如何才能发现下一个行业大趋势的到来?

如何才能发现下一个行业大趋势的到来?,第1张

正所谓大道至简,如何找到未来的趋势和方向,需要从根本出发进行提炼核心因素,实现未来的趋势推演。

1、时间与效率

一切以人为根本,人的寿命是有限的,一切的开展都要被框定在有限的时间之内。

因此产生一个非常重要的因素:

一切可以提高效率,缩短时间的事物,都是未来的方向,它永恒不变。


                                 

2、科技与自然

科技的发展将永无止境,如果自身不具备技术优势,那么一定要学会避开科技洪流,找到自己的人生定位。


                                 

比如,围绕食物、水和药材进行创业,因为食物、水和药材里,人类追求天然长成,所以谁不愿意购买“添加黑科技”的食物吃到自己肚子里,患一些莫名其妙地疾病。

未来科技的方向:数字化、智能化和全球化。


                                 

3、安全与协调

科技的高速发展,各类应用而生的安全需求逐渐增长,主要包含粮食、能源、数据、居住环境等安全需求和自然平衡协调的需求。


                                 

由此可见,效率、科技、安全成为未来大趋势的3大需求,我们的产业项目要落实在3个大需求之上,自然可以迎风而上,蓬勃发展。

数字化职业就是采用IT技术的行业。

数字化职业就是采用IT技术的行业,例如:互联网、物联网等。这次的数字化职业,是大典改版工作中的一大亮点和创新,总之,标记数字职业有四个重要的功能和含义。

四个重要的功能

一是促进数字经济发展。近年来,我国数字经济发展非常迅速,到2021年底达到455万亿,占GDP的比重为398%。通过标注数字职业,一方面可以反映各个行业在数字化过程中的变化,也可以反映该行业未来数字经济的发展趋势,为国家推进数字化提供有益参考。材料经济政策创新。

二是有助于加快数字技术创新。数字职业伴随着数字技术的发展。标识数字职业可以提高数字职业社会的认知度和公信力,是广大劳动者选择职业发展的风向标。践行建设数字经济,为我国数字技术创新贡献力量。

三是助力数字化人才队伍建设。人才是第一资源,数字专业打分有助于规范制定数字专业标准,指导高校专业设置。

同时,它在数字资源培训课程的开发中发挥了积极的领导作用。通过这些基础资源的开发,为数字人才的培养、评价和使用提供基础,拓展人才发展空间,畅通职业发展通道,激发人才创新活力,推动数字经济发展。推动人力资源创新和数字技术转型。

四是它有助于提高全体人口的数字素养和技能。如今,随着数字产业的发展和数字经济的发展,数字素养和技能融入了人们的日常生活。通过标注数字职业,激发全民参与数字经济建设过程,进一步激发人民群众提高数字素养的积极性,为数字产业未来发展营造良好氛围。

兴趣爱好: 打篮球,跑步,健身,散打,喜欢研究计算机还有结交朋友。
二、职业认知:
机器人工程专业是全世界新兴热门专业。
b、机器人工程专业所包含的范围较广,机器人工程专业属于技术类的实用型专业,涉及面比较广,涉及了机械,电子,电气,自动化,计算机等学科,是一个软件与硬件并重的专业,主要包含了机器人的设计,制造和集成应用,零部件和控制系统的研发。因此,学生毕业后选择的就业范围也随之扩大。
c、机器人工程是新工科的代表专业,对于国家的智能制造和产业升级有一个非常重要的战略意义。它立足于传统的机械这个大的行业,但比起人工智能就专业来说,机器人工程这个专业显得更为扎实。但从长远来看,它的就业是非常稳定的,而且就业面广。
d、机器人工程专业涉及面广,学习难度大,考研难度甚之。如今的大学生已不再是当初的天之骄子,每年都有大批的高校毕业生面临就业问题。作为二本院校的学生,在与其他重点大学的同专业毕业生来说,竞争力会有所增大,是一个不小的挑战。
机器人行业作为新兴行业会带动生产力发展
认识自我:
性格开朗;与人沟通能力较强,做事有主见;在人际交往方面做的挺好,但有时候做事马虎,不够细心。
爱好打篮球,健身,擅长各种运动,动手能力强。

数字职业包括以下这些职业:

1、南都大数据研究院翻查公示稿发现,标注为数字职业的职业包括区块链工程技术人员、网络安全等级保护测评师、数据安全工程技术人员、信息管理工程技术人员、数据分析处理工程技术人员、人工智能工程技术人员、数字化解决方案设计师、物联网工程技术人员。

2、大数据工程技术人员、云计算工程技术人员、密码工程技术人员、信息通信网络运行管理员、网络与信息安全管理员、信息安全测试员等。

数字职业的角色和意义是什么?

1、促进数字经济发展。

近年来,我国数字经济发展非常迅速,占GDP的比重为398%。通过标注数字职业,一方面可以反映各个行业在数字化过程中的变化,也可以反映该行业未来数字经济的发展趋势,为国家推进数字化提供有益参考。材料经济政策创新。

2、有助于加快数字技术创新。

数字职业伴随着数字技术的发展。标识数字职业可以提高数字职业社会的认知度和公信力,是广大劳动者选择职业发展的风向标。践行建设数字经济,为我国数字技术创新贡献力量。

3、助力数字化人才队伍建设。

通过这些基础资源的开发,为数字人才的培养、评价和使用提供基础,拓展人才发展空间,畅通职业发展通道,激发人才创新活力,推动数字经济发展。推动人力资源创新和数字技术转型。

4、它有助于提高全体人口的数字素养和技能。

如今,随着数字产业的发展和数字经济的发展,数字素养和技能融入了人们的日常生活。通过标注数字职业,激发全民参与数字经济建设过程,进一步激发人民群众提高数字素养的积极性,为数字产业未来发展营造良好氛围。

现状:我国已形成基本齐全的物联网产业体系,部分领域已形成一定市场规模,网络通信相关技术和产业支持能力与国外差距相对较小,传感器、RFID等感知端制造产业、高端软件和集成服务与国外差距相对较大。仪器仪表、嵌入式系统、软件与集成服务等产业虽已有较大规模,但真正与物联网相关的设备和服务尚在起步。

我国已形成了较完整的敏感元件与传感器产业,产业规模稳步增长。我国形成了RFID低频和高频的完整产业链以及以京、沪、粤为主的空间布局,2009年市场规模达到85亿元并成为全球第3大市场。我国仪器仪表产业连续多年实现20%以上的增长,2009年产值超过5000亿元,企业数量为5000多个,小型企业数量占比达到90%。

在物联网网络通信服务业领域,我国物联网M2M网络服务保持高速增长势头,目前M2M终端数已超过1000万,年均增长率超过80%,应用领域覆盖公共安全、城市管理、能源环保、交通运输、公共事业、农业服务、医疗卫生、教育文化、旅游等多个领域,未来几年仍将保持快速发展,预计“十二五”期间将突破亿级。三大电信企业在资源配置方面积极筹备,加紧建设M2M管理平台并推出终端通信协议标准,以推进M2M业务发展。国内通信模块厂商发展较为成熟,正依托现有优势向物联网领域扩展。国内M2M终端传感器及芯片厂商规模相对较小,处于起步阶段。尽管我国在物联网相关通信服务领域取得了不错的进展,但应在M2M通信网络技术、认知无线电和环境感知技术、传感器与通信集成终端、RFID与通信集成终端、物联网网关等方面提升服务能力和服务水平。

在物联网应用基础设施服务业领域,虽然不是所有云计算产业都可纳入物联网产业范畴,但云计算是物联网应用基础设施服务业中的重要组成部分,物联网的大规模应用也将大大推动云计算服务发展。国内云计算商业服务尚在起步,SaaS已形成一定规模,而真正具有云计算意义的IaaS和PaaS商业服务还未开展。目前,我国在云计算服务的基础设施(IDC中心)建设、云计算软硬件产业支持和超大规模云计算服务的核心技术方面与发达国家存在差距。云安全方面,我国企业具有一定的特点和优势。随着物联网应用的规模推进、互联网快速发展和国家信息化进程的不断深入,我国云计算服务将形成巨大的市场需求空间,“十二五”期间将呈现快速发展态势。

在物联网相关信息处理与数据服务业领域,信息处理与数据分析的关键技术主要是数据库与商业智能。我国数据库产业非常薄弱,知名企业只有三四家,只占国内市场10%左右的份额。商业智能(BI)领域我国虽然技术相对落后,但已形成了一定规模,国内现有BI厂商有近500家,但高端市场仍由国际厂商垄断。整体而言,我国拥有自主知识产权的数据库产品、BI产品和掌握关键技术的软件企业少,产业链不完整,缺乏产品线完整、软硬结合、竞争力强的国际企业。

大学生们在读大专的时候,选专业是非常重要的一件事情。而且,在读大专的时候选专业,也会直接影响到你的未来前景。那么,读大专选什么专业前景好呢?对于这个问题,我们可以从以下几个方面来考虑。首先,你要根据自己的兴趣爱好来选专业。如果你对某一专业感兴趣,那么你就应该去学习这个专业。

广西国际商务职业技术学院部分专业:序号专业名称所属类别1应用英语教育与体育2物联网应用技术电子与信息3商务英语教育与体育4动漫制作技术电子与信息5电子商务财经商贸6应用越南语教育与体育7软件技术电子与信息8应用外国语其他9涉外旅游其他10酒店管理与数字化运营旅游11大数据与会计财经商贸12财富管理财经商贸13旅游管理旅游14应用泰语教育与体育15市场营销财经商贸16国际商务财经商贸17应用柬埔寨语其他18连锁经营管理财经商贸19文秘其他20证券投资与管理其他广西国际商务职业技术学院会计信息管理介绍财务信息管理专业FinancialInformation
Management
●培养目标主要培养具备财务管理、管理会计、电子电子商务和英语等知识,具有诚信、敬业的良好职业素质,形成财务信息管理专业核心能力,适应各行业财务信息管理需要的高素质高技能应用型专门人才。
●主干课程会计基础技能、基础会计、中级财务会计、财务管理、财务报表分析、会计信息系统、管理信息系统、成本会计、计算机财务管理实训、数据库管理与应用、审计学基础、会计电算化、经济法、税法等。
●就业方向本专业培养的学生主要面向企事业单位、金融机构、会计中介、财务咨询公司、商场、超市、物流公司等。主要从事会计核算、财务管理、信息处理、票据结算、资金结算、财务管理咨询等相关岗位工作。
广西国际商务职业技术学院财富管理介绍投资与理财专业Investment&Auditing

●培养目标主要培养具备良好职业道德和客户服务意识,熟悉财经法规和各类金融产品,掌握商务沟通、投资规划和理财工作 *** 作流程的知识和技能,具有专业素质,形成投资与理财专业核心能力的高素质高技能应用型专门人才。
●主干课程经济数学、金融基础、理财基础、证券基础知识、投资原理与实务、银行从业基础、基础会计、银行会计、理财规划师实务、个人理财、公司理财、经济法、风险管理、投资与理财综合实训等。
●就业方向本专业毕业生面向投资咨询公司、资产管理公司、保险公司、银行及工商贸企业投融资部门等单位,能承担投资理财顾问、客户经理助理、投资经理助理、理财服务专员、业务代表、投融资部业务员、理财部储备讲师等工作。
广西国际商务职业技术学院应用越南语介绍应用越南语专业AppliedVietnamese
●培养目标坚持“越南语+国际商务知识能力+英语”相结合,赴越南知名高校留学半年,打造出外语精、技能熟、素质高的外向型复合技能人才。
●主干课程综合越南语、越南语听力、商务越南语口语、应用越南语写作、越汉翻译理论与实践、越南语口语、商务越南语阅读、东盟博览会实训;可选择的商务课程模块(国际贸易、国际物流、涉外旅游等)。
●就业方向学生毕业后可在越南、国内等地就业。主要在各相关企事业单位、涉外旅游、涉外宾馆酒店、各类公司从事商务往来管理、服务、翻译、导游、国际贸易业务、国际货运、旅游产品解说导购、生产型企业的基层管理、储备干部等相关工作。
广西国际商务职业技术学院物联网应用技术介绍物联网应用技术专业AppliedTechnologyofTheInternetofThings
●培养目标主要培养具备物联网应用技术行业相应岗位必备的理论基础知识和专业知识,具有物联网规划设计、组网建设、项目管理等基本素质,形成具备物联网应用技术专业核心能力的高素质高技能应用型专门人才。
●主干课程物联网应用实战、电子与电路、无线移动通信网络、计算机网络基础、传感器原理与应用、无线网络技术、RFID技术与应用、智能设备编程等。
●就业方向毕业生主要面向智能家居、智能物流、城市管理、智能交通、公共安全、绿色农业、工业监控、远程医疗、和环境检测等领域的物联网应用企业及运营公司,从事物联网产品制造、物联网系统构建、开发与维护工作。
广西国际商务职业技术学院涉外旅游介绍1·涉外旅游专业InternationalTourism
●涉外高端接待服务的人才培养基地
●主干课程旅游业认知、旅行社经营与管理、旅游英语听说、旅游专业英语、旅游政策与法规、导游基础知识、广西导游基础知识、导游实务、导游英语等。
●就业方向毕业生可在旅行社、旅游公司、大型风景名胜区、涉外酒店及各类展馆等旅游企业单位从事旅游管理及各项旅游服务工作。
2·涉外旅游专业InternationalTouris
●成为环游全世界的金牌领队
●主干课程领队业务、领队英语、导游实务与法规、导游基础知识、旅行社经营与管理、现场导游、旅游英语听说、会展旅游、旅游目的地概述、、旅游交际英语等。
●就业方向毕业生可在国际旅行社、旅游景点(区)、各类展馆、各类旅行管理机构、外语咨询服务等旅游企事业单位;从事涉外领队和基层管理工作,主要为旅游行业培养国际市场开发人员;为国际旅行社、旅游公司培养出境领队及外语全陪、地陪等各类国际导游人员,也可从事星级宾馆、饭店涉外服务、翻译、文秘及其他管理工作。
广西国际商务职业技术学院应用外国语介绍应用外国语专业AppliedofForeignLanguages
●培养目标坚持“马来语+国际商务知识能力+英语”相结合,赴马来西亚知名高校留学半年,打造出外语精、技能熟、素质高的外向型复合技能人才。
●主干课程综合马来语、马来语听力、商务马来语口语、应用马来语写作、马汉翻译理论与实践、马来语口语、商务马来语阅读、东盟博览会实训、可选择的商务课程模块(国际贸易、国际物流、涉外旅游等)。
●就业方向毕业后可在马来西亚、新加坡、文莱、印尼等马来语国家就业,也可在国内外各企事业单位从事各种商务、经济贸易、进出口单证、翻译、涉外商务、报关等工作,担任翻译、商务助理、文员、跟单员或秘书等职务。随着中国与马来西亚,特别是广西与马来西亚经贸合作的进一步深入,马来语专业的毕业生将会拥有更为广阔的发展空间。
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>现代纺织技术专业主要学纺织产业与职业认知、纺织应用化学、纺织生态环保技术概论、数字化控制技术基础、大数据与物联网技术基础、纺织品色彩与图案、纺织品电商实务、纺织材料检测与应用、智能化纺织设备维护与管理、纺纱工艺设计与实施等课程,以下是相关介绍,供大家参考。
1、专业课程
专业基础课程:纺织产业与职业认知、纺织应用化学、纺织生态环保技术概论、数字化控制技术基础、大数据与物联网技术基础、纺织品色彩与图案、纺织品电商实务。
专业核心课程:纺织材料检测与应用、智能化纺织设备维护与管理、纺纱工艺设计与实施、织造工艺设计与实施、织物分析与小样试织、纺织生产管理与信息化应用、纺织面料开发、纺织品跟单与贸易实务。
2、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代信息技术、数字化控制技术、纺织材料、纺织生产技术与管理、纺织面料设计、纺织品跟单与贸易等知识,具备纺织原料与产品检测、纺织工艺设计与实施、纺织面料设计、纺织品营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事纺织原料检验与采购、纺织工艺设计、智能化纺织设备维护与管理、纺织面料开发、纺织品营销等 工作 的高素质技术技能人才。
3、 就业方向
面向纺织工程技术人员、纤维预处理人员、纺纱人员、织造人员等职业,纺织原料检验与采购、智能化纺织设备维护与管理、纺织工艺设计、纺织生产管理、纺织品质量控制、纺织面料开发、纺织品营销等岗位(群)。

计算机专业,之所以比较热门,除了就业形势比较好之外,更多的是很多人会觉得学了计算机专业,就可以成为一名程序员,而程序员虽然说加班比较严重,但工资似乎都很高。

其实这中间有一定的误解的,首先学了计算机相关专业也你不一定就能够成为传说中的“程序猿”,而且做了程序员也不一定工资都很高, 首先,计算机大类里面究竟有哪些专业?根据教育部编撰的《普通高等院校本科专业目录和专业介绍》一书,我们会发现计算机大类下面总共有9个细分专业,包括:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程,除此之外部分院校近些年还开设了数据科学与大数据技术专业、网络空间安全专业和新媒体技术专业。

这就已经有12个专业了,我们首先分别来看一下这些专业之间都有哪些相同或者不同之处,不同的专业都有所偏重,侧重的行业或者岗位也都略有不同。 计算机科学与技术专业,这个是整个计算机大类里面最为基础的一个专业,相对更加偏重理论和软件设计方面的研究,会有大量的数学课和计算机基础课程,比如数学分析、离散数学、近世代数、计算机导论、微机原理等等。相对基础,也意味着你后面的就业或者考研方向会比较宽泛,搞科研、纯技术,基本什么都能干。

一、 软件工程专业,不同于前面的计算机科学与技术对硬件和软件都有要求,软件工程专业主要是以软件相关工作为主,比如APP这种软件的开发及维护等等。虽然对数学的要求没有那么高,但数学好是一个优秀软件工程师的基本功。

二、网络工程专业,这个专业主要是设计、研发和解决网络系统方面的问题。除了传统的IT公司,很多这个专业的毕业生也会去非IT公司的IT部门工作,比如银行或者金融公司的网络设计、优化和维护等等。网络工程其实是有点偏网管,机房之类的工作,本质上是个相对低端一些的岗位,与我们普遍认知里的“程序猿”还是有些差别。

三、 信息安全专业,顾名思义就是主要负责网购、社交平台中保证用户的信息安全,因此专业课中除了数学和计算机相关基础课外,也会涉及诸如密码学、安全认证技术、防火墙原理、数据备份与灾难恢复等与此相关的课程。这是一个计算机、通信、数学的交叉专业,除互联网公司外,类似华为、移动、联通、电网等通信行业也是比较对口的,整体来说就业非常好,尤其是在很多中大型公司还是很有需求的。 前面四个基本是比较传统的计算机相关专业,除此之外随着技术发展日新月异,又出现了下面几个专业。

四、物联网工程专业,这个专业要求具有比较好的数学和物理基础。所谓物联网,就是“让万物相连的互联网”,比如网约车、网购、二维码、快捷支付等都是物联网的应用,包括未来的AI助手、智能社区也在这个范畴之内。物联网、云计算和大数据被并称为第三次信息化浪潮的代表技术,虽然物联网工程专业基本是从2010年之后才开始招生的,但随着5G的发展,这个专业未来的需求量一定是非常大的,发展空间也是极好的。

五、智能科学与技术专业,这个专业通俗一点可以理解为是搞人工智能的,关于未来人工智能的发展前景我想不用我多说了,大家应该都清楚。除了对数学和计算机基础相关课程外,还会涉及类似人工智能基础、脑科学、机器学习、人机交互等专业课程,课业负担比较重。同时这个专业在国内处在刚刚起步的阶段,所以大量的专业课都是英文教材,需要紧跟时代的步伐学习最前沿的技术。

六、 数据科学与大数据技术专业,作为第三次信息化浪潮的代表技术,估计不少同学现在已经听烂了所谓的各种大数据,由此可见这个专业在未来的需求是非常大的,就业前景也是很不错的。同时这个专业是一个交叉性很强的专业,所以要注意的一个点是,不同学校会将这个专业分别设置在信息学员、计算机学院、统计学院或者是经管学院,不同的学院设置在具体开设课程过程中的侧重点也会有所不同。不过都需要良好的数学基础和规范严谨的数学思维。 前面刚刚说到的三个专业,都属于新兴专业,未来的发展潜力巨大,同时对各学科的综合能力要求也比较高,本科毕业后基本都是会选择继续深造,尤其是出国深造的比例会相对比较高。

除此之外,下面的几个专业则一定程度上可以算是相对冷门一些的计算机相关专业。 首先是空间信息与数字技术专业,毕业后可以从事信息和通信系统、数字化国土、数字化城市的研究设计和制造工作,也可以政府管理部门、军事、经济、科学研究部门从事系统管理工作,就业去向是国内IT企业、电信运营商及科研院所,与大家比较熟悉的互联网公司程序员略有不同。

其次是网络空间安全专业,这个与前面的信息安全专业有些类似,不过课程内容进一步充实,包括社会安全、网络舆情的监管、网络空间的犯罪防范、法律取证等内容,就业方向有政府部分的安全规范和安全管理,包括法律的制定;安全企业的安全产品的研发;一般企业的安全管理和安全防护;国与国之间的空间安全的协调等等。就业层面同样也是比较有差异的一个专业。

还有电子与计算机工程专业,这是结合了电子工程和计算机科学的一个专业,主要是搞现代电子、自动控制、电子工程以及智能设备的软硬件开发等方面的工作,更多的其实是偏电子工程方面的一个专业。

最后,计算机大类下面还有数字媒体技术专业、新媒体技术专业,是与数字图像处理、动画原理与设计、音视频处理以及新闻宣传、媒介传播相关的两个专业方向,这里就不展开了。 以上就是计算机大类下的12个细分专业,虽说各有侧重,但从整体上来说,如果后面的就业想要从事程序员方面的工作,这些专业基本上都是可以。

但是从目前国内的科班程度来看,建议大家在选择专业的时候可以按照下面的顺序来进行排序: 第一级:计算机科学与工程,软件工程,信息安全第二级:电子计算机工程,网络工程,计算机或数学学院的数据科学与大数据技术第三级:物联网工程,智能科学与技术,经管学院的数据科学与大数据技术第四级:其他专业 。


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