竞赛对于每位大学生来说可谓是时有耳闻，但是却不知道为什么要参加竞赛？竞赛能够带给他们什么？虽然每个人都有自己心中想过的大学模样，但是作为一个老学长，我还是会诚心劝诫各位学弟学妹们多去参加竞赛，首先参加竞赛往往不只是会在奖学金评比时加分，而是囊括了这些重要方面：保研/出国、就业、提前了解科研、提升自己的能力等。那么大学究竟有哪些值得参加的竞赛呢？
01、挑战杯
挑战杯是国家高校大学生科学技术竞赛的简称。这是由共产主义青年团、中国科学技术部以及所有中国省、市、自治区和地方政府主办的全国大学生科技创业者竞赛。其举办方大学是中国有名的大学。在中国，“挑战杯”大赛有两个并列的活动。一个是“挑战杯”全国大学生的课外学术性科学作品竞赛（大挑战），另一个是“挑战杯”中国大学生的创业家计划竞争比赛（小挑战）。这两个项目在国家竞赛里交替进行，各项目每两年举行一次。“挑战杯”系列往往被誉为是中国大学生科学创新和创业精神的“奥运会”活动。这不仅是关系到国内大学生最具人气的全国大赛，也是中国最具代表性、权威性、典型性和创新性的大学生竞赛。
这个竞赛是我强烈推荐一定要参加的的，因为这对于你提前了解实验室 *** 作、团队科研协作尤为重要。特别是对于理工科想继续升学读博读研的同学了更加要去参与。
02、全国大学生英语竞赛
我们会发现，上了大学英语还是显得尤为重要，全国大学生英语竞赛（简称NECCS)是由高等院校的外语教学指导委员会组织的一个意在考查全国大学生英语综合能力的一个竞赛。这项竞赛的举办不仅仅展现了教育部贯彻落实大学英语教学和改革的精神，同时还能提升大学生对英语的全面学习能力。
03、全国大学生数模竞赛
这项比赛是有教育部高教司和中国工业数学学会联合举办的一个面向全国大学生的竞赛，比赛的初心在于锻炼学生运用数学建模和计算机的配合来解决实际问题，同时为国家培养创新型的人才。
这项竞赛一般在每年9月举行，比赛时由三名队员在规定时间完成论文的全部工作，期间参赛者要遵守比赛规定，在不违规的前提下可以利用互联网查阅资料以及使用计算机的一些必要软件等。总的来说，这种竞赛算的上是一个开放式竞赛，主要还是锻炼大学生的自主创新能力。
04、各专业类的竞赛
相比于前面三个竞赛，专业类的竞赛也是很重要的，毕竟术业有专攻。然后对于每个不同专业的大学生来说比赛形式都是不一样的，比如我的专业是计算机的，我可以参加ACM国际大学生程序设计竞赛，这是⼀项由国际计算机协会（ACM）主办的国际性计算机赛事，旨在展⽰⼤学⽣创新能⼒、团队精神和在压⼒下编写程序、分析和解决问题能⼒。
作为计算机领域的顶尖程序设计⼤赛，这项竞赛难度也是顶尖的，适合有⼀定竞赛基础的大学生。当然，得到的证书和荣誉也是含⾦量最高的。
总的来说，大学生可以参加的竟然其实有很多，我们在选择时一定要理智分析哪些是对我们个人能力提升重要的，可以通过微信公众号、竞赛官网了解竞赛的形式、获奖率再结合自己的专业权衡筛选。
这个女生任职于华为公司，年薪过百万，毕业于华中科技大学，更是以本人优良的成果被华为入选了“天才少年”的方案。
这个人就是姚婷，出生于湖南，但由于她父母做生意的缘由，姚婷能够说是在长沙长大的，姚婷从小就很优秀，中学毕业于长沙市周南中学，而她的大学也是挺有名气的，华中科技大学，而她学的专业也正是和如今工作有关。
在2020年华为组织的“天才少年”中一共有四位，但女生只要姚婷一个，姚婷能被选入华为的“天才少年”中，跟她的努力学习是分不开的。
“姚婷”很努力？
姚婷无论什么时分在父母的眼中都是一个很懂事的孩子，而在教师和朋友眼中是一个很优秀很盲目的女孩子。
每个人，在一定的年龄段都会有点叛逆，而姚婷也不例外，姚婷在上初三的时分由于对父亲的态度不是很称心，父亲当时对她的教育也是很严厉，于是姚婷在平常学习上就开端变得掉以轻心，对本人的请求也降落了没有以前那么努力了，就这样，姚婷的成果是不断降落。
关于这样的结果，姚婷以为父亲肯定会说她，当时姚婷心里慌张得不行，可是当父亲对她说：“你如今也不小了，有本人的想法了，你这个成果是挺让我绝望的，但你也长大了我不可能不断盯着你，假如你要不断这样下去，那你以后的将来本人要对本人担任。”当姚婷听到她父亲说的这番话时，他心里当时不知怎样了很难受，她一时间也说不出来话了。
于是姚婷就下定决计，一定要好好学习要对得起本人的父母，在姚婷的努力之下，以不错的成果考进了当时还不错的周南中学。
要晓得一个好的大学是高人一等的重要步骤之一，在高三那年，姚婷每天都是把本人的一切心机都集中在学习上，而在过周末的时分，他人有的回家，有的进来玩，而姚婷则是在宿舍学习还会给本人一些学习任务，姚婷学习也是很有方案的，学习的时分不会去融会贯通，而是给本人制定了学习方案和学习任务。
这样不只能够高效率地学习到东西还能够完成学习任务，姚婷还会把本人的错题整理到一同，能够让本人愈加地记住这些问题，防止以后再错。姚婷还会参与一些培训班。
姚婷平常很喜欢去理解和控制一些新颖的事物，在学习的时分她会把本人的时间布置得很明白。该学习的时分学习，该休息的时分休息。每天也会早早地到教室。
在高考发布成果以后，姚婷以十分不错的成果考入了华中科技大学，还选择了本人很喜欢的专业物联网。高中的时分姚婷就很喜欢。在大学这四年里，姚婷的表现也是特别的优秀，大一在英语竞赛中取得不错的成果，大二参加教师的实验室，本人并且还有团队，更是在寒暑假期间去参与支教。大三的时分在首届“大学生物联网设计大赛”中取得全国二等奖。在后来的读博期间也是没有涣散本人，参与了NCIS优秀博士生论坛。
“天才少年”是华为想走向将来所组成的一个招募方案，而姚婷之所以能被选中，和她从小到大的努力学习是密不可分的。
姚婷目前是在华为的BU，主要是NVM键值存储。关于这个156万的年薪姚婷说更应该做出一些有价值有意义的成果，但这156万也能够减轻本人父母的压力和改善父母的生活。许多人也以为姚婷这是天才少年的逆袭，我们羡慕姚婷有这么高的工资，可是我们历来没有领会到姚婷这一路走来的不易。
姚婷，不论是不是天才，也不论这样的年薪是多么的好，但我们必需要晓得：有些事情和东西都是靠本人去努力和争取的，姚婷更值得我们去学习！
重庆工程学院代码是12608。2001年8月，重庆正大软件专修学院成立；2003年4月，更名为重庆正大软件职业技术学院；2014年5月，经教育部批准，升格为普通本科院校，更名为重庆工程学院。
院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份z号，方便查询学校信息。
教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。
学校介绍
重庆工程学院位于重庆市，是经教育部批准设立的一所以工学为主的全日制普通本科高校，是中央财政支持建设院校、全国物联网技术应用人才培养基地、全国动漫游戏产业人才培养基地、重庆市软件产业人才培养基地、重庆市创意产业人才培养基地，入选重庆市首批示范性众创空间。
截至2021年，学院设有南泉和双桥两个校区，校园占地810余亩，校舍建筑面积35余万平方米。
历史沿革
2001年8月，重庆正大软件专修学院成立。
2002年3月，学院承债式整体并购原巴南区南泉职业中学，并迁校至巴南区南泉镇白鹤林16号。
2003年4月，经重庆市人民政府批准，撤消“重庆正大软件专修学院”，成立“重庆正大软件职业技术学院”。同年，被教育部和信息产业部确定为全国试办示范性软件职业技术学院、计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训工作基地。
2004年3月，学院征地2897亩，一期扩建工程动工，修建与之相配套的教学楼、实验楼、学生公寓及学生食堂，并于当年投入使用。同年，先后与北京师范大学、陕西师范大学签订联合举办网络本科教育协议。
2005年5月，学院与电子科技大学签订协议，在学院开展软件工程硕士教育。
2006年，学院产教结合实训基地建成。
2008年；重庆市教委正式将正大软件学院列为重庆市单独招生高校。同年，学院2期263亩扩建用地获得重庆市政府批准，学院产业实训大楼的落成。
2011年，学院被教育部批准成为全国物联网技术应用专业人才实训基地和全国信息化专业人才实训基地。
2014年5月，教育部正式批准重庆正大软件职业技术学院升格为普通本科院校，更名为重庆工程学院，首批招生本科专业为：软件工程、网络工程、物联网工程、数字媒体艺术、市场营销。
2016年2月，教育部批准学校在重庆市双桥经济技术开发区通桥街道西湖大道76号增加一处办学地址，即双桥校区。
2019年起，学校新增数据科学与大数据技术、机器人工程、人力资源管理三个本科专业，同时停招所有专科专业。
院系专业
据2019年3月学院官网显示，学校开设7个二级学院，本科招生专业24个，自2019年起停招专科专业。
师资力量
截至2019年，学院有专任教师820余人，其中具有高级专业技术职务教师327人（教授64人，副教授263人），占专任教师总数405；具有硕士及以上学位学历专任教师615人（博士66人，硕士549人），占专任教师总数761；“双师型”教师540余人，占专任教师总数658。此外，学校聘有企业一线的兼职实习实训导师100余人、享受国务院政府特殊津贴专家5人、全国模范教师1人、省（市）级学术技术带头人1人。
质量工程
截至2019年，学院拥有重庆市级精品在线开放课程2门、重庆市资源共享课程4门、国家人才培养基地3个、重庆市人才培养基地4个。学校创新创业园是重庆市孵化器协会理事单位、重庆市高校众创空间联盟副理事长单位、成渝经济区创新创业联盟副理事长单位、重庆市大学生创业示范基地、重庆市大学生微企创业孵化园、重庆市首批众创空间；同时被团中央、团市委认定为“青年创业就业见习基地”、“青年创新创业学院教学基地”。
国家人才培养基地：全国计算机应用与软件技术专业领域紧缺型人才培养基地、全国物联网技术应用人才培养基地、全国动漫游戏产业人才培养基地。
重庆市人才培养基地：重庆市软件产业人才培养基地、重庆市网络信息安全人才培养基地、重庆市创意产业人才培养基地、重庆市服务外包人才培养基地。
重庆市特色专业：软件工程。
重庆市本科高校一流专业立项建设项目：物联网工程专业。
重庆市高校精品在线开放课程：《Web程序设计（java）》《无线传感器网》。
重庆市资源共享课程：《计算机网络》《嵌入式技术》《人机交互界面设计》《BIM建模技术应用》。
教学成果
2008年6月，学院《校企合作、工学结合，“三段三化”软件专业人才培养模式的研究与探索》教学成果获第三届重庆市教育教学成果三等奖。
2014年，学院获得重庆市重大教改项目2项，重庆市高等教育教学成果奖2项。
截至2019年，近三年来，学校组织学生参加大学生物联网设计竞赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生移动通信技术创新大赛、全国高校数字艺术作品大赛、全国高校建筑信息模型应用技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、中国大学生跨境电商创新创业大赛等国家及省市级学科竞赛中荣获600余项奖励。
2018-2019学年，学生共参加国家级学科（技能）和素质竞赛11项，省市级竞赛100项，共取得各级各类比赛奖项381项，其中国家级奖励25项，省部级奖励356项，183名教师获优秀指导教师。
科研平台
学院拥有重庆市人文社会科学普及基地1个、重庆市工程技术研究中心1个、重庆市教委高校智能领域创新平台1个、重庆市高校创新团队1个、重庆市高校创新研究群体1个、校级协同创新中心3个、校级研究所3个、校级研究中心3个。
科研成果
截至2014年4月，学院教师主持全国教育科学“十二五”规划课题、重庆市软科学研究项目、重庆市攻关（科普）等纵向项目43项。
2012年，教师李静主持的《基于新农村建设视角的西部农村职业教育体系构建研究》获得全国教育科学“十二五”规划年度课题立项。
学术资源
截至2019年底，图书馆馆藏图书达18667万册，其中：纸质图书10467万册，电子图书82万册。馆藏印刷型中文期刊1040种，报纸50种。电子期刊15000余种。
拥有中国知网、万方数据、超星期刊、超星移动图书馆、超星读秀、维普期刊、新东方多媒体学习库、爱迪科森职业全能培训库、51CTO学院、百度文库、联图随书光盘、超星发现、超星百链、全球案例发现系统、公图艺术库、FARS外文文献传递、维普考试服务平台、朗读亭、中国知网科研人事论文诚信档案管理系统等数据库，存储容量达到81TB。
馆藏文献以软件工程、互联网工程、物联网工程、电子信息工程、信息安全、人工智能、大数据、云计算、艺术工程、游戏与动漫设计制作、电子商务、市场营销、财务管理和信息服务等专业为主。逐步形成了内容丰富，结构合理的文献信息资源保障体系。每周向读者开放945小时，网上资源服务全天开放。
形象标识
校徽
学校校徽整体呈圆形，圆形是团结的象征，寓意着全校师生团结向上。
内圆采用“工程”汉字首字母G/C组成，G/C字幕简化成翅膀飞舞姿势，形如鸟的双翼，以地球的形状围绕“工程”，两字首字母，代表知识和科技的力量，是全球化、国际化的标杆。象征着学院是不断向社会输送知识和优秀人才、探求真理、服务社会、追求卓越的开放式大学。
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