辽宁农业职业技术学院围绕国家战略,按照粮经饲统筹、农林牧渔结合、种养加一体、一二三产融合的现代农业产业体系构建的具体要求,积极推进供给侧结构性改革,打破传统农业院校的专业结构布局,系统化构建覆盖农业全产业链的园艺技术、畜牧兽医、农业装备应用技术、食品加工技术、农业物联网应用技术和农业经济管理六大特色专业群。形成专业群与产业群紧密对接,供需双侧人才链、创新链与产业链紧密融合的专业群新格局您好,个人觉得这个就看您这边就业的地方啦,如果是工业比较多的地方,数控还是好就业的,如果工业发展不是很好的地方,数控肯定是不好就业的,物联网的话就业的地区宽一些,目前也是比较热的专业,祝您好运如果你正在为选择专业而烦恼,那么读什么专业有前途是值得考虑的。根据最新的就业市场调查数据显示,目前最受欢迎的专业是金融与会计、IT与计算机科学、工程与制造、市场营销与商务等。如果你对这些专业感兴趣,那么你就有前途了。但是,前途并不意味着就业率高。
宁远县职业中专学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1计算机应用计算机/电脑2电子技术应用电子技术3汽车制造与检测汽修4旅游服务与管理旅游5汽车运用与维修汽修6电子商务电子商务7工业机器人技术应用工业机器人8物联网技术应用其他中职9新能源汽车运用与维修汽修10作物生产技术其他中职11畜禽生产技术其他中职12数控技术应用模具数控13计算机网络技术计算机/电脑14工艺美术艺术/舞蹈/表演宁远县职业中专学校汽车运用与维修介绍本文为大家介绍汽车运用与维修专业,这是一个非常有前景的专业。汽车运用与维修专业的学生可以在汽车维修厂、汽车销售公司等从事各种汽车维修与服务工作。学生在学习期间,除了掌握基本的汽车运用与维修技术外,还要学习市场营销、企业管理等方面的知识。
宁远县职业中专学校汽车运用与维修
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。
职业能力要求:1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守 *** 作规程;2、能识读汽车总成的装配图和电路图,能绘制简单的机械零件图;3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术,进行汽车维护、修理;4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试;6、具有汽车维修接待和汽车销售能力;7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。
对应职业:汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车装配、汽车玻璃维修工
专业方向:汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
宁远县职业中专学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级专门人才的专业,主要培养学生的是计算机应用能力和管理能力。计算机应用专业的学生可以在各行各业中从事计算机应用工作。
宁远县职业中专学校计算机应用
就业面向:本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件 *** 作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
基本学制:3~4年
继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程
专业代码:090100
宁远县职业中专学校新能源汽车运用与维修介绍新能源汽车作为未来的发展方向,运用与维修专业的学生们应该关注这一领域的发展,掌握相关知识,为未来的工作做好准备。
宁远县职业中专学校新能源汽车运用与维修
继续学习专业举例:高职: 汽车检测与维修技术本科: 汽车服务工程
就业面向:本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。
培养目标:本专业培养汽车运用与维修的 *** 作与管理人员。
基本学制:3~4年
宁远县职业中专学校电子商务介绍电子商务是一门新兴的专业,它涉及到电子商务的各个方面。这门专业对学生的要求很高,学生必须具备较强的计算机和网络能力。
电子商务专业是一门很有前景的专业,它将帮助学生在未来的工作中取得成功。学生可以选择在企业或政府机构从事电子商务相关的工作。
宁远县职业中专学校电子商务
培养目标:本专业培养电子商务工作人员。
专业代码:121100
基本学制:3~4年
职业能力要求:1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的 *** 作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。
宁远县职业中专学校物联网技术应用介绍物联网技术应用专业是培养具有物联网技术应用能力的高级专业人才的重要途径,这专业注重学生对物联网技术的理解和应用能力的培养,使学生能够在物联网技术领域发挥更大的作用。
宁远县职业中专学校物联网技术应用
主干课程:物联网技术导论、电工电子技术、面向对象程序设计、数据库基础与应用、Web应用开发、传感器技术与应用、RFID射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络应用、短距离通信技术与应用、构建中小企业网络、综合布线技术、嵌入式系统技术、Android移动应用开发、物联网组网技术等
接续专业举例:接续高职专科专业举例:物联网应用技术、工业互联网技术;接续高职本科专业举例:物联网工程技术、工业互联网技术;接续普通本科专业举例:物联网工程、计算机科学与技术
就业方向:本专业面向各类物联网产品生产开发、物联网工程建设、物联网系统应用等物联网及IT行业的企业和事业单位,培养学生熟练掌握物联网基础知识、物联网设备安装调试、物联网应用软件开发、物联网工程建设维护等技能,使其在生产、服务及管理第一线能从事物联网工程实施、物联网应用开发、物联网系统维护等相关工作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网工程实施等实训。在物联网系统集成企业、物联网产品制造企业等单位进行岗位实习。
主要专业能力要求:1具有物联网产品装配、焊接、检测与调试的能力;2具有感知层设备质量检测、典型传感网安装组建与调试的能力;3具有物联网项目施工图识读、物联网设备安装与调试的能力;4具有物联网平台、数据库及应用程序安装、配置与运行维护的能力;5具有物联网样机试制、数据采集与标注、应用程序辅助开发的能力;6具有物联网系统应用程序安装、使用、维护、系统监控与故障维修的能力;7具有初步将5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网领域的能力;8具有终身学习和可持续发展的能力。
宁远县职业中专学校作物生产技术介绍作物生产技术专业是以科学的方法研究作物的生长发育、生产力、品质等特性,并提出合理的生产措施和生产技术的专业。专业的学生除了要掌握基本的生物知识和生产技术外,还应该具备较强的分析能力和设计能力,以便能够独立地进行作物生产技术的研究和开发。
宁远县职业中专学校作物生产技术
专业代码:010500
专业方向:良种繁育、种子加工检验、种子营销与售后服务
对应职业:农艺工、作物种子繁育工、农作物种子加工员、农产品经纪人
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>
初中毕业生读什么专业好?这是很多学生都在考虑的问题。其实,选择专业很重要,但更重要的是要根据自己的兴趣爱好和能力来选择。如果你对自己的兴趣爱好很热爱,那么就选择专业相关的专业,这样就会更加轻松和愉快。
渤海大学附属中等职业技术专业学校简介:渤海大学附属中等职业技术专业学校建于1997年,是经锦州市教育局批准设立的一所公办中职学校。学校位于锦州市松山新区,学校资产与渤海大学共用,含多媒体教室、微机室、语音室等现代化教学设施设备,图书馆、校园网等辅助设施齐全规范。学习文化基础课、专业综合课、技能考核课。参加三年后技能型高考,根据学生所学专业报相应大学。
学校拥有高标准的技能培训室、模拟式、运动场、图书馆。校园环境优美、交通便利、教学设备先进、生活设施齐全师资力量雄厚、办学特色鲜明。学校始终坚持以质量求稳定,以特色促发展的办学理念,全面实施素质教育,以特色促发展的办学理念,全面实施素质教育,注重对学生创新能力、应用能力的培养和对学生进行高品质文化素质的熏陶。学校严抓教育管理、从严治校、严谨治学、开拓进取,以科学的管理、良好的师德、精湛的教学为职业教育学生的未来提供了广阔的发展平台,是莘莘学子求学的理想院校。
学校现设有电子商务、计算机及应用、金融学、动漫设计与制作专业。各专业采取“学历+技能”的培养模式,学校结合学生不同的知识基础,不同的接受能力和不同的学习目标,选择高考升学与就业创业的不同方向。对有就业愿望的学生实行“工读结合”的模式,注重专业知识,突出能力培养。学校的办学条件先进、教学经验丰富、师资力量雄厚。学校坚持“发展以特色为本,教育指向以就业为本,组织教学以技术为本,学生发展以德育为本”的办学思想。
渤海大学附属中等职业技术专业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1金融事务会计2电子商务电子商务3商务英语其他中职4计算机应用计算机/电脑5食品加工工艺食品/轻工6轮机维护与管理管理/营销7动漫与游戏制作影视/动漫8船舶驾驶其他中职9康养休闲旅游服务旅游10物联网技术应用其他中职11无人机 *** 控与维护模具数控12工业机器人技术应用工业机器人渤海大学附属中等职业技术专业学校专业详细介绍专业名称:轮机维护与管理
轮机维护与管理专业是培养具有良好的机械基础知识、熟练掌握轮机维护与管理技能的高素质工程技术人才的专业。专业的学生除了掌握机械基础知识外,还要掌握轮机的维护与管理的方法,能够独立进行轮机的维护与管理工作。
渤海大学附属中等职业技术专业学校轮机维护与管理
培养目标:本专业培养船舶轮机 *** 作与管理人员。
对应职业:船舶轮机员、船舶机工、船舶电工、船舶甲板设备 *** 作工、船舶机舱设备 *** 作工、燃气轮机运行值班员
职业资格证书举例:船舶轮机员、船舶机工、船舶电工、船舶甲板设备 *** 作工、船舶机舱设备 *** 作工、燃气轮机运 行值班员
专业方向:船舶机械设备运用与维修、船舶电气设备运用与维修
专业名称:物联网技术应用
物联网技术应用专业是以物联网技术为基础,综合应用信息网络、计算机网络、通信技术、自动化控制技术、传感器技术等多学科知识的高等学府。专业的学生除了掌握物联网技术的基本知识和应用技巧之外,还应具备较强的信息网络、计算机网络、通信技术、自动化控制技术、传感器技术等方面的
渤海大学附属中等职业技术专业学校物联网技术应用
职业面向:面向物联网安装调试员等职业,物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位(群)。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网工程实施等实训。在物联网系统集成企业、物联网产品制造企业等单位进行岗位实习。
初始就业岗位:物联网终端设备技术支持工程师、物联网产品制作技术员、物联网应用支持助理工程师;物联网开发助理工程师、实施工程师助理;物联网产品销售助理工程师。
主要实践环节:传感器节点安装实训、RFID射频识别技术实训、移动应用开发实训、物联网应用项目设计实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计(论文)等
就业前景:毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作
专业名称:工业机器人技术应用
机器人技术应用专业是以机器人技术为基础,以工业机器人为主要研究对象的专业。它旨在培养学生具备机器人技术的基本理论知识和专业技能,能够在工业机器人领域独立进行研究和开发的人才。
机器人技术应用专业是以机器人技术为基础,以工业机器人为主要研究对象的专业。
渤海大学附属中等职业技术专业学校工业机器人技术应用
继续学习专业举例:高职: 机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化
专业代码:051100
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守 *** 作规程;2、能识读机械零部件的图纸;3、掌握钳工、车削、铣削加工的基本知识,能进行钳工、车工、铣工的基本 *** 作;4、能使用检测工具进行机械产品的常规检测;5、初步具有数控车床 *** 作与简单编程能力;6、能对典型通用机械设备进行安装、调试、维护、保养及售后服务。
对应职业:装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、镗工、组合机床 *** 作工、制齿工、刨插工、工具钳工
专业名称:动漫与游戏制作
动漫与游戏制作专业是一个非常有前途的专业,它能够为学生提供丰富的实习和就业机会。动漫与游戏制作专业的学生可以选择从事动画制作、游戏开发、游戏设计、游戏测试等多个领域的工作。
渤海大学附属中等职业技术专业学校动漫与游戏制作
继续学习专业举例:高职: 动漫设计与制作、多媒体设计与制作、电脑艺术设计、影视广告、影视动画、影视多媒体技术本科: 数字媒体艺术
就业面向:本专业毕业生主要面向动漫游戏、广告传媒和与动漫相关的旅游工艺品生产企业,从事二维 和三维游戏制作、动画设计制作、游戏角色场景设计、游戏后期编辑、游戏音效工作,以及动漫游 戏衍生品的设计与制作、 平面插图制作、广告动画制作员等专业工作。
职业能力要求:1、具有事业心、责任感和良好的职业道德、团队精神;2、遵守动漫游戏设计与制作的相关政策法规、标准;3、熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程;4、能独立完成动漫游戏作品的简单设计与制作;5、具有动画美术造型能力与审美能力,掌握动画手绘技法,能够根据特定要求创作游戏动画的简单作品;6、熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程;7、能与客户进行有效的沟通协调。
专业代码:141700
专业名称:计算机应用
计算机应用专业是一个非常广泛的专业,它涵盖了计算机科学、信息系统、软件工程、信息管理等多个领域。这个专业的学生需要具备很强的计算机基础知识和实践能力。
计算机应用专业的学生可以选择从事计算机科学、信息系统、软件工程、信息管理等多个领域的工作。
渤海大学附属中等职业技术专业学校计算机应用
专业教学主要内容:计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
就业面向:本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件 *** 作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
基本学制:3~4年
职业资格证书举例:计算机 *** 作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
渤海大学附属中等职业技术专业学校师资怎么样?学校享受渤海大学教师资源,师资力量雄厚,并由高校名师和行业一线的专家组成双师型教学队伍,实施“学历+技能”的双证制教育模式,为学生顺利就业、快速适应工作岗位奠定坚实基础。现有教师26人。教师队伍年龄结构、知识结构、文化层次和专业水平,都达到了对师资队伍的要求。教师本科以上学历比例70%,专任教师中高级职称占比为27%。
渤海大学附属中等职业技术专业学校收费标准:专业名称代码计划学制收费标准金融事务730201403人2000电子商务730701403人2000商务英语770201403人2000计算机应用710201403人2000食品加工工艺690101403人2000轮机维护与管理700303403人2000动漫与游戏制作760204403人2000船舶驾驶700301403人2000康养休闲旅游服务740103403人2000物联网技术应用710102403人2000无人机 *** 控与维护660601403人2000工业机器人技术应用660303403人2000渤海大学附属中等职业技术专业学校渤海大学附属中等职业技术专业学校地址:锦州市松山新区科技路19号
渤海大学附属中等职业技术专业学校官网:jzeducepwebtrncn/cms/fszzzs/indexhtm
渤海大学附属中等职业技术专业学校公办还是民办?答:公办
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>本人是搞嵌入式系统开发的,个人觉得物联网应用技术(不管专业名称是什么一定要看到起培养重点侧重于“应用技术”而非其他)比较有前途。
很多高校开设的专业名称是是物联网工程。物联网应用技术专业专业定位为物联网系统集成方向,该专业核心技术涉及传感与检测技术、RFID技术、无线组网、嵌入式技术、计算机网络、通信技术、物联网系统集成等。
作为国家倡导的新兴战略性产业,物联网备受各界重视,并成为就业前景广阔的热门领域,使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业,主要就业于与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。
大连东软信息学院新增物联网工程专业
2011年,河南科技大学、郑州轻工业学院还增设了物联网工程专业
西安邮电学院成立物联网与两化融合研究院
福建省16所高职院校将开设物联网专业:福建商专、福建信息职业技术学院、福建对外经济贸易职业技术学院、福建船政交通职业技术学院、福州职业技术学院、福州软件职业技术学院、闽西职业技术学院、福建林业职业技术学院、黎明职业大学、漳州职业技术学院、湄洲湾职业技术学院、三明职业技术学院、漳州城市职业学院、泉州信息职业技术学院、厦门海洋职业技术学院、厦门南洋职业技术学院、北京工业大学、天津工业大学、天津理工大学、长春大学、新疆农业大学、广东工业大学、广东海洋大学、广东技术师范学院、广州大学华软软件学院等。
当然,有没有前途是相对的,社会发展也是日新月异的。目前最无前途的专业一样有高收入者存在,因此无论学什么专业一定要学专,学精,只要你深入掌握一个专业的技术,你在学其他相近或者相关的技术,都如虎添翼,无论风云如何变幻,你都有用武之地。
希望采纳,谢谢!
中职毕业可以学互联网专业吗?可以学的哦,
毕业学IT怎么样?相当的不错哦
互联网it包括开发程序员,程序员的未来前景还是相当不错的,这主要和未来互联网发展趋势以及人才不足有关系,IT工程师的全国招聘量每天有60多万条,全国平均薪资为106K/月。可以看出目前程序员的薪资水平是很高的,而且比很多行业都要高。整个行业都比较缺人才,但是并不是缺底层人才,而是缺高级人才,那种技术深度不够,浮躁环境中培养出来的,是满足不了企业高要求的岗位的。
互联网it就业前景好不好
随着大数据,云计算,物联网,人工智能的火热发展,需要大量的程序员,程序员软件编程薪资待遇一直比较高,而且京东,阿里又要招聘相关从业人员,而且凡是进入这个行业的开发人员工资都是水涨船高,有个几年年的工作经验的反而会更好找工作,薪资会越来越高
怎么才能学好IT尽管现在IT人才紧缺,行业前景大好,导致很多人积极投身于本行业,但是不是每个人都能学好IT技术,想要成为更高级的IT技术人员,就需要更大的努力和付出,那么怎样才能学好IT技术呢?
一、兴趣最重要
俗话说:“兴趣是最好的老师“,像IT技术这样枯燥的课程没有兴趣的引领和积极系统的思考很难去探索,容易半途而废,兴趣一种是本身对IT技术的喜爱,一种是由于工作的需要,通过解决问题而引发的兴趣,平时这两种兴趣要相互结合,在实践中发现问题,解决问题,让兴趣引领你前行。
二、做好计划
每天给自己制定技术要看多少知识点,做多少实践,计划自己每天掌握着方面技术的多少。有计划才能查缺补漏,每天都有所收获,及时记录好所要解决的问题,所要学习的知识点,及时对知识点进行梳理,不确定的即时用实践去验证,不至于整天浑浑噩噩,不了了之,形成不了系统的学习。
三、要多实践
学技术理论是不可少的,但是没有实践支撑的理论,也是站不住脚的,多实践 *** 作才能加深对理论的理解,帮助你记忆知识,实践之后还要多思考,形成知识牵引,和理论知识点联系,形成系统的思考。
四、学习环境
如果你没有一个相互学习、相互督促的同伴,至少也要给自己一个安静的环境,不要相信自己的意志力,人是很容易被引诱和动摇的,解决了环境问题之后,就要看你的毅力了,其实毅力就是一个习惯的问题,虽然刚开始过程很艰难,但是坚持过之后,日积月累,你就发现自己不知不觉中已经学习很多了。
中职毕业还有时间与学习的精力,想学就行动吧,可以学互联网专业
22 计算机学院物联网专业课程物联网专业核心课程按软件和硬件分为:硬件方面的电子电路基础、物联网硬件基础、计算机网络和无线传感网,软件方面的程序设计基础、 *** 作系统系统编程、数据库和数据挖掘。
下面的课程是笔者所在学院一个对嵌入式方向感兴趣的学生所学课程的基础上加了几门物联网专业必需的课,用黑体加重给出,要加其他的课就需要替换现有的课。一个学生要求的学分是固定的,学太多课没有太多的意义,关键是引导他们进行工程实践。这个学生毕设采用32位微控制器完成了传感器数据采集、无线传感网协议栈的移植,将采集数据通过串口和USB口传送给微机。由此看来,该学生所学的知识可以应对物联网应用项目开发。
专业基础课:物联网技术导论、计算机科学导论、程序设计基础(C语言)、离散数学、数字电子技术基础、电路分析基础、模拟电子技术基础、数值分析。
专业必修课:无线传感器网络、数据结构与算法设计、面向对象程序设计、计算理论与算法分析设计、数据库原理与设计、计算机组成原理、汇编语言程序设计、 *** 作系统、编译原理与设计、软件工程基础、计算机体系结构、计算机网络、微机接口技术、信号与系统、自动控制原理。
专业选修课:微控制器接口技术、计算机图形学、人工智能基础、嵌入式系统、多媒体技术、网络信息安全、软件体系结构、分布式计算原理与应用、Web软件技术、硬件描述语言与计算机硬件模块设计。
专业实践课:数字电子技术实验、模拟电子技术实验、 *** 作系统课程设计、程序设计方法与实践、Web开发基础、软件基础实习、数据库系统开发、汇编与接口课程设计、计算机组成原理硬件实验、软件工程综合训练、Visual C++数据通信编程实践。
学院的老师还打算开设微电子与传感器技术、无线自组网理论及应用、无线网络技术及应用、普适计算、服务计算与云计算、异构网络互联技术、传感器网数据融合技术、物联网信息处理技术和海量信息处理。
23 专业及特色课程
按物联网层次:
① 感知层——射频识别技术、传感器技术基础、嵌入式系统接口技术。最好在电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础等课程基础上开设。
② 网络层——计算机网络、无线传感器网络、通信原理。
其他基本上是应用层的课,可多可少,看学校偏重哪方面应用。专业入门课物联网技术导论是必需的,而想开设物联网技术与应用或物联网原理与应用这样广而全的课,在有限的学时内是不太现实的。
其他学校、学院不同于计算机学院的专业课及特色课有:密码学基础、信号处理基础、图像处理技术、射频识别技术、传感器技术基础、Linux *** 作系统编程、Android *** 作系统编程、无线传感网与自组织网络、电子商务、数据挖掘、移动通信、传感器与检测技术、Web系统开发与集成、下一代互联网、模式识别、网络管理、物流管理概论、智能交通概论和环境工程概论。职业学校是专门培养学生从事特定行业的学校,读职业学校有前途吗?其实,读职业学校有很多优势。首先,职业学校的学制短,通常两年半到三年,而且学费便宜,这对于想尽快就业的学生来说是个很大的优势。其次,职业学校的专业课程往往更加实用,学生可以直接学到行业所需的知识和技能。
华容县职业中专专业有哪些:序号专业名称所属类别1机电技术应用机电/机械2旅游服务与管理旅游3计算机应用计算机/电脑4服装设计与工艺服装设计5汽车运用与维修汽修6电子电器应用与维修电子技术7工业机器人技术应用工业机器人8电子商务电子商务9新能源汽车制造与检测汽修10物联网技术应用其他中职11幼儿保育幼师华容县职业中专电子电器应用与维修介绍电子电器应用与维修专业是一个非常广泛的专业,涉及到很多领域。这个专业的学生需要具备很强的实践能力和维修技能。在这个专业的学习中,学生将会接触到很多现代化的电子电器产品。这个专业的学生将会有广阔的发展前景。
华容县职业中专电子电器应用与维修
专业教学主要内容:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工、电子测量与仪器、电子CAD、 音视频产品或日用电器产品或办公自动化设备的原理与维修、电机与控制、单片机技术与应用、 电子电器产品营销等。在校内进行电子电器产品安装、调试、维修,单片机技术应用综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
继续学习专业举例:高职: 电子声像技术、计算机硬件与外设、应用电子技术本科: 电子信息工程
专业代码:053200
华容县职业中专物联网技术应用介绍物联网技术应用专业是以物联网技术为基础,以工业、农业、交通运输、物流、医疗、教育、政府、家庭等各行各业为受益行业,培养具有物联网技术应用能力的高级应用技术人才。
物联网技术应用专业培养的学生具有物联网技术应用能力,能够在各行各业中运用物联网技术,提高企业的竞争力。
华容县职业中专物联网技术应用
职业面向:面向物联网安装调试员等职业,物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位(群)。
专业特色:物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。物联网产业重点领域包括智能交通、智能物流、智能安防、智能工业、智能渔业、智能农业、智能家居、环境监控与灾害预警等,人才需求量大。物联网人才的缺乏是当前人才需求的主要现象,社会对物联网专业化教育有迫切需求,在我国对于物联网初中级应用型人才需求数量尤为庞大,主要以物联网技术应用、移动平台应用程序开发、物联网项目实施等为主,高职学生是这类工作岗位的中坚力量。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,熟悉物联网基础知识,掌握物联网设备安装调试、物联网产品生产销售、物联网工程建设维护等技能,面向物联网产品生产、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位,在生产、服务及管理第一线能从事物联网设备集成、运行维护、市场营销和售后服务等工作的有可持续发展能力的高技能人才。
发展岗位:物联网产品开发工程师、物联网系统集工程师、物联网实施工程师、物联网项目技术工程师、物联网产品销售工程师、物联网产品测试工程师、物联网产品总监、物联网高级工程师
主要实践环节:传感器节点安装实训、RFID射频识别技术实训、移动应用开发实训、物联网应用项目设计实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计(论文)等
华容县职业中专服装设计与工艺介绍服装设计与工艺专业是以服装设计和服装制作工艺为主要学科的专业,主要培养具有设计思维和制作工艺能力的服装设计师和服装制作工人。这个专业的学生除了要掌握服装设计的基本理论和方法之外,还要掌握服装制作工艺的基本知识和技能,能够独立完成服装设计和制作工艺的设计与实施。
华容县职业中专服装设计与工艺
对应职业:服装设计人员、服装制作工、皮革加工工、剧装工、裁剪工、缝纫工、缝纫品整型工、缝纫制品充填处理工、影视服装员、针纺织品检验工、服装鞋帽检验工、服装制板工、服饰手工艺制作工、服装营销员、色彩搭配师☆
基本学制:3年
职业能力要求:1、遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德、较高的艺术素养和审美能力;2、具有服装市场和流行信息的调研、收集、整理能力;3、能运用服装服饰基础知识,进行服装及服饰的初步设计;4、能识读服装制板图,进行服装结构分析,完成服装结构制板;5、能使用服装设备,结合服装工艺选取适合面料完成服装款式制作;6、能使用服装服饰手工艺技能进行初步服饰加工制作;7、能运用计算机及相关软件进行辅助设计。
职业资格证书举例:服装制作工、皮革加工工
华容县职业中专电子商务介绍电子商务专业是以电子商务技术为基础,运用信息技术和网络平台,以电子方式开展商务活动的专业。它是商务信息化的最新产物,是商务活动的未来发展方向。
电子商务专业的学生需要具备较强的信息技术和网络应用能力,能够运用电子商务技术开展商务活动,具有较强的商务分析能力和实践能力。
华容县职业中专电子商务
职业资格证书举例:电子商务师、计算机 *** 作员、计算机网络管理员、物流员
专业代码:121100
基本学制:3~4年
继续学习专业举例:高职: 电子商务本科: 电子商务
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>
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