6-2x=0 or 4y-y^2=0
x=3 or y=0 or y=4 分别代入另一方程求另一未知数
x=3,4-2y=0 y=2
y=0,6x-x^2=0,x=0 or x=6
y=4,6x-x^2=0,x=0 or x=6
……
新年好!Happy Chinese New Year :
这道题,应该是一位极其无聊透顶的教师出的题:
1、所谓方程组simultaneous equations,其中第一个就不是方程,
而是函数function。
2、两个偏导符号的分母都写错了,写成dx、dy,是全导total differentiation;
而只有∂x、∂y,才是偏导partial differentiation。
3、解答抽象偏导题,原本是锻炼抽象解题能力。可是我们的教师只能出一些
虚无缥缈的抽象题,而且经常出错,每每出错。结果的结果,遇到简简单
单显函数explicit function,反而一个个都成了只会纸上谈兵的花拳绣腿。
例如:f(x+y,x-y) = x² - y²,求∂f/∂x,∂f/∂y。胡扯淡的教师比比皆是。本题
就是属于造就花拳绣腿的题型。
4、不管怎样,还是解答如下。无论如何,这只是教师的错,学生只是受害者而已。
2x(1-y^2+λ) = 0
2y(2-x^2+λ) = 0
X^2+y^2 = 4
解得 x = 0, y^2 = 1+λ
y = 0, x^2 = 2+λ
将 x = 0, y = 0 代人 X^2+y^2 = 4, 无解;
将 x^2 = 2+λ, y^2 = 1+λ 代人 X^2+y^2 = 4,得 λ = 1/2,
得 驻点: (√(5/2), √(3/2) ), (√(5/2), -√(3/2) ),
(-√(5/2), √(3/2) ), (-√(5/2), -√(3/2) )
取 x = 0, x^2 = 2+λ, 则 λ = -2, 代人 X^2+y^2 = 4,得 y^2 = 4,
得 驻点: (0, 2 ), (0, -2 );
取 y = 0, y^2 = 1+λ, 则 λ = -1, 代人 X^2+y^2 = 4,得 x^2 = 4,
得 驻点: (2, 0 ), (-2, 0 );
用matlab求解多元方程组,可以把问题转换为极值问题。即
min 3+sum(plog2(p))
st sum(p)=1
-sum(plog2(p))=3
p1,p2,p3,p8≥0
而极值问题用fmincon最小值函数来求解。编程后可以得到如下结果:
p1=0125005874372445;p2=0125007579745882;p3=0124999277594269;p4=0124998762352023;p5=0124992698292983;p6=0124998558109208;p7=012499978619526;p8=012499746333793
1、关于高数多元函数微分学,其自变量个数见上图。
2、高数多元函数微分学,其自变量个数问题:
这两道高数都属隐函数问题。
第九题是隐函数方程组,两个方程,三个变量,所以,最终一个自变量。
第十七题,是隐函数问题,三个变量,一个方程,所以,最终,两个字自变量。
具体的此高数多元函数微分学,其自变量个数与是方程组还是方程有关,说明见上。
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