初中毕业学什么好，学习IT技术靠谱吗？

1、测试开发工程师，毕竟也是测试人员，基础的测试理论是必须熟悉与掌握，包括黑盒测试、白盒测试以及等价类、边界值等设计测试用例方法等。

实践：最基本熟读《软件测试》一书

2、通过编写代码写自动化测试用例、写测试框架和工具，一定需要掌握一门编程语言，例如Python、Java、Go语言。个人选择的是Python。

实践：如利用熟悉的语言自己开发一个小型的Web项目，然后进行测试，找出问题，解决问题

3、性能测试也是项目中不可少的一项，因此需要了解熟悉性能测试基本原理、独立分析性能测试各项指标，掌握使用性能测试工具，如Jmeter、Loadrunner等。

4、自动化常见的有接口自动化、UI自动化。熟悉精通>

当今时代每个人都有追求和规划自己人生的权利，随着国家职业教育的普及，越来越多的专业方向可供初中毕业生选择。一年一度的毕业季来临，针对“初中毕业学什么好”IT技术、计算机技术、电脑技术培训可谓是充斥着初中毕业生和家长的双耳。那么IT培训对于初中毕业生而言，真的靠谱吗下面IT培训就来为大家综合分析一下

首先我们先就IT行业进行大致的分析，来看一下初中毕业生学IT的发展前景如何

1、行业前景：随着互联网+的深度应用，云计算、大数据、人工智能等高大上的技术也来到寻常百姓家，传统企业纷纷面临转型，IT行业再一次被推到了"风尖浪口"，IT培训也再次出现异常火爆的场面。

2、就业形势：互联网的高速发展，尤其是移动互联网的崛起，每年的IT人才缺口人数都高达百万以上。根据权威数据统计，未来五年，我国信息化人才总需求量高达1500万至2000万人。

3、薪资待遇：据权威数据机构统计显示，2023上半年度IT行业将是目前平均收入最高的行业，其从业人员平均年薪已逾十万元，有经验的IT工程师平均年薪一般在20万元以上。

从以上三点综合分析可以看出，“初中毕业学什么好”IT培训可以说是最好的选择之一。

接下来我们再来分析一下，初中毕业生学IT技术靠谱不靠谱其实学生和家长有这个问题，我们可以从以下几个方面来分析。

一是学历的问题：如果说IT技术与学历没有关系，那肯定是不负责任的说法。如果当两个求职者，IT技术水平一样，学历一个本科毕业、一个初中毕业，那肯定要本科生不要初中生。不过其实在IT行业对学历的要求并不严格，就拿现在的现在IT企业招聘情况来说，很多软件开发岗位与网络工程师并没有标注对学历的硬性要求，甚至有部分企业直接标注不要求学历的字样。所以初中毕业生学什么专业好，学习IT技术关键还是看你个人的兴趣爱好，与学历并没有直接的关联。再者学历的高低只是你求职的第一份工作作用大些，以及特定的事业单位有要求，很多情况下企业往往看重的是你的技术水平以及职业素养等。

二是学习难度的问题：初中毕业生学IT技术有些吃力，不过初中这个年龄段正是学习能力最强的时候，IT课程的难度没有大家想象的那么大。IT技术课程它是一个新的专业，可以零基础入门开始学习，所以不管你有没有IT知识基础，只要你要努力学，跟得上就能攻克这门“高大上”课程。

你好，非常认真地回答你it技术挺简单的，坚持每天学习，阅读大神的优秀代码，慢慢就会编程大牛。下面是给你的一些建议，主要是逻辑思维的培养，希望能帮到你。

逻辑思维的培养对IT工程师非常重要，思维快的能快速编写逻辑代码。可以从一下几个方面进行慢慢培养。

第一：明确学习目的

逻辑思维学习编程对多数IT业人员来说都是非常有用的。学编程，做一名编程人员，从个人角度讲，可以解决在软件使用中所遇到的问题，改进现有软件，可以为自己找到一份理想的工作添加重要得砝码，有利于在求职道路上谋得一个好的职位；从国家的角度，可以为中国的软件产业做出应有的贡献，一名优秀的程序员永远是被争夺的对象。学习编程还能锻炼思维，使我们的逻辑思维更加严密；能够不断享受到创新的乐趣，将一直有机会走在高科技的前沿，因为程序设计本身是一种创造性的工作。知识经济时代给我们带来了无限的机会，要想真正掌握计算机技术，并在IT行业里干出一番事业来，有所作为，具有一定的编程能力是一个基本条件和要求。

第二打好基础，学好基础知识对我们开发也很重要学编程要具备一定的基础，总结之有以下几方面：

首先是数学基础 从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的，最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此，要学好计算机就要有一定的数学基础，出学者有高中水平就差不多了。

第三：注意理解一些重要概念

一本程序设计的书看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念，但要真正能进行编程应用，需要深入理解这些概念，在理解的基础上应用，不要只简单地学习语法、结构，而要吃透针对这些语法、结构的应用例子，做到举一反三，触类旁通。

第四：掌握编程思想，编程思想使用较多的就是oop编程思想

学习一门语言或开发工具，语法结构、功能调用是次要的，最主要是学习它的思想。例如学习 VC 就要学习 Windows 的内在机理、什么是线程；学习 COM 就要知道VTALBE 、类厂、接口、idl，关键是学一种思想，有了思想，那么我们就可以触类旁通。

第六：多实践、多交流，一切思维来自项目开发的积累

掌握编程思想必须在编程实际工作中去实践和体会。编程起步阶段要经常自己动手设计程序，具体设计时不要拘泥于固定的思维方式，遇到问题要多想几种解决的方案。这就要多交流，各人的思维方式不同、角度各异，各有高招，通过交流可不断吸收别人的长处，丰富编程实践，帮助自己提高水平。亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现，也是培养逻辑思维的好方法。

第七：养成良好的编程习惯

编程入门不难，但入门后不断学习是十分重要的，相对来说较为漫长。在此期间要注意养成一些良好的编程习惯。编程风格的好坏很大程度影响程序质量。良好的编程风格可以使

程序结构清晰合理，且使程序代码便于维护。如代码的缩进编排、变量命令规则的一致性、代码的注释等。

第八：上网学编程

在网上可以学到很多不同的编程思想、方法、经验和技巧，有大量的工具和作品及相关的辅导材料供下载

8加强计算机理论知识的再学习

思维培养学编程是符合“理论→实践→再理论→再实践”的一个认识过程。一开始要具有一定的计算机理论基础知识，包括编程所需的数学基础知识，具备了入门的条件，就可以

开始编程的实践，从实践中可以发现问题需要加强计算机理论知识的再学习。程序人人皆可编，但当你发现编到一定程度很难再提高的时候，就要回头来学习一些计算机科学和数

学基础理论。

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