项目管理计划书模板

项目管理计划书模板,第1张

#策划# 导语课题研究的指导思想是坚持一切从实际出发的原则,做到理论与实践的结合;坚持勇于探索,敢于创新的方针,发扬“求真、求实、求是”的科研品格。下面是课题研究实施方案格式模板,欢迎参阅。

篇一

为了把校本研修工作落实到实处,并能扎扎实实的开展,真正为教师的专业化成长提供广阔的空间,进而促进学校办学水平的总体提高,达到学生各方面能力的发展,特制定校本研修和微型课题研究的具体实施方案。

一、校本研修的组织和管理体系

(一)校本研修的管理体系:建立学校、教研组、备课组“三级管理”研修体系。

1、校本研修领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXXXXX

2、校本研修质量评价小组:

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX

3、校本研修组织实施小组

组长:XXX

副组长:XXXXXX

(二)各组织机构职责

1、学校领导小组的主要任务是根据学校实际,提出落实校本教研的具体措施,组织全校性的校本教研活动,开展对本校课堂教学的评价工作,选拔本校的课改骨干教师和优秀骨干教师,加强对学校各学科组校本教研的规划管理,总结,推广校本研修的经验。

2、以各教研组为单位,建立学科校本研修小组。其主要任务是规划本组的校本教研活动,组织每周一次的研修活动,落实区、校级校本管理机构的任务,确定本学科校本研修的专题,组织开展同伴互助和案例研究。

3、以学科备课组为单位,建立学科年段研修小组。组织本组教师研究和解决在课程实践中遇到的问题,督促教师自觉进行自我反思。落实学校、学科组的校本研修任务。

4、教研组要提交校本培训计划,确保校本培训主题、内容源于教育教学实际需要。

二、时间安排:

1、20xx年10月10日~10月30日(第一轮10月15日,第二轮10月30日)

(1)制定学校校本研修工作计划,并上报区有关领导。

(2)各教研组对教师进行宣传和动员工作。

(3)各教研组作好研修课题申报工作,拟定学科组研修课题实施计划,设计实施方案并于10月20日前教务处(高中交新校区教务处,初中交老校区教务处)

2、20xx年10月21日~20xx年年11月30日

①根据区领导对规划的审批意见开展校本研修的第一阶段活动。

②对研修活动进行资料积累。

③及时总结经验教训,提出改进措施。

④各教研组对前期工作开展情况作汇报(书面和召开专题研讨会),由教务处组织。

3、20xx年12月一20xx年1月

①在对第一阶段工作总结的基础上,对下阶段校本研修工作进行进一步的规划和部署。

②接受第二阶段的检查工作

4、20xx年2——20xx年4月

(1)各教研组研修课题全面总结工作

(2)接受学校质量评价小组的验收

5、20xx年5月

接受区师培与教育研究中心的组织验收

三、校本研修的管理

1、教务处组织教研组制定学期研修计划,并由教务处审核。

2、教务处实行定时间、定地点、定内容、定结果制度,每周一次与集体备课时间同时进行。

3、教研组根据区师培与教育研究中心拟定的研修课题,提交各备课组选择。

4、教研组长参与研修并实行考勤。

5、各备课组长做好研修活动过程记录和研修活动总结。

6、各教研组每一阶段向教务处汇总活动情况。

四、校本研修的评价及奖励。

(1)根据对研修资料和研究课查验的情况评定等第,分为优秀、合格和不合格

(2)每学期末,学校对教研组、备课组,开展活动情况进行总结、评定,评选先进教研组、先进备课组,并予以量化,一定奖励教研组长、备课组长。

(3)凡未组织校本研修的教研组教研经费人平扣30元,不合格的教研小组人平扣10元。

(4)凡是取得优秀成果的教师个人在职称评定,区级优秀,选拔上享受优先和加分待遇。

篇二

体育“大课间”活动的全面推广,是深化课程改革和全面实施素质教育的有效途径。为提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长,加快“培养学生良好习惯”课题研究的实施,特制定本方案。

一、指导思想

以《关于确保学生每天体育锻炼不少于一小时的意见》、《全国亿万学生阳光体育活动》和《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》等文件精神为指导,落实学生每天锻炼一小时的基本要求,以深化新课程改革,全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。

二、实施原则

(一)全体性原则。大课间体育活动的开展要简易、方便、可行,面向全体学生,要从学生参与面的大小确定活动项目,做到人人参与活动,个个都有喜爱项目。

(二)全面性原则。大课间体育活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与中小学生综合素质培养工作有机结合,坚持寓教育性、健身性于活动之中。

(三)趣味性原则。体育活动要在符合学生年龄特点和身心发展规律的基础上,体现出一定的趣味性。趣味性越浓,对学生的吸引力就越大,使学生在情趣盎然的活动中锻炼身心,陶冶情 *** ,发展智力。

(四)校本原则。大课间体育活动要充分考虑学校规模、场地、设施等特点,挖掘体育资源潜力,发挥师生员工的主观能动性,丰富活动内容与形式。

(五)安全原则。根据教育规律和中小学生身心发展特点,指导学生适度进行体育活动、设置运动项目和相关活动。加强安全教育和管理,建立安全措施、应急措施,避免发生意外事故。

三、目的任务

牢固树立“健康第一”的思想,以学生发展为中心,全面提高学生体质;满足机体生理需求和变化规律,调整心态,放松精神,陶冶情 *** ;促进骨骼发育,改善运动、呼吸、心血管系统的神经传到功能;降低近视率,减少肥胖症;促进学生的休息与睡眠;科学使用脑力和体力;形成勇于克服困难的顽强毅力和集体主义观念的团队精神;日复一日、年复一年地坚持,做到大风小雨不间断,酷暑严冬照常练,养成良好的锻炼习惯和终生的健身意识。

四、实施步骤

(一)课题申报(2007年底前)

申报课题学校组织有关人员对课题进行论证,搜集相关资料,深入课题内容研究,确定课题的研究步骤和方法。

(二)评审课题,启动,推广(20xx年)

20xx年2月进行座谈会,全面启动课题;5-6月份进行阶段性检查和总结;10月份在全市推广开展。

(三)课题鉴定,总结(20xx年)

20xx年5月进行课题中期调查分析,进行成果评选。10月进行课题实验总结,写出有价值的研究报告,组织课题鉴定,推出一批优秀课题研究成果。

五、实施要求

(一)各市区教研中心和市直各学校要高度重视大课间活动,制定详细的工作计划和实施方案,有组织、有步骤地开展本地大课间活动。更新管理观念,注重过程指导,把开展大课间体育活动与深化新课程改革,与落实《课程标准实验方案》结合起来。

(二)学校要精心制订大课间活动方案,认真组织、体现特色、确保安全,要将大课间活动排入学校作息时间表,改善活动场地和器械,完善相应的管理制度。

(三)鼓励教师、学生创编活动内容,制作活动器材,培养学生创新意识和创新能力。创编室内健身 *** 与健身游戏,弥补室外活动空间的不足,使大课间活动能够反映出一定的文化内涵和艺术个性。

(四)大课间活动每天一次,每次25-30分钟;全员参加,练习密度100%;练习负荷保持在低、中强度,做有氧运动,符合科学的体育锻炼方法。

六、课题申报

课题申报学校,参照课题研究“目的任务”,根据学校自身情况自定研究主题和课题名称,该主题范围之外的研究课题本次不予立项。所有申报课题既是本课题的子课题,也是市规划办独立立项的规划课题,按照威海市规划办立项课题进行管理。

选取优秀学校作为我市今后重点示范基地。课题申报数量具体为:荣成、文登、乳山各10项,环翠8项,经区、高区各5项,威海一中、威海二中、威海四中、威海工业技术学校各1项。

申请人按照规定认真填写申请书一式三份(一份原件,二份复印件),由各市区“体育大课间活动”课题领导小组初审汇总后,于12月10日前统一报送课题领导小组,申报表和汇总表可从威海市教育网站“通知通报栏”下载。

七、组织管理

在研究的过程中,要重视对课题的过程管理、指导、督导、评比和检查,树立并推广优秀典型。为了保证研究工作顺利开展,威海市教研中心成立课题领导小组,由王义君同志任组长,张启刚、毕志玲同志任副组长,成员由各市区教研中心相关负责人、体育教研员和课题实验学校的负责人组成。各市区教研中心和学校也要成立相应的课题领导小组,课题申报时一并上报。

2011年嘉禾县烟草专卖局(分公司)

烟草农业科技创新项目实施方案 为确保普满精准农业科技示范园建设顺利进行,落实市局烟草农业科技创新项目,进一步推进我县烟叶生产体制、生产技术的创新,加快现代烟草农业建设进程,迎接2011年全国烟叶收购暨现代烟草农业建设现场会在郴州召开,根据市局烟草农业科技创新计划的安排,结合我县实际,制订本实施方案。

一、指导思想 认真全面贯彻国家局关于“卷烟上水平”精神,以科学发展观为指导,以基地单元联系企业品牌卷烟所需原料为目标,依托嘉禾县普满乡现代烟草农业设施、现代生产组织形式和专业化服务队伍,围绕烟叶成熟度,主攻质量、彰显精准。通过科技创新,全面推行特色优质烟叶生产标准化,整体提高烟叶生产质量水平;通过加大烟叶生产基础设施的综合利用,利用科技创新,全面推进现代烟草农业建设,促进农民持续增收。

二、组织机构

组 长:王怡民

副组长:罗建忠 江祥伟

成 员:李 辉 李井军 王俊生 胡久才 曾令元

职 责:负责对全县烟草农业科技创新计划的组织、实施。

三、烟草农业科技创新计划安排

(一)、郴州典型浓香型特色优质烟叶品牌建设

课题名称:1、不同香型烟叶典型产区生态基础研究

试验名称:(1)、生态特征研究观测试验基地建设

项目实施人:江祥伟

课题名称:2、浓香型特色新品种选育与新品种引进筛选

试验名称:(2)、新品种示范园建设及配套栽培技术研究

项目实施人:李井军

课题名称:3、浓香型特色优质烟叶栽培技术研究

试验名称:(3)、饼粕型烟草专用基肥的生物效应与田间比较试验 项目实施人:曾令元

试验名称:(4)、饼粕型烟草专用基肥的养分释放及其对烟草生长发育和烟叶品质影响的机理研究

项目实施人:曾令元

试验名称:(5)、饼粕型新基肥的对比试验与示范

项目实施人:曾令元

试验名称:(6)、不同生态区代表土壤的“土壤-肥料”体系中养分动态供应规律研究

项目实施人:王俊生

课题名称:4、浓香型特色优质烟叶采收与烘烤技术研究

试验名称:(7)、嘉禾县太阳能+高温热泵烟叶烘烤技术研究与应用 项目实施人:江祥伟

试验名称:(8)、上部叶一次性采收示范

项目实施人:王俊生

课题名称:5、浓香型特色优质烟叶安全技术研究

试验名称:(9)、湖南烟草有害生物调查研究 项目实施人:江祥伟

(二)、嘉禾科技示范园建设

试验名称:(10)、病虫害标准预测预报站建设 项目实施人:江祥伟

(11)、基地单元农化服务中心建设

项目实施人:江祥伟

(12)、烟草精细化栽培示范

项目实施人:江祥伟

(13)、生态安全烟叶生产示范

项目实施人:江祥伟

项目计划书模板

项目计划书

编号: 项目负责人:

客户: 品牌:

项目名称:

客户方主要联系人:

客户方项目决策人:

项目目标:

项目内容:

项目要求:

协议签定日期:

一、 战略管理规划

1、 预估项目利润空间:

2、 预估项目在公司发展规划中的作用:

3、 项目投入预估:

4、 与其他项目的相对位置:

5、 对项目相关各过程的规划及保障各过程实现的条件:

二、 依赖性管理规划

1、 评价顾客及其利益相关者的要求:

2、 交互管理:在项目进展中管理相互影响的工作;

(1) 客户方人际关系对项目的影响:

(2) 客户方决策层对项目的意见:

(3) 客户方执行层对项目的意见:

(4) 项目方向制定的依据:

(5) 项目内部管理应注意的问题:

(6) 与下家公司的关系

3、 变更管理:整个项目的进程中预测变更并管理变更;

(1) 项目大方向变更的依据:

(2) 项目具体内容变更的协调:

(3) 客户方提出变更的协调:

(4) 内部提出变更的条件:

(5) 变更确认的决策层:

4、 关闭:

(1) 项目完成的条件:

(2) 必须提交客户的物资清单:

(3) 项目完成后的反馈意见获取途径:

(4) 项目费用结算的时机和条件:

三、 范围管理规划

1、 概念开发:

(1) 产品名称释义:

(2) 产品功能详解:

(3) 产品既有市场分析:

(4) 产品行业分析:

(5) 产品既有消费者分析:

(6) 竞争对手概述:

(7) 商品概念阐述:

2、 范围开发和控制:

(1) 项目目标细分:

(2) 项目内容细分:

(3) 活动控制:

(4) 项目开展步骤设置:

四、 成本管理规划

1、 成本估计:

(1) 以活动为基础的项目成本预估:

(2) 项目成本来源及控制:

2、 预算:

(1) 客户预算分配:

(2) 公司项目预算分配

3、 成本控制:

(1) 公司成本控制:

(2) 公司利润保证:

(3) 项目收支明细:

五、 时间管理规划

1、 编制活动相互关系计划:确定项目各项活动间的内部关系、逻辑交互关系及依赖性;

(1) 项目控制单:

(2) 项目流程控制单:

2、 持续时间估计:依据具体条件及资源要求估计各项活动的持续时间;

(1) 以活动为基础的时间分配表:

(2) 项目流程表

3、 进度计划编制:

(1) 项目进度控制单:

(2) 各活动及分项完成条件:

4、 进度计划控制:

(1) 项目实际进度表:

(2) 项目各阶段耗时统计表:

六、 资源管理规划

1、 资源使用评估:

(1) 公司内部资源评估:

A、 公司软硬件设施:

B、 公司人员能力及特长评估:

C、 公司信息资源评估:

(2) 外部资源评估:

A、 顾问资源评估:

B、 下家资源评估:

C、 配合资源评估:

D、 信息资源评估:

(3) 资源开发规划:

A、 资源开发的必要性分析:

B、 资源开发的途径:

C、 资源开发的投入

(4) 资源使用规划:

A、 资源涉及项目范围:

B、 资源权责分析:

(5) 资源控制:

A、 资源汇总报告:

B、 资源使用效果评估:

C、 资源使用监控:

D、 资源取舍条件:

七、 人员管理规划

1、 组织结构界定:确定适合项目需要的组织结构,包括明确项目的有关人员及界定职责和权限;

2、 人员分配:选配具有相应能力的人员以适应项目的需要;细分到具体活动

3、 团队开发:

(1) 对项目组的团体培训:

(2) 组建公司未有团体或部门的规划:

八、 沟通管理规划

1、 沟通规划:

(1) 制定沟通计划及梯度沟通设置:

(2) 决策层及有重大影响的方面的特殊沟通策略:

(3) 相应沟通工具的准备:

2、 信息管理:

(1) 客户信息的收集及管理规划:

(2) 市场行业信息的收集及管理规划:

(3) 消费者信息的收集及管理规划:

3、 沟通控制:

(1) 需客户确认内容清单:

(2) 方案内容验证规划:

(3) 确认工具的准备:

九、 风险管理规划

1、 风险预估:

(1) 不可抗因素预估:

(2) 对客户方决策层判断失误的可能性分析:

(3) 客户欺诈风险预估:

(4) 下家公司选择风险预估:

(5) 品质风险预估:

(6) 资源使用风险预估:

(7) 超支风险预估:

2、 风险评定:评估风险发生的概率及风险事件对项目的影响;

3、 风险应对开发:制定风险应对计划;

4、 风险控制:实施及更新风险计划:

十、 采购管理规划

1、 采购规划和控制:确定和控制要采购的产品及采购的时间;

2、 采购文件的要求:汇编商业条件和技术要求;

3、 签订合同:招标、投标评价、谈判,编写并签订分合同;

4、 合同控制:确定工作满足合同要求。

十一、项目监控及评估规划

1、 项目监控及评估计划:

2、 又具体活动的监控到整体品质监控的人员安排:

3、 项目负责人对项目环节的把控设置:

4、 对各环节的综合评估:

十二、项目总结

1、 项目实际运营情况总结

2、 项目相关内容统计归档

3、 项目经验教训总结

1解决方案难写在哪里?很多人对写方案非常没有信心,一涉及到方案的事情,就束手无策,到处求人。作为一个公认的方案打手,意思是写方案就象打字员一样。 因为你不敢让你的同事知道你只能用很少的一点时间写方案,让他们担心方案的质量和进度保证,进而对自己的后续工作质量没有信心。写方案不难,知道怎么写才难。有结构就有思路,有思路就有方案。另外真正写方案的人,对自己写过的方案是永远不会满意的,只有这样,每次都会进步一点点,解决方案水平质量就会随公司能力不断增长。基本上原因可以归为四类:11 第一种是没有体系一旦用户要求提供关于PDM的方案,很多人大脑是一片空白,完全不知道从哪里下手。很多人说起自己的产品来,好象知道不少卖点,不过真要写出来,又觉得无从下笔。这种情况一般是写方案者不熟悉自己产品体系造成的,知道一两个甚至更多的产品卖点不难,但难就难在成体系,知识就是成体系的点构成的,而不是一句一句离散的说法构成的。因为这个行业从业人员说句不客气的话,大部分对所销售实施的管理系统并没有很深入的研究,都是半路出家,从头开始,在学习过程中熟悉,在熟悉过程中领悟。所以一下子去驾驭一个整体方案是很痛苦的。只有当一个人对一个产品思路有体系以后,才能够写出完整的方案,否则就是一个单元也要费尽脑汁。所以一个人要想写好一个方案,首先要把自己产品的来龙去脉,功能模块,适应领域,典型客户实施情况有一个全面的了解,这样才能建立一个完整的知识体系,然后逐步补充竞争对手知识和一些技术性知识,不断深化自己的知识体系。12 第二种是没有思路有很多用户看多了模板化的方案以后,想看一些针对他们自己的业务的个性化内容,这个时候有的人按照标准方案模板修改还勉强能对付,但对于个性化内容针对性方案就速手无策了。这种情况从根本上讲还是写方案者不熟悉企业业务造成的,写方案,特别是针对性方案不仅仅要求了解企业的需求,而且要知道这些需求是在何种业务需求下产生的,用户提出这样的要求到底想解决什么问题,把这个问题找出来,一般针对性解决思路就有了,有了思路,自然可以很好的写方案。所以一个人要写好方案,还需要了解下游客户的业务,了解业务最有效的方法就是亲自做几次详尽的业务调研,有了业务调研做基础,在调研过程中把握用户关注重难点问题,自然可以比较好的确定方案的个性化内容思路。解决方案就是把客户的利益和产品特性之间建立一个逻辑性的桥梁。13 第三种是没有素材一般不经常写方案的人,在写一个方案的时候,即使有想法,有思路,但往往也会很累,就是因为缺少足够的素材。很多项目现在都是投标,不同用户可能有不同投标的要求,这样很难用一个方案去适应所有的用户,因此在每个方案中都有一些需要准备的内容。这些内容基本上是通用的,但如果没有足够积累每次编制方案就需要花费大量时间去准备,造成方案完成周期过长。所以写好方案必须具备这三个条件,第一方案编制者对企业业务要很熟悉,或者有相关业务调研经验,第二方案编制者对产品非常熟悉,至少对自己产品功能模块作用很清楚,第三方案编制者手上有大量可公用的素材库。14 第四种是没有层次很多人刚和用户接触没有多久,为了表现自己对客户的重视,马上表示要提供方案,当然有的客户刚刚开始选型,也不知道到底要什么搞,也要供应商马上提供一个方案。结果拍胸脯容易,写方案难,自己写不出来只好求公司,公司没有安排专人了解情况,只好按模板制作一个,用户一看几个供应商内容都差不多,觉得不好,又总结出一些个性化要求,于是大家有开始折腾第二轮方案。其实方案编制在不同阶段有不同策略,不要轻易提供方案。刚开始接触是可以提供项目合作建议书,类似可行性报告,项目需要考察软件技术,可以提供标准的产品技术白皮书,到了经过售前调研,有所准备,在演示前后阶段和其它竞争对手刺刀见红的时候,才在知己知彼的基础上提供解决方案或者投标书。过早提供方案只能匆匆了事,时间紧急,质量自然不高,自然也就觉得方案难写。想急就又能解决问题的事情,本来就是一般人做不来的。方案想要写得好,一定要用心,用心就一定要耗时间,指望用几个小时写出一个高质量的方案是不可能的。如果你做了精心调研,你写不出一个好方案唯一缺的是技巧。写方案是一种技巧性工作,明白了这一点,大家都可以经过练习写出好的方案。21 第一个容易犯的错误:只有论点,没有论证不好的解决方案粗看起来非常厚重,其实都是功能罗列,象产品手册摘要版,不象方案书。不好的方案是一大堆内容,淹没在一堆纸里面,也不知道想说什么,给你一个厚度,证明我们的工作质量很高。我们国内许多的企业客户特别是大型企业都很在乎这点,认为可以从方案厚薄中看出对项目重视程度。如果你做了精心调研,你写不出一个好方案唯一缺的是技巧。写方案是一种技巧性工作,有个金字塔式的写做原理,也就是说文章一定是有结构的。所以真正好的方案,不一定厚,但能看出你用心,你认真。现在的解决方案一个不好的倾向是"长、厚、全",看起来面面俱到,其实对决策者没有帮助。所有的方案无差异性,每家供应商都说自己能解决这些问题,而且都有成功案例。结果所有的方案都无法给决策者简明的判断依据,不得不费更大劲去做产品演示和用户考察。其实很少有企业高管不知道自己的毛病,在企业你随便去找一个人,对问题都能讲一通,在企业你费很大劲可能都找不到一个人能告诉你这些问题可以怎样去解决。通观这个方案并没有研究为什么企业会产生这么多问题?问题是这些问题是什么产生的?为什么出这么多问题?而是不断说"我能!我能!选我,选我!"。如果不能找到解决这些问题的原因,简单地去解决这些现象,就象治病不能治根一样。这样一个模板化,自我膨胀化的方案想打动用户的心是非常困难的。不好的解决方案最大的问题就象写一篇议论文,能够发现问题(这个也是模板化的,可惜中国企业大部分没有意识到自己很多问题并不少见,总以为自己是特殊的一类企业),提出答案(搞信息化),但没有论证(为什么搞信息化和企业管理进步有联系呢?)。没有论证的东西不管内容陈列得多么繁复,名词多么吓人,但是无法打动用户,特别是那种理性的用户。看到方案时候,其实很多用户下不决心,他会感觉每家都差不多。如果从没看过方案的人,突然看到这几个方案,你为什么会感觉某个方案写得好呢,关键是有的方案图画的好,通过图,通过表,会感觉这个公司还不错,很规范。但对内容认可程度并不高,实际上没看懂。22 第二个容易犯的错误:业务解决方案成为功能列表解决方案省事的一种方法就是将产品功能描述作为技术方案内容进行罗列,或者参照软件用户手册罗列,这种解决方案不是按照用户业务去准备的内容,而是按照软件商自己的喜好去编制的解决方案是很难得到用户认可的。大凡按照功能列表组织的解决方案用户会有一个体会,庞大而庸长,但要看到自己想看到的部分非常困难。而且这种方案还有一个特点,一个问题反反复复的提,在业务背景中指出某个问题,讲一通,在价值分析中又重点解释一通,到了功能介绍时又将某个问题来龙去脉概要说明一下,给用户感觉是一堆资料的堆积,哪里体现出了方案的针对性呢?按功能列表准备方案的做法在很长一段时间内不会消失,这和我们普遍是4P销售人员,还缺少SPIN(顾问式)销售人员有关,在资源不足的情况下,要保证效率就只能提供功能列表方案了。)评论(0)

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