请问数据库在创建表的时候如何设计表关系，一对一，一对多，多对多 请高手举例说明。谢谢！！！

多对多关系至少需要3个表，我们把一个表叫做主表，一个叫做关系表，另外一个叫做字典表或者副表（字典表是纪录比较少，而且基本稳定的，例如：版块名称；副表是内容比较多，内容变化的，例如）。

按照数据库的增删查改 *** 作，多对多关系的查找都可以用inner join或者

select from 主表 where id in (select 主表id from 关系表)

1，角色任命型

特点：关系表两外键组合无重复纪录，关系表一般不需要时间字段和主键，有一个表是字典类型的表。

界面特点：显示主表，用checkbox或多选select设置多选关系。

例如：任命版主（用户表-关系表-版块名称表），角色权限控制等，用户是5个版块版主，只要关系表5行纪录就可以确立，关系表的两个外键具有联合主键性质。

增加关系：如果没有组合纪录，insert之。

删除关系：如果有组合纪录，删除之。

2，集合分组型

特点：同角色任命型类似，关系表两外键组合无重复纪录，关系表一般不需要时间字段和主键。区别是主副表都不是字典表，可能都很大不固定。

界面特点：显示主表，用搜索代替简单的checkbox或多选select，或者一条一条的添加。

例如：歌曲专集（专集表-关系表-歌曲表）。手机分组（分组表-关系表-手机表）。用户圈子（圈子表-关系表-用户表）。文章标签（文章表-关系表-标签表）

增加关系：同版主任命型。

删除关系：同版主任命型。

3，明细帐型

特点：关系表可以有重复纪录，关系表一般有时间字段，有主键，可能还有文字型的字段用来说明每次发生关系的原因（消费）。

界面特点：显示关系表，用radio或下拉设置单选关系。

例如：现金消费明细帐或订单（用户表-订单表-消费原因表），用户可能多次在同一事情上重复消费。积分变化纪录也属于这类。

增加关系：不管有没有组合纪录，insert之，纪录时间。

删除关系：根据关系表PK删除。

4，评论回复型

特点：同明细帐型关系表一般有时间字段，有主键，区别是重点在文字型的字段用来说明每次发生关系的内容（评论回复）。

界面特点：回复文本框。

例如：论坛回复（用户表-回复表-帖子表），用户可能多次在不同帖子上评论回复费。

增加关系：不管有没有组合纪录，insert之，纪录时间和文字。

删除关系：根据关系表（回复表）PK删除。

5，站内短信型

特点：主副表是同一个，关系表一般有时间字段，有主键，重点在关系表文字型的字段用来说明每次发生关系的内容（消息）或者其他标记位来表示文字已读状态时间等。

界面特点：回复文本框。

例如：站内短信（用户表-短信表-用户表），用户可能给用户群发或者单发，有标记位来表示文字已读状态时间等。

增加关系：不管有没有组合纪录，insert之，纪录时间和文字。

删除关系：根据关系表（回复表）PK删除。

6，用户好友型

特点：主副表是同一个，同集合分组型，关系表两外键组合无重复纪录，关系表一般不需要时间字段和主键。

界面特点：同集合分组型，显示主表，用搜索代替简单的checkbox或多选select，或者一条一条的添加。

例如：下载站点的文件，（文件表-关系表-文件表）可以被软件工具打开，软件工具本身也是一种文件，可以被下载。用户的好友，也是用户（用户表-好友关系表-用户表）

增加关系：同版主任命型。

删除关系：同版主任命型

班级表(class)： id，class_name

学生表(student)：id，student_name，class_id

老师表(teacher)：id，name

成绩表(score)：id，kecheng_id，stu_id，score

课程表(kecheng)：id，kecheng_name

老师班级表(teacher_class)：id，class_id，teacher_id

表关联设计思想：

1-1，外键放在那个表都可以，一般放在改动小的

1-n，n-1，吧1的id放在n的里面

n-n，需要第三张表来存放两者id

班级-学生：1-n

班级-老师：n-n

另外现在几乎不使用实体外键，而采用逻辑外键，方便修改

一对一：一个人只有一张身份z

一对多：一个教室可以有多张椅子,一张椅子只属于一个教室

多对多：一本书可以有多个作者、一个作者可以有很多本书

一、一对多

第一个表中的单个行可以与第二个表中的一个或多个行相关，但第二个表中的一个行只可以与第一个表中的一个行相关。

例如：一个班级有多个学生，但一个学生只能属于一个班级。

二、多对一

例如：多个学生可属于同一个班级。

三、一对一

该关系中第一个表中的单个行只可以与第二个表中的一个行相关，且第二个表中的一个行也只可以与第一个表中的一个行相关。

例如：一支球队仅有一个地址，一个地址也仅有一支球队。

四、多对多

该关系中第一个表中的一个行可以与第二个表中的一个或多个行相关。第二个表中的一个行也可以与第一个表中的一个或多个行相关。

例如：一个学生可选多门选修课，一门选修课可被多个学生选修。

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