约取而实得文言文翻译

1. 约取而实得文言文翻译

原文

叶奕绳尝言强记之法：某性甚钝。每读一书，遇所喜即札录①之，录讫②朗诵十余遍，粘之壁间。每日必十余段，少也六七段。掩卷③闲步，即就壁间观所粘录，日三五次以为常.务期④精熟，一字不遗。壁既满，乃取第一日所粘者收入笥中。俟⑤再读有所录，补粘其处。随收随补，岁无旷日。一年之内，约得三千段。数年之后，腹笥⑥渐满。每见务而泛滥者⑦，略得影响⑧而止，稍经时日，便成枵腹⑨，不如予之约⑩取而实得也。”

译文

叶奕绳曾经说：“我天资很迟钝，每当读一本书，遇到所喜爱的内容就用小纸片摘录下来，摘录完毕后朗诵十多遍，把它贴在墙上，每天一定要贴十多段，至少也要六七段。合上书本散步，便走近墙壁看所贴的摘录，每天看三五次成了习惯，一定要达到背得熟透，一个字也不漏。墙壁已贴满了，就把第一天所贴的收到竹箱里。等到再读书有所摘录时，补贴在那个地方。随时收起来随时补上，一年到头没有空的时候。一年内大约可学到三千段。几年之后，记忆的东西就越来越多了。经常见到一些贪多的人，略微得到一点印象就过去了。稍过一些时候，便肚里空空，不如我学习精要而实际有收获。

出处

（选自《蒿庵闲话》）

启发

少而精是科学的读书方法，切忌贪多嚼不烂。

2. 《约取而实得》全文翻译

约取而实得

叶奕绳①尝言强记之法：“某②性甚钝。每读一书，遇所喜即札录之，录讫③朗诵十余遍，粘之壁间，每日必十余段，少也六七段。掩卷④闲步，即就壁问观所粘录，日三五次以为常，务期精熟，一字不遗。壁既满，乃取第一日所粘者收笥④中。俟⑤再读有所录，补粘其处。随收随补，岁无旷日。一年之内，约得三千段。数年之后，腹笥渐满。每见务为泛滥者⑥，略得影响⑦而止，稍经时日，便成枵腹⑧，不如予之约取而实得也。”

（选自清·张尔岐《蒿庵闲话》）

【注释】

①叶奕绳：山东历城人，有文采，善剧曲。②某：我。③讫（qì）：完毕。④掩卷：合上书本③务期：一定要达到。④笥（sì）：古代盛饭或盛衣服的方形竹器。⑤俟（sì）：等到。⑥务为泛滥者：务为，力求；泛滥，此指多而杂乱。⑦影响：此处指印象。⑧枵（xiāo）腹：空腹，指毫无学问。⑨约：简要，精练。

【译文】

叶奕绳曾说自己勉强记忆的方法：“我天资迟钝，每次读书，遇到喜爱的章节就记录下来，记录完毕后朗诵数次，并将它贴在墙壁上，这样每天都会有十来段，最少也六七段。合上书后，可以在观墙壁上所摘录的文章，每天看三五次已成为习惯，努力达到精读熟记，一个字也不漏。如果墙壁被贴满，就取下第一天所粘上的那篇文字，将它收进竹箱中。再将新摘录的文字，贴在此处。这样随着收旧文立即补新文，每天如此。一内，竟然大约有了三千段。多年以后，盛这些摘抄的竹箱都渐渐被填满。每次见这些杂乱的摘抄，只会得到这些文章的一点点印象而已。时间长了，便一无所获。读书一意贪多，不如学得精要些来得实在且有收获。

【阅读训练】

1.下列句中“之”与“一年之内”中的“之”用法不同的一项是（ ）

A. 叶奕绳尝言强记之法

B. 粘之壁间

C.数年之后

D. 不如予之约取而实得也

《约取而实得》阅读答案（附翻译）

[1] [2] 下一页

2.下面句中的加点词语不属于古今异义的一项是（ ）

A. 录讫朗诵十余遍

B. 每见务为泛滥者

C. 略得影响而止

D. 稍经时日，便成枵腹

3.解释下列加点的词。

(1)录讫朗诵十余遍

(2)即就壁问观所粘录

(3)务期精熟

(4)一字不遗

(5)俟再读有所录

4.把下列句子译成现代汉语。

(1)日三五次以为常

(2)稍经时日，便成枵腹.

5.作者在文中倡导“约取而实得”的读书方法。“约取”的具体表现为____，“实得”的具体表现为_______。与“约取”相对的是____，与“实得”相对的是______。

【参考答案】

1.B 2.A

3.(1)终了，完毕 （2）走近（3）力求 （4）遗漏 （5）等到

4.稍微经过一些日子，便腹中空空。

5. 遇所喜即札录之

数年之后，腹笥渐满

务为泛滥

稍经时日，变成枵腹

3. <>的译文

Unix的轻巧“约取而实得”（中篇） 三、与查找比较相关的命令 使用Windows系统的用户可能都有这样的经历，在网上看到可悠长品赏的电影，down；看到匠心独运的电子书，down；看到妙织锦绣的文章，down；看到衔华佩实的资料，down。

但时间一长，想再回顾一下《星战前传3：西斯的反击》中奥比旺和阿纳金在熔岩横流的穆斯塔法星上展开光剑对决的精彩片段，或者是重温一下李开复先生给中国学生第四封信中所提出在大学校园应当掌握的“七项学习”，可能自己都记不清当时是放在哪个目录里了。幸好，Windows为我们提供了“搜索”功能，再加上现今Google、百度相继推出的Google 桌面搜索、百度硬盘搜索，才使得这些文件幸免于藏身深宫大院之中，茕茕孑立、形影相吊的命运。

那么在Unix系统中的文件又是怎样的命运呢？且看以下的命令功能： （一）利用find命令查找文件 find命令的功能是在指定目录及其子目录下查找符合条件的文件，命令格式如下： find path expression参数path指欲开始查找的起始目录，find会遍寻此目录以及其子目录，并且此参数可以有多个目录名称，只要在目录与目录之间用空格分开即可。参数expression指明了诸如基于文件名、文件类型、文件所有者、最后一次修改时间等的查找规则，find命令将遵循此查找规则来查询指定目录以及子目录中的文件。

常用的查找规则如下：-name filename 指定要寻找的文件或目录名称 -print 将搜索到的符合条件结果以包含路径名的方式输出 -type x 以文件类型作为寻找条件，常用的文件类型x如下：d --- 目录文件， f --- 普通文件， b --- 块设备文件， c --- 字符设备文件， l --- 链接文件 -user user 寻找用户user所拥有的文件，user可为用户名或uid号 -atime n 寻找n天之前曾被访问过的文件 -mtime n 寻找n天之前曾被修改过的文件 -exec mand {}\； 用寻找到的文件作为执行mand的对象，{}中保存执行mand时所需的参数，注意必须以 \； 为结束 下面来看一些具体的查找实例： [例1] 在目录/home中查找名为javac的文件，并要显示出完整的路径名： find /home –name javac -print [例2] 在当前目录下查找以doc开头，7天之前曾被修改过的文件： find . –name “doc*” -mtime 7 [例3] 在目录/home中查找名为anray的目录，并显示出完整的路径： find /home –name anray –type d -print [例4] 在目录/home中查找用户zcl所拥有的普通文件，并将其删除： find /home –type f –user zcl -exec rm {} \； （二）使用grep命令查找字符串 使用grep命令在文本文件中查找指定的字符串，并将所有出现该字符串的行打印显示出来。grep命令的格式如下： grep [-iv] 字符串 文件名参数i代表查找字符串时忽略字母大小写，参数v显示出所有不包含指定字符串的行。

如果在欲查找的字符串中包含有空格，那么应该用单引号将此字符串引起来。此外，如果是想同时在多个文件中查找指定的字符串，那么只需列出所有欲搜索的文件即可，这样grep命令会在所列出的匹配行前加上文件名。

grep常与通配符、管道符一起搭配使用，这样可以实现一些特殊的查找功能，大家应能结合上面所介绍的命令来综合应用。 [例1] 在文件file1中查找字符串“Java Web”，并忽略大小写。

grep –i 'Java Web' file1 或 cat file1 | grep –i 'Java Web' 或 grep –i 'Java Web' <file1 [例2] 在当前目录中查找5月1日创建或修改过的文件。 ls –la | grep –i 'may 1' （三）比较两个文件的内容 在Windows系统中，不知你是否用过一款名为WinMerge的软件？此款软件一项非常强悍的功能，就是可以比较两个文件的内容有哪些不同之处，而且可谓是火眼金睛。

记得笔者读研一的时候，听一位助教说他就是靠这款软件逮了不少抄袭作业的人：）而在Unix系统中，则无需借助第三方软件就可实现此项功能了。cmp命令可用于比较两个文件，这两个文件可以是文本文件也可以是非文本文件。

在默认情况下，cmp命令会显示两个文件第一次数据不同的位置；若两个文件内容相同，则不显示任何信息。cmp命令的格式如下： cmp [-l] 文件名1 文件名2参数l代表标示出每个不同之处内容的行号。

另外，还可以使用diff命令来比较两个文本文件或目录的不同之处，它会详细的列出文件1比文件2增多的内容、减少的内容以及改变了的内容。diff命令的格式如下： diff [-r] 文件1 文件2 如果比较两个目录的不同之处，加上参数r在得到的结果中，d表示文件1比文件2增多的内容，a表示文件1比文件2减少的内容，c表示文件1较文件2改变了的内容。

（四）使用wc命令进行统计 大家一看到wc这个词，不知道是否会产生方便的感觉，呵呵。在Unix系统中，wc可是个非常有用的命令。

对于Word中的字数统计功能，大家应该非常熟悉，利用它可以统计出一篇文章中的页数、字数、字符数、行数等信息。而wc命令也同样实现了类似于Word的字数统计的功能，它把一个文件作为数据流读入，然后计算出此文件中的行数、单词数以及字符数，并输出这些统计数据。

wc命令的格式如下： wc [-lwc] filename(s)参数l代表统计行数，参数w代表统计字数，参数c代表统计字符数。 wc -l file1 file2 统。

4. 约取而实得的阅读答案

约取而实得叶奕绳①尝言强记之法：“某②性甚钝。

每读一书，遇所喜即札录之，录讫③朗诵十余遍，粘之壁间，每日必十余段，少也六七段。掩卷④闲步，即就壁问观所粘录，日三五次以为常，务期精熟，一字不遗。

壁既满，乃取第一日所粘者收笥④中。俟⑤再读有所录，补粘其处。

随收随补，岁无旷日。一年之内，约得三千段。

数年之后，腹笥渐满。每见务为泛滥者⑥，略得影响⑦而止，稍经时日，便成枵腹⑧，不如予之约取而实得也。”

（选自清·张尔岐《蒿庵闲话》） 【注释】①叶奕绳：山东历城人，有文采，善剧曲。②某：我。

③讫（qì）：完毕。④掩卷：合上书本③务期：一定要达到。

④笥（sì）：古代盛饭或盛衣服的方形竹器。⑤俟（sì）：等到。

⑥务为泛滥者：务为，力求；泛滥，此指多而杂乱。⑦影响：此处指印象。

⑧枵（xiāo）腹：空腹，指毫无学问。⑨约：简要，精练。

【译文】 叶奕绳曾说自己勉强记忆的方法：“我天资迟钝，每次读书，遇到喜爱的章节就记录下来，记录完毕后朗诵数次，并将它贴在墙壁上，这样每天都会有十来段，最少也六七段。合上书后，可以在观墙壁上所摘录的文章，每天看三五次已成为习惯，努力达到精读熟记，一个字也不漏。

如果墙壁被贴满，就取下第一天所粘上的那篇文字，将它收进竹箱中。再将新摘录的文字，贴在此处。

这样随着收旧文立即补新文，每天如此。一内，竟然大约有了三千段。

多年以后，盛这些摘抄的竹箱都渐渐被填满。每次见这些杂乱的摘抄，只会得到这些文章的一点点印象而已。

时间长了，便一无所获。读书一意贪多，不如学得精要些来得实在且有收获。

【阅读训练】 1.下列句中“之”与“一年之内”中的“之”用法不同的一项是（ ） A. 叶奕绳尝言强记之法B. 粘之壁间C.数年之后D. 不如予之约取而实得也 《约取而实得》阅读答案（附翻译） 2.下面句中的加点词语不属于古今异义的一项是（ ） A. 录讫朗诵十余遍B. 每见务为泛滥者C. 略得影响而止D. 稍经时日，便成枵腹 3.解释下列加点的词。 （1）录讫朗诵十余遍（2）即就壁问观所粘录（3）务期精熟（4）一字不遗 （5）俟再读有所录4.把下列句子译成现代汉语。

（1）日三五次以为常（2）稍经时日，便成枵腹.5.作者在文中倡导“约取而实得”的读书方法。“约取”的具体表现为____，“实得”的具体表现为_______。

与“约取”相对的是____，与“实得”相对的是______。【参考答案】 1.B 2.A 3.(1)终了，完毕 （2）走近（3）力求 （4）遗漏 （5）等到 4.稍微经过一些日子，便腹中空空。

5. 遇所喜即札录之 数年之后，腹笥渐满 务为泛滥 稍经时日，变成枵腹 《约取而实得》阅读答案（附翻译）。

这个要从odin工具来说，odin工具界面载入包位置从上到下分别为：PIT、Bootloader、PDA、PHONE、CSC。

PIT：这里是odin工具用来刷机的配置文件， 里面记录的是手机各个分区的信息。刷机的时候，odin工具依据这个配置将rom内的分区镜像恢复到指定分区中，如果勾选了“重新分区”，则依据这个配置重新分配分区。

PDA：系统的核心文件，可以是整个的一体包，里面是CODE、ANDROID本身和所有的软件运行依靠的代码。

PHONE：又称为moden，也就是基带文件，基带是放在这地方载入。

CSC：全称Customer Specific Customization，这里面的是网络运营商的配置，不同的rom不一样，所以网络设置也不一样。

rom包里的文件中都有这几个英文开头的字样，放到对应的载入区载入即可，也就是通常所说的刷五件套。

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