请好心人帮帮我关于切分音的小知识，谢谢

第一道题看不太清楚，前面有个休止符吗？对不起不能给你回答了
第二道题前面是一个16分音符，中间是一个8分音符，最后又是一个16分音符
第三道题第一个是4分音符，中间是2分音符，最后是4分音符
第四道题是一个8分音符，然后是一个4分附点音符
第五道题前面是两个16分音符，中间是一个4分音符，最后是一个8分音符
第六道题是一个8分音符，中间一个4分音符，最后是两个16分音符
连音线是什么意思你不明白吗？就是要你把连音线连起来的两个音用一个整体的音符替换过来。
切分音就是前后两个音的时值较短而中间的一个音符时值较长（通常情况是前面音符或后面音符的2倍），有时也会把后面一个音符跟中间一个音符合在一起，或把前面（或后面）的一个音符分成两个时值更短的音符。情况会有很多种，但一定是前面的音符时值短而中间的长。
由于第一个音符比较短，所以第一拍的节拍重音将被转移到后面那个比较长的音上（就是第一个音弱而第二个较长的音强），变成切分的节奏，简单的说就是重音的转移。

颠倒节拍的正常强弱关系或颠倒每拍中的强位和弱位关系，这个弱拍变强或弱位变强的音，叫
切分音。切分音有短长短三音形式的，当中长音符是切分音；还有短长两音的后大附点和后小附点形
式的，后面的长音符是切分音。另外还有跨小节连线形式的，小节线左边的弱拍变强拍的是切分音。
你的例子中弟一、二小节是弱拍变强拍的短长短大切分。笫六小节的笫一拍是弱位变强位的短
长短小切分。第三小节和笫六小节的第二拍是弱位变强位的，后大附点和后小附点切分音。
切分音由弱拍变强拍或弱位变强位，有节拍重音和节奏重音之分的。例中第一小节和第四、五小
节的切分重音都是节拍重音，其于小节的切分重音都是节奏重音(也有叫切分重音的)。
切分重音与节拍重音，谁强谁弱些视表演情绪而定。有的是节拍重青更强些有的是切分重音更强
些，没有死规定。

首先要读懂谱子，熟练的能够唱下来，然后再去练习。
然后再根据时值进行分弓段演奏，时值长的用的弓段长，时值短的弓段短。如果是连弓的话就比较简单了，和上面一样，减少了换弓会更加容易些。只要掌握好时值和弓段，做到谱子心中有数，多多练习，没有学不会的。
改变乐曲中强拍上出现重音的规律，使弱拍或强拍弱部分的音，因时值延长而成为重音。这重音称为切分音。因此切分音一般弓段长，演奏的时候加重一下就可以了。
附点一般用一个小圆点来表示，打在音符的右边。演奏的时值是附点前面音的一半，后面的音减少一半，故前面音弓段长后面的短。

在记谱的时候，我们有时候需要把两个或多个同样的音符组合在一起，构成一个时值比较长的音符，这时我们就用到了 延音线 。例如：

其中的“ ”就是延音线，表示它所覆盖的音符的时值相加后构成一个音符。如果我们以四分音符为一拍，则示例中的 占2+05=25拍，它只d一次，也只唱一次；示例中的 占1+025=125拍，也只d一次。

如果这个符号“ ”下面是不同的音符，我们就会称之为 连音线 ，意思是下面的音要唱的连贯。连音线常用在乐谱对准歌词的时候和需要乐句演奏的连贯的时候。例如：


其中，“美”和“莉”上方的音都用连音线连起来了，表示下面只有一个字，所以这些音要唱的连贯。因此，我们唱的是“好一朵美丽的茉莉花”，而非“好一朵美美丽的茉莉莉花”。

顾名思义，附点音符意思是带有附点的音符，例如“ ”。每一个附点，都表示增加前一部分音符时值的50%。因此，用延音线来表示的话，如下示例都是正确的：

如果以八分音符为一拍的话，上述示例中的 就占2+1=3拍， 占1+05=15拍。

1，跟着MuseScore打拍子，每条练习前有两个小节可以同步速度。
2，练熟了之后，可以直接跟节拍器打。
3，通过条件：跟着节拍器，手打拍子，能喊对每一个音。
对于初学者，建议以四分音符为一拍，每分钟60-84拍。

切分音，意思是把两个音符的时值分别切成两半，即切成4份（05+05+05+05），然后把中间的两部分组合在一起，构成的 05+1+05 这种组合。
因此，我们常见的就是四分音符的切分音，和八分音符的切分音，示例如下：

以四分切分为例，以四分音符为一拍的话， 唱半拍， 唱一拍， 也占半拍，加在一起一共是两拍的时值。

要求同练习41

d奏钢琴有时候需要d一些当前手位覆盖不到的音，除了穿指与跨指之外，我们还可以选择扩指与缩指。

常见 扩指 的示例是《小星星》：



在第一句， ，从 到 ，一般将手掌伸展，然后1指d ，4指d 。
其次，在d第三句的时候，两个 可以 同音换指 ，第一次d 使用4指，第二次使用5指。

常见 缩指 的示例是《耶稣爱我》副歌：


在d完这首歌前面的部分之后，手掌刚好在初始位置，而第一句 有高音，因此需要变换手位。我们可以继续用5指d第一个 ，然后手掌合并，大拇指移向小拇指，使用1指来d ，第二个 使用食指，这样右边的音就够用了。其中，“5指d第一个 ， 使用1指来d”，就是典型的缩指。

学习唱并d奏《小星星》，《耶稣爱我》整首歌，与《茉莉花》整首歌。
其中，《茉莉花》第二部分如下：

切分音是由于音符时值形成的节奏改变了节拍重音位置形成的。

无论是抒情性质的音乐或是激情性质的音乐，切分音都应根据音乐正常节律的强弱来作为基础。因为指挥切分音主要应把节拍表示清楚、准确，不受切分音符的影响。

例如：《保卫黄河》中开始的一段，曲子前四个小节中两小节给一个起拍，第五小节和第七小节的切分音就需要强调每一拍的重音拍点，尤其是第二拍，击拍要迅速有d性，拍点清楚，以便后半拍的起唱清楚有力。

其他的切分音如较快的，由于击拍的重音与其一致，可以不特别地用动作表示。

1、学习打好节奏即可。

2、大切分的组成是半拍+一拍+半拍。可以想成哒+哒哒+哒=两拍。

3、小切分的组成是十六分音符+八分音符+十六分音符。可以想成哒+哒哒+哒=1拍

4、什么叫切分节奏与切分音？

答：一个音由弱拍位延续至强拍位，打破原有的强弱关系，即形成切分节奏，表示切分节奏的音叫切分音。（在切分音上形成的重音称切分重音、一小节或一拍之内的切分音，常用一个音符代替，常见跨小节的连音符号，形成重音移位。） 懂得了节奏的概念和定义，那在二胡练习中以慢弓来练就简单了，就拿《赛马》来说，F调6-3弦2／4拍，曲子开头第一小节上有一个连弓符号，说明要一弓奏两拍，6·音后面有个附点，说明它要拉三个半拍，还有35这两个十六分音符只有半拍。如果按一弓分四段，前边6·拉三段长，而35两个音只能拉一段长，这就形成了6·为强音，35为弱音的切分节奏。凡遇到一拍四个音的十六分音符，上方有连弓符号的要一长弓完成，毎音用一段弓，如果快弓段（音符上方没有连弓符号的）用分弓，一小段弓两个来回一拍时间拉完四个音。 在其它曲中常遇到附点音符，记住：附点的时值是前面音的一半，有大附点，复附点和小附点之分。两拍里出现的一个附点叫大附点，出现两个叫复附点、一拍里出现的附点叫小附点，这种状况下就出现了音有长短，即为节奏，给你的感觉是节拍不变，奏出的音却有多有少。

5、用二胡学拉节奏型乐段时，要弄懂什么叫拍子，为右巴掌打左巴掌时，下去为半拍，上来半拍合起来叫一强拍，接着右手背拍左手掌为弱拍。练基本功时，一拍两个音，响一巴掌。遇到一拍四个音，巴掌下去时间拉两个音，响后上来时又拉两个音，要从慢到快，按拍子走、不管一拍有多少音，必须在一拍内奏完，拉不快时你就以四秒为一拍，整个速度放慢就很简单，常遇到错误的方法是音多就拉慢了，音少就拉快了。这就叫节拍一乱就没节奏了。

d奏好切分音只需掌握好一条就可以，那就是一定要把节奏重音放到中间的长拍子上，而不是把重音放在前面。掌握好这一条，再注意把中间长拍子的时值d满，既不能拖，也不能不足，做到这一点，切分音的d奏就基本上没问题了。

请见下图：切分音节奏重音与正常节奏重音的对比

四拍子的曲子，正常来说就是强弱次强弱。每一拍内部分强部分，弱位部分。比如四四拍的曲子，第一拍分两个八分音符。第一拍整个叫强拍，第一个八分音符叫强拍的强部分，第二个八分音符叫强拍的弱部分。同样也有弱拍的强部分，弱拍的弱部分。这是正常的强弱关系。切分音的节奏型，打破了这个规律，无论切分音出现在哪里，都是两头弱，中间强，这时候就按切分音的强弱规律为准，就不要去考虑这个拍子的强弱规律了。
这个连音线和延音线你好像不太清楚，连音线有两种，一种叫延音线，一种叫圆滑线。延音线是把两个相邻并且音高相同的音符连在一起，表示只演奏一个音，而时值是这两个音时值相加。圆滑线是把多个相邻的音符连在一起，圆滑线内的音演奏要圆滑，要连，不能断。
延音线和切分音这两个东西，都是可以改变节拍的强弱规律的。延音线要以第一个音做在的强弱拍位置为准。而切分音无论出现在哪，就是固定的两头弱，中间强。

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