微信上写作文的小程序

1. 怎样把作文变成电子版发到微信上

解决方法：

1、打开微信，点击“发现”，找到小程序端口，点击“小程序”。

2、点击右上角的放大镜，这个是搜索的功能，然后在搜索栏输入“传图识字”四个字。搜索出来的小程序就是我们接下来要转换的工具，点击进入传图识字。

3、进入的界面是这样的，点击开始拍摄。

4、然后把文字放手机下拍照上传，找好位子点击当中的拍摄按钮。

5、现在已经转为电子版了，可以整行选中，用多少选多少，也可以点击页面下方的全选标志。然后你选中你的作文内容点击复制文字，之后粘贴，文章就会出现在微信里。

2. 怎么做一个微信小程序

1、升级你的微信到最新的6.5.3版本。

2、在微信的第一个页面顶端，有一个搜索条，在搜索条里输入：小程序示例然后搜索。点最下面的：搜一搜 小程序示例 朋友圈、公众号、文章等。

3、选择第一个结果，图标是黑色斜写的英文字母“S”，点开它4、看到这个页面的时候，你就已经激活了小程序。不需要做任何额外的 *** 作。

5、退出上面这个页面，点开你的微信第三页面“发现”。最下面就出现了小程序的入口！6、一旦激活了小程序，你就可以在“发现”里点开小程序，在里面搜索不同的小程序。

随手做一个“姨妈日历”给女读者记录生理期，请在小程序里输入：姨妈日历 搜索添加。希望对你，或者你的女朋友有用。

回答不容易，希望能帮到您，满意请帮忙采纳一下，谢谢 。

1. 微信公众号的文章是用什么软件写的

微信后台有一个编辑器，可以编辑图文、调整格式。

文字部分也可以提前在Word、WPS、记事本等工具里编好，再复制到微信后台。

至于表情包、图片，有些是直接复制过来的，有些是在后台上传的。

如果你想让页面更丰富一些，可以百度一些微信编辑器使用。

1.打开微信公众平台，输入公众帐号登录

2.登录后台后，点击素材管理

3. 选择多图文、单图文

4.图文消息编辑下方，点击 申请原创声明

5.了解文章原创声明须知，点下一步

6.填写原创声明信息，点击确定提交

7.比对通过后，系统会自动对文章添加原创标识

2. 怎样把作文变成电子版发到微信上

解决方法：

1、打开微信，点击“发现”，找到小程序端口，点击“小程序”。

2、点击右上角的放大镜，这个是搜索的功能，然后在搜索栏输入“传图识字”四个字。搜索出来的小程序就是我们接下来要转换的工具，点击进入传图识字。

3、进入的界面是这样的，点击开始拍摄。

4、然后把文字放手机下拍照上传，找好位子点击当中的拍摄按钮。

5、现在已经转为电子版了，可以整行选中，用多少选多少，也可以点击页面下方的全选标志。然后你选中你的作文内容点击复制文字，之后粘贴，文章就会出现在微信里。

3. 如何在微信上写文章

微信发长篇文章方法 打开微信，在微信界面中切换到“微信”选项卡界面，在聊天记录中打开一个好友的聊天窗口，如图所示。

打开聊天窗口后，展开文本框以输入文字。 在文本框中输入“faxinxi.la”代码（双引号无需输入），然后点击“发送”按钮即可。

发送成功后，点击“faxinxi.la”就会进入“发信息啦”界面（若不能显示界面，您可以关注公众帐号messagehelper进入此界面）。 点击“发表文章”选项，进入文章编辑界面。

输入文章标题和文章内容，最后填写文章署名，点击“发送”按钮。之后会收到点击界面右上角按钮进行分享的提示。

点击界面右上角按钮，在出现的界面中可将文字分享给好友，还可以将文章分享到朋友圈等 *** 作。点击“发送给朋友”按钮并选择好友，在出现的对话框中点击“发送”按钮即可将文章分享给好友。

朋友看到您发送的消息后，就可以点击查看文章内容了！除此之外，您还可以收藏您的文章，将文章分享到朋友圈等。

4. 和朋友写文章,用什么软件比较好,如果能共享就更好了,在线等

你注册个博客账号，然后把文章写在博客上。

然后打开这篇博客，复制地址栏的地址 复制后发给朋友 朋友打开就能看到了有很多这种软件，做成微传单效果更好。当然这都是在图片区或者外部链接上完成的，你要说在微信朋友圈文字输入区域是不可能实现的，就像以前老手机发短信一样加了图片就变彩信了，微信在这个模块上还有没过多的开发，只能输文字。

能不能介绍软件呀，我只知道美篇，但是在停机维护，我只是大概看了下，试验了一下，有模板可以随意改文字和图片。你可以百度搜索凡科。

会。但是不想做比如论坛，在知道上弄不一定好。

5. 如何在微信写文章

1、如果是朋友圈的链接，可以直接分享到自己的朋友圈，如果是别人发的文章，只能长按复制，然后长按右上角相机图标三秒，粘贴文字，然后发布，如果要转发别人图片，必须先将图片保存到自己手机上，然后选择上传。

2、如果在网上找到一些好的文章，一般可以用分享按钮，将该文章或者图片分享给好友或者你自己建的微信群，在这里不能直接分享该链接，只能再分享给好友或者微信群之后，在点击此篇文章，才会有分享到朋友圈的按钮，发布出去会显示你分享了一个链接！

3、如果是长微博，可以先保存下来，然后发到微信上，普通的可以点进那条微博，右上方有“更多…”点开后可以看到分享字样，里面有分享到微信。

1. 写作文的步骤

一，如何写作文？

首先能够清楚地表达思想、表达情感，然后把最好的文字表现在你这篇作文中，在这个基础上，如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式，可以适当使用。不能一味地去猎奇。

章写的时候，应该写自己的真情实感和自己的观点。提倡写出‘人人心中皆有，人人笔下皆无’的东西。”只有自己经历过的事情，写出来才有真情实感。因为有这样的真情实感，写出来以后才是一个经过思考、经过经历得来的东西，这样的东西，才是生活当中很有价值的东西，写出来也才会赢得读者。

二，各种作文写作技巧：

A，记叙文----四段式加强描述法

一、「择要深入」：仔细描写人、事、物，而不是提一下而已；与草草的提一大堆事物，不如精细的描写几样就好。例如说别人胖，就别提他头发很长这些不相关的事。

二、「善用比喻」：把眼睛所看到的、耳朵所听到的、鼻子所闻到的、嘴巴所吃到的、皮肤所接触到的、心所感觉到的，用「……好像什麽……」的方式，来取代呆板的直述。例如，「他很高。」不改成「他那过人的身高，几乎要摩擦天花板，再长的床都不够大，简直是个人形高塔。」

三、「成语俗话」：可以丰富文章。适时的加入成语或者俗话，有画龙点睛之效，当然切记不要太过火，整篇引用个没完没了，而能在文中加入成语的方法无它，就是勤背成语、俗话、名人语录、静思语、诗词等等。

四、「善用举例」：说明了一大堆，不如举一个实际的例子。例如：形容完小明是多麽多麽会吃之后，马上举一个例子：「有一次，我和小明吃完晚餐后，一起去逛夜市，不料他竟又吃了三盘臭豆腐、一碗猪血汤、一杯绿豆沙、一包鸡蛋糕……。天啊！回到他家，他妈妈问要不要吃消夜，他竟然点点头说：『好好好……，我又饿了！』」

这样一来，文章肯定生动有趣多了！

B，议论文----说明型三段论

一、说明型的论说文的特徵，就是在说明题目是什麽，以「我的烦恼」为例，就是说明自己的烦恼是什麽。

二、说明型文章可以分成三大段：解题、说明、总结期望。

三、首段为解题，就是把题目概括性解释、举出例证、四方联想一下。以此题为例，就要说明一下什麽是「烦恼」、不同的人有什麽不同的烦恼、有了烦恼会有什麽影响等等。

四、次段为说明，要根据自己的想法、看法、经验、解决方法来深入说明，可以根据个人所见，分成几个项目来条列说明。以此题目为例，不妨细分几个小段来细说，细说之后，别忘了加入解决的方法和策略，例如：

「我最大的烦恼就是d钢琴了，每次练习的时候……，我想为了克服这个「音障」，我想只好……。（第一项烦恼和解决策略）

其次是算数学的应用题，对我来说……。老师建议我……。（第二项烦恼和解决策略）

最后一个不大不小的烦恼就是我的身高太矮了，已经是六年级的我，居然……。看了几次医生后，我决定……。（第三项烦恼和解决策略）」

五、最后一段，说说自己的想法、感觉，以及心中的期望。

C，论说文----实践型四段论

一、有关於孝顺的论说文，是中国小孩一定充满了又爱又恨的情绪，爱的是：这是我们中国人独特於世界的一种社会制度，它是社会福利制度的开端，也是社会分工的最佳示范；而恨的是：这种论说文是最容易流而千篇一律，最没有发挥的空间。但是这种很多人写到『臭酸』的题目，却没有多少人可以写得很好。

二、论说文最大的忌讳就是『言不由衷』，说一些自己都不一定认为对的话，拼拼凑凑出一篇不知所云的文章，而是要动头脑思考，真的以自己的角度去构思。

三、实践四段论：

（一）解题： 这个题目是什麽意思？需要我多做说明吗？古今中外的说法如何？有些什麽成语、俗话、典故？

（二）反省： 这个题目一般人的现况如何，我自己的现况如何？有什麽古今中外比较好的例子吗？

（三）策略： 这个题目要如何去实践它？我能做得到吗？能做些什麽？

（四）期许： 这个题目我有什麽期望？有什麽感想？有什麽心底的话要说？可以引用谁的话来勉励自己，成为座右铭继续努力下去吗？

四、这种四段论法的文章，结构稳定而丰富，在大段与大段的连接上，如果加点巧思，就让人感觉侃侃而谈，再加上些历史上或典故的例子就更具可看性，但是临门一脚是什麽呢？就是要有『真心、真话、真情感』在背后支持著。

2. 小学生写好作文要经历的几个步骤

如何教小学生写作文教了十几年的语文，我在教孩子写作文时摸索出了一些有效的教学方法。

经过深思熟虑后，发现我在写作教学中存在几个误区： （1）是在教学方法上人为的为写作设置条条框框，本来孩子把平时看到的、听到的、想到的事情，完整、顺利、清晰地写下来就是一篇好作文，但老师在孩子写作文前却先说立意、选材、详略、开头、结尾等等一大套写作理论，还没写作文就把孩子的写作念头吓回去了，孩子放不开手脚去写。 （2）是不注重孩子思维方法的教育，写作文在某种意义上说就是写思想和想法，大人写大人的思想，小孩写小孩的思想，而我们的教育以填鸭式为主，制约了孩子思维的展开。

（3）是错误的估计小学生的写作能力，给小学生写作人为地限定字数。如规定孩子写的作文应该在多少字以内，作文选上也写明300百字作文，400字作文等，其实有话多写，没话少写不要限制孩子的写作字数，报纸上报道的八九岁的孩子写小说的例子不是有的是么？有的孩子在四年级的时候用三天时间就能写5000多字的小说，并且写得头头是道。

（4）是在孩子小时候不注重教他们写作，等到了初中高中再给孩子“恶补”，这是一个很重要的误区写作和语言一样年龄越小学的越快。 （5）教育孩子写作文要从孩子低龄时入手，因为这时的孩子一派天真，没有条条框框的限制，你想让他怎么写他就会怎么写。

我认为应该从以下三方面放手让孩子去写作：一是采用例证的教育方法，培育孩子的因果逻辑思维方式。有因就有果，每一个观点都要有例证和说明来支撑是事物发展和存在的规律，培养孩子的因果逻辑分析能力，对孩子写作大有好处。

举几个例子：如果说这个山多美呀，就包括树美、水美、人文景观美等等各个方面。说小明学习好，就包括小明语文好、数学好、平时考试成绩好、课堂上回答问题好等各个方面。

每一个小的方面又可以是一个分观点，可以用更小的实例来支撑，例如说树美可以再从树的疏密、高矮、形状、姿态等各个方面来写，依次类推。如果注意到了这些，孩子写起作文来就会言之有物，写出来的作文内容也会丰富充实。

二是自然的教育方法，消除孩子写作状态进入的障碍。在刚开始教孩子接触作文时不要给孩子设置条条框框，不要给孩子讲立意、选材、详略等大道理。

我初中时怕跑题想了好多内容不敢写出来的情景到现在还记忆犹新，我想有这种经历的不会只有我一个，因此要让孩子放手去写，尽量写得长一些、细一些、多一些。尤其是记叙文只有写得长一些、多一些，才能写得详细细致，另外也便于修改。

每次写作文都是写一些概括性的句子的孩子要想使作文快速提高难度很大。 三是运用事物之间相互联系的本质，培养孩子的发散思维。

联系是事物的本质，培养孩子联系的思维方法对孩子的一生都有好处。例如说让孩子写山就要使孩子联想到树、水、花、鸟、登山的人、有关山的传说等等一系列事物。

如果写上学路上不光要让孩子想到上学路上发生的具体事件，还要让孩子看到上学路上的建筑变化，四季风景、人间万象等等方面，开阔孩子的思维。 总之，让他们“放手去写，大胆去写，热情地去写，用我的心去写。

我手写我心，没有我写不好的作文！” 以上是我对小学生写作教育的一点看法，不一定全对，但确实收到了良好的效果，但愿对为孩子写作文不好而发愁的家长们有一些借鉴意义。

3. 作文 我的五年小规划

我的小五年计划 现在，我是一名八年级的学生。

放眼看去，两年后中考，五年后高考。紧密的节奏让我们倒吸一口冷气。

八年级新增了物理，面对陌生的新科目，我们能做的就是认真的学好它。上课仔细听讲，下课用心复习。

关于计划，关于理想，我也曾思考过。 上了初中以来，我对写作颇有兴趣。

我向往在书海里遨游，看文字在笔尖行走的美妙感觉。 我们正处在青春期，情绪需要宣泄。

当无人可以倾诉的时候，我想，写作就是一种途径。而桌上的一张张白纸无疑成了最好的宣泄对象。

它不会说话，却能给你最安逸的倾听。当夜深人静之时，这是一种思考，亦是一种对情 *** 的陶冶。

兴趣，要从娃娃抓起啊。 我多么希望以后能成为一位可敬的作家啊。

我要好好学习，积累更多的知识，为明天做准备！ 时刻准备着。

4. 我的五年小规划作文800字有吗

“爆竹声中辞旧岁，瑞雪纷飞迎新年。”

送走了2014年，迎来了2015年。回首过去的一年，自己有的地方进步了，有的地方却退步了。

于是，我制定了“新年‘心’计划”。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”

在我以前四年中，我总是有睡懒觉的坏习惯，七点十分才起床，早读当然来不及了，于是我便浪费了很多时光。今年，我打量要在六点三十分起床，并至少读半小时书，要做到坚持不懈，持之以恒，我想信：笨鸟先飞早入林，付出总会有收获。

在课堂上不举手发言已经成了我的 *** 惯，从我上幼儿园开始，一直到现在，我都几乎不举手。尽管我都会，但我胆子小。

有一次演讲，我肚子里明明有故事，但却因为胆小，一站在讲台就说不出话来。当时我脸胀得通红，所以当之无愧地被扣上“哑巴”这顶帽子。

在这一年，我一定要甩掉“哑巴”这顶帽子，争取每次上课回答两次或以上，这样，时间长了，胆子就大了。字差也成为我的一大缺点，以前四年级我的字非常好看。

但由于五年级作业多，我写得不耐烦，又讲究速度，所以我的学习态度开始变差。我一定要把学习态度端正过来，把字写好，写漂亮写出笔锋，字如其人，好的字令人赏心悦目，流连忘返。

我还有许多“心”计划，说上三天三夜也说不完，但我坚信，只要功夫深，铁杵磨成针。在新的一年里，我要为自己的“心”计划而努力奋斗。

5. 写一个小程序

#include <stdio.h>

#include <math.h>

void main()

{

float a,b,c

float p

double s

while(1)

{

printf("Please input the first Side: ")

scanf("%f",&a)

printf("Please input the second Side: ")

scanf("%f",&b)

printf("Please input the third Side: ")

scanf("%f",&c)

if((a+b>c) &&(fabs(a-b)<c))

{

break

}

else

{

printf("you input data is not one Triangle,Please check and input again.")

}

}

p=(a+b+c)/2

s=sqrt((p*(p-a)*(p-b)*(p-c)))

printf("The area is: %f",s)

}

---