买一张光盘版的office
access 2000 的版本软件里 还有这样的数据库实例！你在打开你的access 时 选择一个实例 作为模板 看看有没有这样的实例 有的话 基本上就可以在此基础上来做了！
要记账，首先要选择好记账的方法。只要肯花时间，从每天的记账开始，把自己的财务状况数字化、表格化，不仅可轻松得知财务状况，更可替未来做好规划。一般人最常采用流水账的方式记录，按照时间、花费、项目逐一登记。若要采用较科学的方式，除了须忠实记录每一笔消费外，更要记录采取何种付款方式，如刷卡、付现或是借贷。
其次要特别注意记好钱的支出。资金的去处分成两部分: 一是经常性方面，包含日常生活的花费，记为费用项目;二是资产性方面，记为资产项目。资产提供未来长期性的服务，例如，花钱买一台冰箱，现金与冰箱同属资产项目，一减一增，如果冰箱寿命5年，它将提供中长期服务;若购买房地产，同样可带来生活上的舒适与长期服务。
最后要搜集整理好各种记账凭证。如果说记账是理财的第一步，那么集中凭证单据一定是记账的首要工作，平常消费应养成索取发票的习惯。平日在收集的发票上，清楚记下消费时间，金额、品名等项目，如没有标志品名的单据最好马上加注。此外，银行扣缴单据、捐款、借贷收据、刷卡签单及存、提款单据等，都要一保存，最好放置在固定地点。凭证收集全后,按消费性质分成食、衣、住、行、育、乐六大类，每一项日都按日期顺序排列，以方便日后的统计。
记账贵在坚持，要清楚记录钱的来去。无法养成记账的习惯，除了意志薄弱，记账太琐碎也是原因之一，好像不值得为了记录金钱支出下这么多工夫。
事实上，记账有一些小技巧，可以协助持续记账的习惯。
一是概略记录法。日常生活点点滴滴的花费相当琐碎，能够逐项记载当然最好，不过如果纯粹因为这个因素而放弃记账的人，可以使用仅记录大略支出的方式代替。例如，每日三餐费加起来总共25元，那么，1个月的伙食费即可记录为750元( 25x30)。其他项目也可比照这种做法办理，简化方式、记录重点，就容易把记账变成习惯维持下去。
二是支出检讨法。仅是流水似的记录每日的消费还不够，更重要的是要从这些枯燥的数据中分析出省钱的技巧。检讨包括两部分:就收人面来看，想想有没有其他“开源”的可能性;就支出面来看，检视每笔花费是否必要与合理。
除了记下平时的生活花费以外，还要有家庭财产记录。家庭有必要建立理财的三个账本:理财记账本、发票档案本、金融资产档案本。
1、理财记账本
其账簿可采用收人、支出、结存的“三栏式”，方法上可将收支发生额以流水账的形式序时逐笔记载，月末结算，年度总结。同时，按家庭经济收人(如工资收入、经营收人、借人款等)、费用支出(如开门七件事、添置衣服等费用)项目设立明细分类账，并根据发生额进行记录，月末小结，年度做总结。
2、发票档案本
发票档案本主要收集家庭贵重物品的购物发票、合格证、保修卡和说明书等。当遇到质量事故给自己带来损失时，购物发票无疑是讨回公道、维护自身合法权益的重要凭证，所以一定要妥善保存。在保修期内，保修卡是商品保修凭证，在发生故障时，说明书是维修人员的好帮手。
3、金融资产档案本
金融资产档案本能及时将有关资料记载人册，当存单等票据遗失或被盗时，可根据家庭金融档案本有证，及时挂失，以便减少或避免经济损失。
扩展资料：
记账本用于记录单位和个人的资产、财产以及在与外界的经济往来中，资产、财产增减变化的情况，其主要的用途是对经济业务和经济往来的备忘备查，对组织和个人的业绩评价，以及为组织的管理者和个人提供决策参考。
记录个人或单位日常的收支的明细，资产增减等经济业务发生情况，有利于理财，并为经济管理及投资决策提供依据等。
一般来说，个人最经常用的现金存款日记帐本和银行存款日记帐本，这两种帐本简单好用。便于更好的个人理财。还有一种是EXCEL自带的个人理财表格。可以清晰的记录你每天的花销和收入。
在家庭中可以清楚的知道自己的支出情况，从而起到警示作用，以免乱花钱导致家庭出现“赤”字。
参考资料来源：百度百科-记账本
小学生过年家庭消费情况记录表应包括家庭收入、支出、储蓄情况以及家庭消费支出的详细情况，这样可以更好地了解家庭的消费情况，以便更好地规划家庭的消费。收入方面，可以记录家庭的工资收入、其他收入，比如投资收入、租金收入等；支出方面，可以记录家庭的日常消费，比如食物、衣物、学习用品等，以及家庭的大额支出，比如装修、购买家电等。此外，还可以记录家庭的储蓄情况，比如家庭的存款、投资、保险等。由于超市经营品种多，主营方式为零售，日常核算比较烦琐，因此，根据财务核算应执行售价核算，具体 *** 作如下：一、主营业务核算
1、商品购进时，由采购人员根据购货发票填制商品验收单（入库单），商品验收单（入库单）要有超市负责人、商品验收人、采购人、微机录入人、主管会计签字，进货单金额应与微机录入单进金额一致，出纳根据手续完备的原始单据予以付款并填制记账凭证，会计分录：
借：库存商品（验收单售价合计）
贷：库存现金（银行存款、应付账款）
商品进销差价（验收单进销差价合计）
2、商品销售时，根据每日电脑提供的销售统计表及收银员收款统计表同收银员实际交款单核对，会计分录：
借：库存现金（银行存款、应收账款）
贷：主营业务收入（按电脑提供的销售统计表）
对电脑提供的收银员收款统计表同收银员实际交款单有差额的，长短宽部分应挂其他应（收）付款借项或贷项。
3、月末根据计算出来的进销差价率计算进销差价，差价计算单要有计算人及复核人签字。
进销差价率=（上期进销差价期末余额+本期进销差价发生额）/（上期库存商品期末余额+本期库存商品发生额）100%本期进销差价=本期主营业务收入X进销差价率根据进销差价计算单作会计分录：借：商品进销差价贷：主营业务成本
4、月末主管会计计算应该交纳的增值税（假定是小规模纳税人）
小规模增值税=本期主营业务收入X3%会计分录为：借：主营业务收入贷：应交税费—应交增值税其他税费计算及会计分录：城市维护建设税=本期增值税X7%教育费附加=本期增值税X3%地方教育费=本期增值税X2%（根据各地实际情况计算）
借：营业税金及附加——城市维护建设税
营业税金及附加——教育费附加
营业税金及附加——地方教育费
贷：应交税费——应交城市维护建设税
应交税费——应交教育费附加
应交税费——应交地方教育费
5、月末按售价结转销售成本
借：主营业务成本（本期销售金额）
贷：库存商品（本期销售金额）
6、月末结转销售收入
借：主营业务收入（按扣税后的主营业务收入）
贷：本年利润
7、月末结转销售成本及税金
借：本年利润
贷：主营业务成本（按扣完差价后的主营业务成本）
营业税金及附加（城市维护建设税、教育费附加、地方教育费）
二、其他业务核算
1、对于房产出租收入、其他收入，根据签定的协议按权责发生制按月入帐
借：库存现金（银行存款、预收帐款）
贷：其他业务收入（预收帐款）——房产出租收入
其他业务收入——出售包装物收入
其他业务收入——入场费收入
2、税金计算及会计分录：营业税=其他业务收入X5%
房产税=其他业务收入X12%
城市维护建设税=本期营业税X7%
教育费附加=本期营业税X3%
地方教育费=本期营业税X2%（根据当地实际情况）
会计分录
借：营业税金及附加——营业税
营业税金及附加——城市维护建设税
营业税金及附加——教育费附加
营业税金及附加——地方教育费
管理费用——房产税
贷：应交税费——应交营业税
应交税费——应交房产税
应交税费——应交城市维护建设税
应交税费——应交教育费附加
应交税费——应交地方教育费
三、月末结转利润
借：其他业务收入
贷：本年利润
借：本年利润
贷：营业税金及附加
管理费用
四、超市应坚持定期盘点制，根据盘点结果生成盘点单，并将盘点单上报公司，盘点单要有理货员、店长、微机录入人、会计、监点人签字。首先，申请考生在五月或每年的11月自报名时间报名的课程，填写“”计算机信息处理作业“课程考试登记表”，登记，注册和考试费的时候要34元。桂林电子科技大学主考院校安排在六月份或十二月组织学生专业教师进行 *** 作指导，教师必须填写在相应的辅导计划“考核登记表”。
二，“计算机信息处理综合作业”的时间约为四个月。考生应进行有关教学大纲课程，按照相关的写作规范书写系统文档相关的软件系统完成。这项工作完成后，考生在5月注册，提交同年期自学ks在10月的工作和评估登记表;十一月报名应聘者须提交报名表，四月的评价次年自我检查的时间。当考试成绩和其他学科并举，一起发表。
三，按百分制得分记录“计算机信息处理工作”方案的评价。当然评估存入考生档案登记表。
等级：系统功能齐全的40％，人机界面设计20％，文档齐全，书写规范20％，20％
4的创新，“计算机信息处理作业”计划。
的考试大纲，课程旨在本课程的目的是让学生现有的信息管理理论，计算机应用技术和使用的专业学的基本理论高级语言编程知识和的基础上，基本技能，来解决本领域技术人员的实际问题。这是学生的综合能力和教育过程的独立工作能力，同时也是学生全面检查的质量。
二，课程的任务和要求
1，任务：学生选择一个软件开发工具来开发一个管理信息系统。例如：人事管理信息系统，工资管理信息系统，文档管理信息系统，学生管理信息系统。
由教练来选择特定的管理信息系统，明确规定该系统的基本功能，让学生制定和实施。
2，要求：
（1）应按照基本制度分析的方法来管理信息系统项目的开发，设计和实施进行。
（2）应完成由教师提供在规定的时间内，系统的基本功能。在条件允许，学生也可以扩展系统的功能。可用性
（3）系统的高，安全性，可靠性，可维护性，具有较强的容错能力。
三，在完成作业的形式
1，一套完整的软件系统。
2，系统文档集：包括系统手册，系统框图，源列表，并完成了全面的工作是个人总结。
3，开展了约四个月的课程。
四，招生考试五月，六月教官开始帮助选定的主题十月完成时间的过程;十一月报名，从12月指导员的帮助下一个启动所选主题月期间完成的课程。
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