用键盘钢琴怎么d周杰伦《说好的幸福呢》?

用键盘钢琴怎么d周杰伦《说好的幸福呢》?,第1张

《说好的幸福呢》 前奏(L LLLL LLLORQ PQP NOPL LMN MNO NOP LMN M) - MNONM-NL MLK-LKJ MNONM-NLPP QQQPP MNONM-NL MLK-OJ MNONM-NLPP QQQ-RQP LMNO-OO OONOPP P-PP PP-NLO OOLOLOO OOLOLOO OOP- QQQQ-QRQQ-P OPQ QQQ QQQ RQP NOP PPP PPP QPO OOO-SRRQ-QPPO-PPOP OPO-RQQP-POOP-Q-RQ-SO QQQQ QQQ RQP NOS SSS SSP QPO MMO-SRRQ-QPPO-QP LQ-PPO 间奏(MNO LMN KLM K-JKL-LMN-M ) MNONM-NL MLK-LKJ MNONM-NLPP QQQ-PQP MNONM-NML MLK-OJ MNONM-NLPP QQQ-RQP LMNO-OO OONOPP P-PP PP-NLO OOLOLOO OOLOLOO OOP- QQQQ-QRQQ-P OPQ QQQ QQQ RQP NOP PPP PPP QPO OOO-SRRQ-QPPO-PPOP OPO-RQQP-POOP-Q-RQ-SO QQQQ QQQ RQP NOS SSS SSP QPO MMO-SRRQ-QPPO-QP LQ-PPO O-POQ Q-RQP NOP PNO LOO LOO LOO OPQ-RQR-SO QQQQ QQQ RQP NO
S SSS SSP QPO MMO-SRRQ-QPPO-QP LQ-PP-O 结尾(JLOP RQPO P-QK-L JL-OP RQPO P-Q-S~l)

 调整好坐位,包括三个方面:
(1)调整坐位与钢琴的距离。上身坐直,用双臂轻轻提起双手并将其置于钢琴键盘之上。这时如果臂肘部刚好被牵动到上身垂直线的胸前一方一点点,上臂与前臂形成一个略微大于90度的钝角,坐位与钢琴琴键的距离就基本合适了。假如臂肘部前移过多,上臂与前臂的角度较多的大于90度,整只胳膊有点“伸直感”,就说明坐得远了,应把琴凳朝键盘前移动一点。相反,假如手置钢琴键盘之上时,肘部并未被牵移到前面,甚至还移到了上身垂直线的后面一点,造成胳膊的“窝曲感”,这表明坐得太靠近键盘,应把琴凳往后适度移动。
(2)找到整个键盘的中间点。有钥匙孔的钢琴,钥匙孔就是中间。没钥匙孔的,可将双脚不偏不倚地直对钢琴的两个踏板,这时,双腿如果没有任何左右偏斜,就是坐在正中了。另外,还可在键盘上找中间点。钢琴88个键盘的中间点,在中央C右边第一个E和F键之间;85个键盘的,则在中央C右边第一个降E上。找到中间点,居中而坐,控制全局。
(3)调整坐位的高低。上身坐直,双手置于钢琴键盘之上,这时,如果肘部略微高于钢琴键盘的平面,坐低的高低,大致就合适了。但假如肘部高于钢琴键盘平面过多,胳膊好象有点“吊着”似的,手腕也不能自然放平,说明坐位偏高了,就把琴凳适当调低。相反,假如手置钢琴键盘之上时,肘部明显低于钢琴键盘平面,说明坐位偏低了,应把琴凳适当调高。
以上讲的都是一般的标准。其中,坐在中间点,对任何人都是同样的要求,而坐位的高低、前后,每个人不见得绝对完全一致,但对自己而且言,则应当有一个稳定的调整尺度。
而在练习钢琴的前后最主要的就是坐姿与身体协调性的关系:
身体的的协调牵涉到钢琴d奏的基本坐姿和体位等方面,是从第一课开始就要明确的一些问题,随着程序的深化,又要不断发展和更好地运用。保证身体协调的根本是正确合理的坐姿。从开始学琴起,就要让学生明确,坐的前后和高低都要根据自己的身体条件进行调节。坐得太近了使手缺少了活动余地,影响了手臂的舒展;坐得太远了,影响对键盘的控制,不利于力量的集中;从太高或太低了同样影响力量的合理自如运用。应以下臂与钢琴键盘基本持平为准。

一般的单音是用大写字母表示,小写字母表示这个音应该与前面的大写字母一起d,形成和弦。你这个谱子写得不是很规范,一般和弦有两种表示方式,一种是用大写带小写,一种就是把和弦的几个音用括号括起来,你这个谱子有点乱了。不过你可以看成括号内的是和弦,括号外的是单音,这个谱子中的大小写是多余。

钢琴键盘具体教程1:认识键盘

简单说来,钢琴的学习包括认识键盘,手在钢琴上的位置,如何控制运用你的手指,如何用双手来d奏,当然还有如何看懂五线谱钢琴曲谱。
1、你用的键盘乐器
2、白键盘 黑键盘 从哪里开始呢
看到键盘可能一开始会迷惑:这么多的键盘---88个键我如何能记住呢
不过你很快就可以总结出黑键的分布规律:即三个黑键和两个黑键规律性的排列,而且间隔是完全一样的。
白键上有规律的标出绿色的字母C,这个C是出现在两个黑键左面的白键上的。至于这个为何叫C以后会详细介绍。另一个你要注意记忆的是键盘中央的C位置,既所谓的中央C。这是一个需要牢记的位置,你以后会发现这个标志性的C的很多意义。
钢琴键盘具体教程2:中央C位在真实钢琴的键盘位置

1、钢琴键盘的分组 五线谱基本要素
经常看到的钢琴的五线谱,中间那个空心圆在短横线的位置-----下加一线上就是中央C。这个中央C位置是你d奏任何一个钢琴曲子都要参考的键盘。
五线谱是记录音乐的一种语言,就象英语、汉语一样,它同样有自己的规则,告诉你d什么和如何d奏。最明显的特征就是左端的谱号形式-----高音谱号和低音谱号一起组成联合谱表,这是一个标准的钢琴五线谱形式。音符(后面还要讲)在线间或线上。
将中央C的一组白色键盘灰颜色填充,你会发现以C为一个组,七个白色琴键加上五个黑色键盘(两个黑色和三个黑色的)构成一12个键盘组,而且这个C组不断重复。随便用左手或右手d奏这些不同的组会发现越往右侧的声音越高,越往左声音越低。
2、C 和八度
上面的图示显示出在键盘中央C右面和左面的其他的C在五线谱上面的位置。从中可以看出,在键盘上有规律的C的位置排列到了五线谱上面就没有什么规律可循。换句话说,不同C组的键盘位置在五线谱位置上没有什么联系,你只能通过大量的练习和不断的记忆来逐渐掌握。
钢琴键盘具体教程3:音名
音名是琴键的名称,也称为键名,其中白键为固定音名,黑键为相对音名。今天我先讲白键的音名。
52个白键,看似长得都一模一样,但其实每个键都有自己独立的名称,我们好比把它们当作52个人,每个人都有自己的姓和名。
从左边第一个白键起,分别使用“A、B、C、D、E、F、G”七个字母循环排列来作为它们的“姓氏”。

钢琴从左到右一共白键52个,在白键的上半部并列排了黑键36个,黑白键一共88个键,可以这样记顺序:

先从白键开始:钢琴最左边2个白键为一组,然后往右每7个白键为一组,一共可以数出7组完整的白键。最后钢琴的最右边剩下唯一的一个白键是最后一组。

这样算一算,一共9组等于2+77+1=52个白键。这样分一分类,脑子里就可以记住钢琴白键的排布规律。

接着记黑键:钢琴最左边2个白键为一组,它们中间夹一个黑键,这是第一组要记的黑键位置,接下来右边每7个白键为一组,一共7组的白键上的黑键位置。

我们再把这7组的第1组白键细分为2小队,三个白键 1 2 3每2个白键之间夹1个黑键,一共夹2个黑键,此为第1小队;

第三、第四个白键紧挨着,且它们中间不夹黑键,4 5 6 7白键为第2小队,同理它们每2个白键之间夹1个黑键,一共3个黑键;

如上所述,以后每组黑键的位置都是复制,直到钢琴的最右边都是如上所排了,再没有其他变化。

有了上面的基础接下来开始讲如何巧记五线谱

我们把52个白键分成了9组2+77+1,那么我们巧记五线谱的方法就是,用点小技巧背下每一组第一个音符,一共9个音符。

除了钢琴最左边的这一组第一个音符是LA之外,然后每组第一个音都是DO(它们只是音高不一样,唱名是一样的),比如在五线谱上随意出现的音符,但它根本不是我们背的这9个音符。

而办法就是我们可以从离它最近的一个DO开始数,生生的数出来当前音符在五线谱上为何音,巧记五线谱之法就是这个。

钢琴上这88个音符在五线谱上的位置并不是死背下来的,而是仅仅记了9个,然后剩下的都是数出来的,然后当你数得次数多了,就能一看瞄过去,脑袋里就呈现出答案了。

最好眼前能有类似钢琴五线谱键盘图(88键)的,这样接下来我说的造大楼游戏,就能给你更形象的感受。其实大家可以自己按我最开始教的方法,自己画,白键,黑键 ,然后自己用剪刀,脱水粘一个钢琴键盘图出来,也很好玩。

造大楼游戏是我在网上找到的方法,这位老师讲得是五层楼,我延展到整个钢琴键盘位一共9层楼。

造大楼游戏(每天这样在脑子里想一想,能结合键盘图更好,有助于熟记8个DO,熟记这8个DO,归根结底的目的是为了在五线谱上更快的数出自己不认识的音符。

最终当一篇你从来没有d过的五线谱子拿上来,在不考虑其他节拍,表情等,光就认谱上来说你可以抬手就d直至整篇,这就是数音符已经数到炉火纯青了)

造大楼游戏的楼层是按方便记忆的方法排的,并没有按钢琴从左往右的顺序去排列。钢琴上的真正的从左往右的原始顺序:大字2组(2个白键1个黑键),大字1组(7个白键5个黑键),大字组(7个白键5个黑键),小字组(7个白键5个黑键),小字1组(7个白键5个黑键),小字2组(7个白键5个黑键),小字3组(7个白键5个黑键),小字4组(7个白键5个黑键),小字5组(1个白键)一共88个键。

最后说一下,键与键之间的距离,一个白键如果与另一个白键是相邻的,而且中间没有黑键,那么这两个白键之间的距离等于半度(MI和FA,SI和DO);

反之,如果两个白键中间有一个黑键,那么这两个白键之间的距离等于1度(DO RE MI FA SO LA SI) ,而它们分别到黑键的距离是半度;

所以带一个升号,和带一个降号都代表在原来的音高位置上升高或者降低半度,在键盘上的位置是这样的,在原音的左手边是降低,在原音的右手边是升高;

同理,2个降号,就代表这个音比原音降低1度了,这个随便找本教材可以看得很清楚,88个键,只有降降DO,和降降FA,再无其他)

钢琴正确指法有:顺指、穿指、跨指、扩指、缩指。

1、顺指

顺指,也称为一对一指法,是钢琴d奏最常用的一种指法。即在某个固定位置上,五个手指分别对应排列在五个琴键上,期间没有间隔的琴键,以手指的自然顺序使用的指法(五个手指对应do、re、mi、fa、so五个音)。

2、穿指

“穿指”也称为拇指迁移,是根据乐曲旋律的需要,用一指从第二、三、四指的下方穿过,通常运用于上行音阶和琶音里。如果要匀起来不断开的d奏,就要用到“穿指”。

要注意只能用1指去穿,而且只能穿2,3,4指,不能穿5指,如果2、3、4指在白键上,那么1指在穿指后不可以落到黑键上。

3、跨指

跨指,或“跨越拇指”,就是2指或3指或4指从1指上面越过,去d奏1指前面的音的指法。

要注意5指是不能去跨1指的,只能用2,3,4指跨1指。而且,除1指外,其他指头不可以互跨,比如4指跨5指,这样是错误的。

4、扩指

扩指,把手指扩张d奏的指法,即把手指横向张开,要触键的两个手指与它们之间手指数的总和小于要触的两个音的音程数的指法。比如1指ddo时,2指dmi。

注意任何两个指头都可以扩指,而且无论白键或黑键也都能扩指。扩指时应该提前做好准备,不要等d到前一个音时才准备后一个音。

5、缩指

缩指,与扩指相反的指法,是指把手指横向紧缩,要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和大于要触的两个键盘的音程数的指法。比如说1指ddo时,3指dre。

cubase用键盘d钢琴:用连线链接,键盘的MIDI out然后USB到电脑在cubase里面 ,设置MIDI in 的设备为USB上面读出的那个名字。

第一,输出钢琴音色不对,首先你要检查你挂的音源是什么。

第二,record已经激活后,你点击录音的那个红色键,然后开始d奏就可以录制了。

性能流程:

完全支持32位微软pc系统,即便你的插件是64位通过转换技术也可使用, 苹果版本完全基于全新的Cocoa框架编写,也为将来64位的苹果版Cubase打下了基础 支持Vista的WASAPI音频驱动,可获得更低延迟完全导出。

通道批量导出功能可以只导出一条音轨,可以导出包含某些名字的音轨,可导出编组/通道,可在导出时选择插入EQ、压缩等效果器 改进MediaBay 改进Project Logical Editor 增加虚拟键盘,可用电脑键盘作为MIDI键盘输入新的界面。


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