易信怎么免费打电话和发短信

易信是由网易和中国电信联合开发的，一款能够真正免费聊天的即时通讯软件，独特的免费电话、高清聊天语音、免费海量贴图表情及免费短信及电话留言等功能，让沟通更加有趣。易信支持Wi-Fi、2G、3G和4G数据网络，目前支持iPhone、Android、WP手机系统版本，以及Windows PC平台。

您需要在手机上下载手机易信的客户端，才可以免费打电话和发短信的。

一、免费打电话

手机打开WLAN或移动网络，登录易信客户端，进入易信，点击右上角的“+”号键

打开界面找到“免费通话”

然后会让你选择打给谁，如图有最近联系人，也可以选择易信联系人，如果联系人里没有对方，说明对方不是你的易信好友或没安装易信，这时候可以在主界面上看“通讯录”，添加好友，选择合适方式加对方为好友，之后再免费通话中选择联系人就可以找到对方了

找到联系人之后，直接点击它，就进入拨号了如图，跟打电话很类似，对方接听了就可以通话了

二、免费发短信

手机打开WLAN或移动网络，登录易信客户端，进入易信，点击右上角的“+”号键

打开界面找到“免费短信”

选择您要发送的号码，如果联系人里没有对方，说明对方不是你的易信好友或没安装易信，这时候可以在主界面上看“通讯录”，添加好友，选择合适方式加对方为好友，之后再免费短信中选择联系人就可以找到对方了。

找到联系人之后，直接点击它，编辑您要发送的内容发送即可。

“兴趣是最好的老师” 这句话得到我们广泛的认同。作为学科教师，首先要让学生对自己所教的学科感兴趣。对于班主任来说，首先要取得学生的喜爱和认同，因为学生对班主任的认同是班主任工作的关键一步，也是与学生有效沟通的前提。班主任必须了解学生，也要让学生了解你自己。师生相互了解的途径很多，如课堂教学中的师生互动环节也是沟通交流的好机会。
一、建立通畅的沟通渠道
现代管理学的著名代表人物之一巴纳德提出了有效沟通路径的要求：1、让学生都知道有那些沟通渠道；2、每个人都有自己的沟通渠道；3、渠道短而直接。巴纳德给我们的启示是：班主任应该主动为师生交流建立通畅的沟通渠道。我的做法是：要求学生写信，写周记，主题班会，家访等。
二、充分利用课堂教学的契机
得到学生的信赖，是与学生有效沟通的基础和前提。要得到学生的信赖，必须建立班主任威信。要建立班主任威信，首先要建立作为学科教师的威信。如何建立教师威信呢？处在我这一年龄段的老师，更应该在课堂上体现一个成熟教师的风范。具体来说，最好能具备以下几点：
1、具有先进的教育理念；2具有复合型的知识结构；3具有比较高效的教育教学能力并形成自己的独特风格；4有终身学习的思想。简而言之，可概括为：一有高尚的师德；二具有较强的跨文化交际能力；三是具备了一定的教学科研能力。
当我们成为优秀的学科教师的同时，就能赢得学生的信赖和尊敬，就能为班主任工作铺设道路。
然而，就我的经验，学生是偏爱年轻教师的。中老年老师往往很容易让学生误解成，封闭，严厉，专制，不近人情，毫无情趣等。为弥补自身的不足，我认为自己必须与时俱进，成为终身学习者，及时反思，调整自己的工作策略。（学习网络电脑技术，对娱乐，体育明星等有所了解。对时尚有所了解。）
充分利用课堂教学的契机，在课堂上我能和年轻老师熟练运用多媒体，音乐，，歌曲等辅助材料激发学生的学习兴趣，保持乐观，积极向上的心态，心理上尽可能年轻一些。
充分利用课堂教学的契机培养学生积极向上的情感态度。“对一个孩子的成长来说，不光要获得丰富的知识，还要获得丰富的情感。”在教学中，我注意尽量挖掘教材或练习语篇中的情感资源，把语篇内容的处理与情感态度的培养有机结合起来。文字是思想和精神的依托，本身带有很强的感情色彩。如感人的完形填空，阅读理解的文章，把我自己的价值观，对学生进行道德教育的思想渗透给学生。
三、经常换位思考，理解尊重学生
班主任对学生的理解和尊重是开展班级工作的基础和前提。马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次排列。需要在人们不同的阶段有不同的偏重，初中学生的需要偏重学到更多知识，得到别人理解、尊重，关爱，特别是老师的理解和关爱。需要理论同时告诉我们，人的需要得到满足才会产生积极的情绪。给学生优缺点的合理评价，学生遭遇挫折时给予及时的鼓励和心理疏导，都会使学生得到关爱、尊重、被人理解的需得到满足。会产生一种被尊重的感觉，也就会对班主任产生积极的心理认同，才会把自己的心慢慢向班主任敞开。
当然，理解和尊重不是一句空话。在日常工作中，我经常告诫自己要换位思考，学会站在学生的角度考虑问题，尽量避免一本正经的说教，努力做到开诚布公，坦率真诚，公平公正。班主任本人的个性和爱好也可以在学生面前体现，这样，学生才能觉得你真实可信，才能平等地和你交流。
四、充分重视细节
从读学生的信和平时的观察，可以了解到学生的爱好、特点，个性不同的学生要去区别对待，运用批评和表扬的技巧。温和而不失严厉。了解学生对教师的期盼。加强人文修养，培养多方面的兴趣，提高综合素质。平时应该注意仪表，服装整洁、大方而不失优雅、时常面带微笑、精神饱满。

有人说管理即沟通，沟通贯穿于管理的任何环节，市场上关于沟通技巧的培训课程也不少，足以说明沟通在管理中的重要性。企业沟通顺畅，会减少管理中的很多矛盾，反之，沟通不顺畅，会增加管理中的很多矛盾，把本来简单的事情复杂化，增加不必要的内耗。下面我整理了建立良好的沟通机制的 方法 ，供你阅读参考。

建立良好的沟通机制的方法01

一、 建立良好的沟通 文化

一些企业的会上不说，会后乱说，逢人只说三分话，增加了管理上的内耗。老板喜欢员工拍自己的马屁，一家人都学会了给老板拍马屁;老板喜听好听的话，下属汇报一般都是歌舞升平。建立良好的沟通文化，必须从企业掌门人开始。沟通应树立“问题在我”的思想，而不是无端指责别人;沟通应坦诚相待，而不是遮遮掩掩;沟通应通过有效途径，而不是背后乱说。沟通文化不健康，沟通可能就会成为形式主义，很难对管理起到实质性的帮助，就沟通本身来说是不产生任何效益的，反而增加了管理成本，时间的浪费是最大的浪费。

二、 建立沟通制度与流程

企业应根据企业自身的特点，确定沟通形式，建立沟通制度与流程，让沟通有据可依。制度与流程是观念的落地工具，观念只有贯穿于制度与流程中，才不会悬在空中。例如：管理者的办公室永远都开着门，欢迎员工反应问题，而不是把员工拒之门外。用制度的形式规定沟通的方式、内容、频率，并纳入绩效考核，最终成为习惯。

三、 坦诚相待，以工作为主题

沟通应坦诚相待，以工作为主题，而不是扯虚无缥缈的话。沟通时间，要多说赞美、鼓励、感激、幽默的话，不要说没有依据、数据的话，自己情绪不好的时候不要与别人沟通。

四、 及时反馈，解决问题

对于在沟通中员工提出的问题，要有针对性 措施 ，并及时向员工反馈，否则就失去了沟通的意义。通过沟通，发现管理中的问题，解决管理中的问题，本来对员工也是一种激励。

随着信息化的普及，QQ、MSN、E-Mail、OA等成为常见的沟通形式，虽然信息化缩短了人与人之间的距离，但也淡化了人与人的之间的感情。我曾经工作的一个企业，实现了无纸化办公，办公室工作人员平时的工作基本都是在电脑上完成，我发现员工之间的感情多少有些冷漠，随后由公司出经费，跨部门组织集体活动，促进了而员工之间的沟通，增进了员工之间恩恩感情。

建立良好的沟通机制的方法02

1、注意倾听：“上帝给了我们两只耳朵，却只给了一张嘴巴”。要少说多听，倾听是我们获取他人信息，认识他人的重要途径，也是我们尊重病人的最好方式，倾听病人的心声，读懂他的内心世界，在倾听中，必须使自己敏感，理解对方的情感意义，必须对对方的信息保持充分的兴趣，理解对方表达的真实自我，让病人及家属感到你是一个真诚专注的倾听者，是一位设身处地理解病人的护士。

2、表示共鸣：病人及家属的社会地位、职业、文化、性格差异甚大，与其沟通或解决问题时，要考虑到各种因素，特别对不易沟通的人，暂时难以统一，要记住一句话;可果断决定，另找时间，使自己处于最佳状态时再来协调处理矛盾。

3、高尚激励：每个人都崇尚高尚道德，在说服他人转变看法时，有效的方法是用高尚的动机激励他，耐心启发他做他应做的事，和应有的修养。

4、 热忱感化：当说服一个人时，对方最担心的可能是受伤害，用诚挚的态度，满腔的热情来对待他，使他从心底受感动，而改变自己的态度。

5、交换信息：不同的意见往往是由于掌握了不同的信息所造成的，有些人是学习不够，对一些问题不理解，还有的人听了误传，记住耐心的将正确的信息传给他，他觉察到自己的行为的确不美好，进而接纳了你的新主张。

如何让沟通更通畅

一、对管理者来说，首先应意识到沟通的重要性。

沟通是管理的高境界，许多 企业管理 问题多是由于沟通不畅引起的。良好的沟通，可以使人际关系和谐，可以顺利完成工作任务，达成绩效目标。沟通不良会导致生产力、品质与服务不佳，使得成本增加。

二、在公司内建立起良性的沟通机制。

沟通的实现有赖于良好地机制：第一种就是通过正式的沟通 渠道 ，如月会、周会、

座谈会。第二种就是通过非正式的沟通渠道。如电子邮件、周末旅游、小型聚会等。无论是通过哪种形式沟通，只要让员工说话，并且是说自己愿意说的话。王总是深圳一家上市公司的老总，他非常擅长与员工沟通。虽然，公司的营销网络遍布全国，业务队伍庞大，但是王总无论多么繁忙，都会在百忙之中抽空打电话或亲笔写信给员工。因而即使是一名身在远方的普通业务员，都会感到自己与公司的距离很近。公司每月会收到来自全国各地一线员工的 建议书 ，并且这些建议被采纳的还会受到奖励。

三、老板是企业生产力的激发因素。

老板很重要吗一般来说一定会说是的。但何以重要是因为投资吗不是。老板若是只有投资，也只能算是投资意义的老板。笔者认为一个成功的老板应该具有非凡的 领导力 。他是企业生产力的激发因素，是企业精神的标志，也是 企业文化 的化身。而是否能建立良性机制取决于是否构建了这样的文化。有句话说“有什么样的老板就有什么样的企业文化!”。为了建立一个开放的沟通机制，老板应该以身作则在公司内部构建起“开放的、分享”的企业文化。

三、如何用员工可以接受的方式沟通。

了解员工，不能按照自己的思维模式。同样沟通必须采用员工可以接受的沟通方式来沟通。良好的沟通就是投资，一种无形的投资。而企业缺少的就是这方面的投资。实践证明，挖掘内部的生产力必须从沟通开始。

四、以良好的心态与员工沟通

与员工沟通必须把自己放在与员工同等的位置上，“开诚布公”、“推心置腹”、“设身处地”，否则当大家位置不同就会产生心理障碍，致使沟通不成功。

张经理曾在一家全国知名的企业工作过，任西南营销总部营销管理处的主任。回忆当时工作的情景，他说：“我和同事一直保持着良好的团队精神。我重视他们的感受，并保持与他们沟通，听取他们的优秀的观点，让每个人的长处能够充分的发挥。上班他们叫我张经理，下班时他们就叫我张哥。这样的关系让我们的工作效率超越了 其它 部门。”

所谓平民化沟通，让沟通的双方没有距离。

“五心”是沟通的前提

(一)尊重的心。

管理者应像尊重自己一样尊重员工，始终保持一颗平等的心态，更多强调员工的重要性，强调员工的主体意识和作用。员工感到自己受到尊重，因而被激发与企业同甘苦的心态。将尊重贯穿在企业中。尊重体现了管理者的素养，也体现了企业的素养。

(二)合作的心

绩效合作而非雇佣关系。管理者与被管理者的利益矛盾是无法改变的，但是通过合作关系的确立，可以改写企业的工作氛围。

(三)服务的心

把员工当成自己的内部客户，只有让内部客户满意才可以更好地服务外部客户。管理者是为员工提供服务的供应商，要做的就是充分利用企业现有资源为员工提供工作上的方便以及个人的增值。

(四)赏识的心

学会欣赏自己的员工而非一味地职责。当一个人被赏识的时候，他可以受到极大激励。作为管理者，需要首先以赏识的眼光对待自己的员工，并且让他知道。

(五)分享的心

分享是最好的 学习态度 ，也是最好的企业文化氛围。 管理者与员工在工作当中不断地分享知识、分享 经验 、分享目标、分享一切值得分享的东西

笔者认为，管理其实很简单：只要与员工保持良好的沟通，让员工参与进来，至下而上，而不是至上而下，在企业内部形成运行的机制，就可实现真正的管理。一句话，让员工把工作当成一件快乐的事情就获得了最大的成功。

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