梦想
幼时,我总爱看电视:“动画城”,动画片《西游记》、《哪吒闹海》……的精彩剧情使我高兴万分。
进入小学了,我又看了《西游记》、《三国演义》……少儿读本。我知道了作者吴承恩、罗贯中等,心里对他们十分崇敬。接着,我又看了电视剧《唐明皇》,知道了作者是绵阳的吴因易。
于是,我异想天开地也想当作家。妈妈听了后说:“你做梦吧!”哦,想当作家,就是我的梦想。
二年级学作文了。开头,我总下不了笔。郭老师教我们,作文就是把口头语言变成书面语言,把看到的、想到的写下来。
于是,我根据那年涨水,妈妈背我淌水送我上学写了作文《水》得了优。到仙海湖游玩,那里的美景激发我写了《游仙海湖》,郭老师看了后鼓励我去投稿,但多次投稿都石沉大海。这时,我意识到梦想原来就是实现不了的理想。
爷爷鼓励我说:“只要努力,美梦也能成真。”他还告诉我,要写好作文必须要多读、多写、多练,留心观察周围的事物。我就这样去努力,天天上学时,我留心观察安昌河边的钓鱼人,写了《钓鱼》。接着,我又到七曲大庙去拜了文神——魁星菩萨,咳!还真灵,《钓鱼》在绵阳日报发表了。
郭老师在班上表扬了我,鼓励我继续努力。功夫不负有心人,接着,我的作品《喜树林》、《红桔》、《麻雀》……相继在绵阳日报、绵阳科技报、青少年文学发表了。
我想,继续努力,我的作家梦一定能实现。
2 我去过哪里(作 文)你若要问我哪儿的景色最美,我想,我会毫不犹豫的告诉你:云南的玉龙雪山。在这之前,我一直认为,我们这儿的城市最美,但暑假里的一次云南之行改变了我的想法。
到达云南的第三天,我们就出发上玉龙雪山。在云南的这几天,天气十分炎热,我心想:这么热的天气穿羽绒服上山,那岂不是要热死了吗?
来到山脚下,天有点阴,我感到丝丝的寒气冒了出来-。我环顾四周,发现烟雾笼罩下的山水也是那么美!这里,天也朦胧,水也朦胧,山也朦胧,仿佛置身于仙境一般,若隐若现。
接着,我们坐旅游团的车上了半山腰,等待缆车。而在半山腰,景色又与山脚截然不同。山脚下是一片朦胧,而半山腰却十分明朗。山、水、树,在蓝天的映衬下显得格外的明亮,蓝天也在他们的衬托下显得格外的蔚蓝,仿佛一块空灵的蓝水晶,那么富有灵气。
在长达4000多米的缆车上,我们看到的是人间天堂。在高空上,浮云慢慢的、慢慢的飘着,像一个个顽皮的小孩子,一会儿挡住了松树的眼睛,一会儿遮住了柏树的身体,一会儿变成美丽的仙女,一会儿又变成了娇羞可爱的少女,变化多端。而松柏呢?不但不畏惧,反而更挺拔了,更加翠绿了。越是山上、越是寒冷的地方,松柏就越是挺拔、越发的绿。就凭这绿的精神,云儿也不忍得遮住它们了。
缆车到达后,我不由的大声呐喊:“啊——我终于到了!”从栏杆向下望,到处是白茫茫的一大片,没有了城市里的高楼大厦,没有了城市嘈杂的机械声,有的只是若隐若现的松柏,有的只是远处看似白雪皑皑的大山。继续往上走,我开始有轻微的晕眩,但这挡不住我前进的脚步,大自然对我的诱惑太强了!一路上,到处都是皑皑的白雪,大地银装素裹,放眼望去,到处都是白色,到处都是纯洁的白色。我仰望那消失在云端的山顶,久了,便觉得那山在对我笑。
云南的玉龙雪山,堪称世界一绝;云南的玉龙雪山,是一片似有若无的白雪;云南的玉龙雪山,是我心中永远不倒的雪山!
3 我属于那里作文600字我属于哪儿
静,是一种心灵的享受。
--题记
我,喜欢静,所以我属于平静的大海,幽静的森林,属于惆怅的雨天,有星星的夜晚……
海子“面朝大海,春暖花开。”而我面朝大海,心中却有一条清泉淌过,无比舒畅恬静。海面上,海鸥滑翔,帆船点点,波光粼粼,多美的一幅和谐的大自然景象!站在沙滩上,浪花一个个扑倒,沙子和着水从趾间溢出,清新恬适。听着,清脆的鸟鸣声,轰隆隆的机船声,浪花的击打声,还有呼呼的风声,多美好的一场音乐会啊!而我也是海中的一员,少了我这个倾听者、欣赏者,大海就不完整了。看到这安适的海,我的心似乎飞了起来,越飞越高,渐渐远离了尘世的喧嚣,变态的竞争。然后一个宁静的地方收留了我这颗复杂疲惫的心,我的心在沐浴着春风和童真。我属于这海,属于这恬静、和谐的海。
阳光穿过树叶间的缝隙洒下来,星星点点,很是浪漫。着一条纱制长裙,脖间再系一条长飘带,走在林间的小道上,和每一棵从身边走过的树木打招呼,与小兔子、小松鼠用最安静的语言——微笑与抚摸——交流。在这,远离了尘世间的喧嚣与斗争,尽享自然的静谧与纯洁。背靠着一棵大树,听着从喧嚣世界中用来聆听心灵的产物--MP3,聆听心灵,或者摘掉耳机,聆听自然。微风习习而来,飘来树木的清香,心如止水,享受着;偶然一阵强劲的风,吹走了那条飘带,它随着风漂浮,最后落在了哪一颗树上,就当做给自然的礼物吧!我听到了自然的声音,自然告诉我只要保持着心中的那份宁静,美丽与幸福就会围绕在你身边。我属于这片森林,属于这纯洁、幽静的森林!
雨淅淅沥沥地下着,下得那般孤寂。倚在窗前,看着雨从屋檐连绵而下,从树叶上滴答坠落,在地上汇成错综复杂的水脉。此刻属于我,因为在这时候我听到自然的嘀嘀诉说之语,享受着内心的平静。我属于这安静的雨天。
有星星的夜晚是恬静的。躺在草地上,呼吸着青草的味道,静静地享受生活,回忆着幸福的摩天轮。突然,一颗流星安静地划过,系起衣角,许个心愿,然后揣着美好的愿望继续享受着、期待着,全然忘记了白天的烦躁与不安,对未来却充满了憧憬和希望。我属于这有星星的夜晚。
在“静”中我感受到了心灵的的满足和欢愉,在“静”中我感受到了浮躁世界所没有的心灵的宁静!
我属于哪儿?我属于宁静的世界。
4 怎么写作文《我》提供一些写作的方法
一、细观察
细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物
作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,
“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。
二、多阅读
广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。
三、巧选材
精心选择是提高作文水平的加速。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。
四、常练笔
经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。
五、勤修改
反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”可见,文章修改,一般是指从稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。
作用的格式:
标题(点出重点)
开头-发展-- --结尾
5 作文(我)怎么写我,一个自信的女孩,在成长的海洋中,我享受成功的快乐与失败的痛苦,他们总是时不时,陆续地敲着我的门,在它们的伴随下成就了一个自信的我,接受着风雨的洗礼。
紧张忙碌的期中考试过去了,一切暂时都回到了往日的平静,而我那颗心却依然跳个不停,还没忘却考试时的紧张。
我永远也忘不了那一天,那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。至今回想起来,我的手还是凉的,不断的冒着冷汗。
当天十一点,当我将语文考试卷全都做完时,心中的石头算是落地了,愉悦地检查着题目,然而,当我读到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水,心都凉了。天啊!我的作文离题了。也许是我看错了,太紧张了,怎么可能呢?然而,我的直觉,我眼前的事实告诉我,确实偏题了。顿时,我惊呆了。
怎么办?重写一篇吗?可是,时间一定不过。我不是地看着手表。一定不够,怎么会这样呢?我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行,不行,你们回来啊!眼泪涌上眼眶。为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我?我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来!
不行!还有半个小时多,还是有可能的,否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!
那个重要的时刻,我觉得。我在写与不写中徘徊,最后,理智终于让我决定去拼一拼。坚信,自信的想,我能行,我是个自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。
十一点十分,离考试结束还剩半小时。我拿了作文稿纸,坐下,一拿到笔,我就已经开始飞快地书写起来。《遗憾是可以挽回的》,我写着,想起了英语等级考试时的失败与成功,我飞快地构造起了一篇文章。
慢点,慢点,时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖,我的心在抖,我觉得我全身都在努力。
终于,这篇盼望许久的文章终于出炉了。现在十一点三十七分,我真觉得自己太伟大了,在这么短的时间里,竟然成功了,我觉得自己简直制造了一个奇迹。
试卷上交了,虽然是短时间内的作品,我依然自信满满地相信它,相信自己,这次不会考砸。第二个星期,分数出来了,90分,虽然不是最好,虽然作文也扣了很多,然而我依然兴高采烈,那时我第一次在极度紧张的短时间内完成的作文试题。它证实了我的自信没有错,见证了我那次可怜的经历。
世上没有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我们会看到成功在向我们招手。
自信的我继续着我的成长路程,依旧接受着风雨的考验,然而我的记忆中,多了一份有价值的回忆,我的信念中,多增了一份自
6 我从我从四季走过
花从春走过,收获缕缕芳香;叶从夏走过,收获了片片阴凉;风从秋走过,收获了阵阵金浪;雪从冬走过,收获了种种希望;我从四季走过,收获了美丽的风景。
转瞬间,15个春秋已经过去了,在这一年四季的轮回里,无时不在描绘着人生的点滴,记录着世间的美好。总在不经意间,收获悄悄降临。
童年的稚气未褪尽,少年的成熟已走来
一眨眼,当年乳臭未干的黄毛丫头已长成了亭亭玉立的少女。昨天稚气的欢声笑语还在耳边回荡,今天的我已告别了天真烂漫的童年,迎向那处处彩虹又步步荆棘的少年。在经历这无数次风雨的洗礼,挫折的磨难后,我收获了成熟:
当与朋友发生纠纷而打起冷战时,沉默了好久的我打破了僵局,对他说:“对不起。”那一刻,我成熟了。当我面对挫折而颓唐不振时,父母一句安慰的话,一杯暖暖的牛奶,或是一杯浓浓的咖啡,都让我感到奋发,激动地说了声“谢谢”。那一瞬,我成熟了。
失败的雨云未散尽,成功的彩虹已浮现
每个人都渴望成功,但通往成功的道路上有许许多多的恶魔。他们虎视耽耽地看着我们,随时都可能扑向你,使你失败,而正是这种曲折路途,我收获了成功;
当我学习骑自行车时,经过了无数次摔交重新站起,忍受了全身酸痛继续坚持的那一刻起,我成功了。当我面对屡战屡败的考试时,失落的心情未曾干扰到兴奋的火焰,坚定的信念重振旗鼓的那一刻起,我成功了。
成熟是什么?没有什么,只是带来了成长的欢乐和生活的感悟;失败是什么?没有什么,只是更走进成功一步;成功是什么?没有什么,就是走过所有同向失败的路
……这些都是我生活中的收获,它让我的世界更加精彩,更加灿烂,亮丽了我的人生。
我从风雨中走过
“不经历风雨,怎能见彩虹”,于是,在风雨中,我勇往直前。
学习过程中免不了考试,一场场的考试成了我们学习的动力,成了我们的心病。我们会因佳绩而喜,因考差而悲,成绩是一个结果,接着我们还要好好品尝这个果实。
当我们取得好成绩时,你就会享受到果实的甜美:老师的认可,同学们的称赞,家长的奖励……相反,如果我们考砸,那这颗苦果你也不会逃过的。
在这场考试的风雨中,我曾无数地跌倒过,在老师的不满下,在家长的埋怨下,我曾几度尝试放弃,但心底的那个声音一直在叫我,不能放弃,站起来勇往直前!
所以,看到因自己的轻视而考砸的成绩时,我不会抱怨,不会大哭一场,因为我还要勇敢地走下去。我会拿着考卷,认真推敲半天,在找出错误的同时,我长了记性,而且寻求出一套自己的学习方法。我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里,而是慢慢品味它的苦,在苦中细细思忖、反省、寻求新出路,待它慢慢融化,我还要回味它的苦,记住这难忘的苦。
“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”于是,在风雨中我勇往直前。
7 我怎么写作文如何写好作文要写好作文不是容易的事,需要长期多方面的努力,平时要加强阅读,上好每一堂课。
对课文内容及表达技巧要深刻理解,还要大量阅读古今中外优秀的作品,从中汲取知识的营养和学习写作的技巧;多看,留心观察周围的事物,做生活的有心人,注意积累丰富的写作素材;多写,就是要多练笔,做到“熟能生巧”。 以一次习作来说,应该特别注意以下几步: (一)审清题意: 审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点(有的题目中含有标点)都要认真阅读。
如《再见了!亲爱的母校》一题中有个感叹号,这就要求写作时有真情实感,充满对母校的爱恋之情。在审题中正确把握住文章的重点、中心、材料范围以及主体要求。
每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制,我们在习作时要弄清这种限制,一般有这样几种范围。 1、时间范围。
有的题目,从时间上规定了写作范围,我们审题时就应该审请时间范围,这种规定大体有三种情况: 一是规定了取材的时间界限如《暑假中的一件事》,“暑假”一词就限定所写的一件事应是暑假里的事。 二是启示了所写的内容时间跨度,如《午饭前后》,文章的内容既要写到午饭前又要写到午饭后,在时间上有一定的跨度。
三是限定了所写内容的特定时间背景,如《童年趣事》,所写的趣事必须发生在童年。又如《难忘的一瞬间》,所写的应是在某一很短时间里发生的事情。
2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间(方位)的词语,它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。
如《农贸市场》一题须写农贸市场中的事;又如:《上学路上》则须写去学校路上的事;如《海边》、《在海滩上》、《海岸一角》三题都是指海边,但是所指的具体空间还是有些大小区别的。 3、对象范围。
如《我熟悉的人》、《一个 的人》、《我尊敬的人》、《我的好 》等都是写别人的情况,即使文章写到“我”或他人,那也是处在陪衬的地位,是“配角”。又如《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》三题虽然都可指同学,但三题的写作对象的范围由小到大,《我的同桌》对象基本上是唯一的(当然也可以写以前的同桌),而《我的伙伴》则既可指本校本班的同学,也可指邻校小朋友,还可指邻居小朋友等,范围要大得多。
4、内容范围。这是指对事件的限制。
如《一个难忘的事》必须写确实是令人难忘的事。《记亲身经历的一件事》就只能写亲身经历的,自己听到或看到的,还不能算亲身经历。
《 老师二三事》只能写老师的二件或三件事。 5、数量范围。
有些题对所写人和事物都作了数量上的限定,我们要确定它的数量范围,按照题目规定的数量要求去写作。如《暑假中的一件事》、《一件难忘的事》、《这件事 》、《一个 的人》。
又如《学校生活中的一件事》和《学校生活二三事》,前者只能写一件事,而后者一定要二至三件事才能切题。 其次,应该弄清题目要求写的重点,也就是关键部分,不少题目都有关键词,这个关键词通常叫做“题眼”,我们把它找出来,也就是找到了写作的重点。
如《一件难忘的事》这个题目,依次规定了体裁(记事为主的记叙文)、数量(一件)、内容(难忘的事),这三点要求中,主要的无疑是“难忘”,这就是题眼。 有的题目比较含蓄,我们更需注意什么是关键词,把意思领会清楚。
比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻的意思。又如《妈妈的“坏”脾气》,这个“坏”也是反语,实际上恰恰在说妈妈的某种好习惯,好作风。
找“题眼”有一定规律。如果题目是一句话。
“题眼”多数在回答“谁?什么?”的部分词语中。如《我爱我的老师》的“爱”,《爸爸笑了》的“笑”等。
如果题目是一个词组,“题眼”多数在前面,即修饰部分。如《快乐的节日》的“快乐”,《可爱的金鱼》中的可爱。
《我喜爱的活动》中的“喜爱”等等。当然,题目是变化无穷的,并不是都可以照这两种方法去找的。
如《我的同桌》这个题,实际上并没有规定中心内容,我们需要根据材料来确定文章的重点和中心。 第三,在审清题意后确定写作的体裁。
记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁,像《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》等,应采用记事的体裁;《我尊敬的人》、《好XX》则应采用写人的体裁;《我们的校园》则主要应采用写景的体裁,但也离不开人和事。《可爱的金鱼》那就应采用状物的体裁。
日记,读后感等则大多在题目中表明。 如果碰到半命题作文,我们可以按以下步骤审题:首先对提供的半个作文题目加以分析理解,了解题目中有哪些规定,需要补充填写的是哪些方面的内容;之后比较,选材;最后要把整个作文题连起来读一遍,看看是否通顺连贯,不妥当的地方还要加以修改。
我们在填写半个作文题时,要经过一番思考选择,让生活中的人或事物在头脑中重现,选择印象最深的作为写作内容。如《我爱XX》,题眼已经有了,是“爱”,至于爱谁,爱什么,需要根据自己熟悉的材料(人或事物)来确定,可以是“爱爸爸”、“爱老师”,也可以是“爱母校”、“爱读书”、“爱集邮”等等。
1 写一篇关于什么的我的作文我,是一个傻傻的女孩圆圆的脸蛋,浓眉毛,大眼睛,小嘴巴虽然我已经10岁了,读五年级了,可是我还是个不懂事的女孩子,常常要父母 *** 心害得妈妈为我这个不懂事的女儿常常买面膜保持自己年轻的一面
我爱看书,不过是看一些幼稚的故事书,幼稚的故事书内容精彩,所以我爱看可妈妈偏偏反对我看,她对我说:”都读五年级了,还看那些几岁小孩看的书,应该看一写有益的作文书,能提高自己的写作水平这样才能增长知识”我就是不听,偏要看那些故事书,这些几岁小孩看的书令我看了还想看妈妈又要为我爱看几岁小孩的书 *** 心我知道,看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的,可对一个已经10岁,读五年级的学生来说一点用也没有,只能浪费时间唉!实在没办法,我控制不住我自己呀!
还有一次,我回学校迟到了,那都是因为我太懒了,不愿意起床妈妈足足叫了我半个多小时,我还不愿意起来,后来,妈妈看了一下闹钟,惊讶的叫了一声:”糟了!迟到了”我听后才慢吞吞的起来老妈又要为我这个懒女儿生气,后来,妈妈想了一个办法,一次性的买了4个闹钟(再加上我原来的那个闹钟共5个),不过有三个闹钟在一夜里壮烈的"牺牲"了因为我睡觉的动作实在是太"牛"了半夜里我不知道什么时候,一下子就弄烂了三个闹钟,你说老爸老妈能不为我这个女儿 *** 心吗?
不过,我决定要做一个爸爸妈妈的乖女儿,改正所有的坏毛病来报答父母
站在你们面前的这个活泼的小男孩就是我——王子豪。我是一个性格开朗、幽默的小男孩,作文、篮球都是我的拿手好戏,我的作文还在湖南省创新作文大赛中获得过二等奖哩!
由于我是刚从外校转来的,所以有些时候经常摸不着头脑,而王老师和五乙班的同学经常帮助我。
记得刚转到这里时,我不会做广播体 *** 。做 *** 的时候只能在队伍里干瞪眼,我既着急又尴尬。王老师发现了我的难堪,不但没有批评我,还温和地安慰我。每一次伸手,每一个弯腰,她都给我一一纠正。那认真而耐心的指导,那安慰的微笑让我感到十分温暖。同学也主动利用课余时间教我。一个星期后,我的课间 *** 有了很大的进步。这,都该归功于我的老师和同学啊!
这只是我生活在集体中的一朵浪花。更加令我感动的是,王老师对我的作文总是那样精心地修改,那一字一句的增删,那一笔一画的字语,那一点一滴的评语,都表达着老师对我的爱,汇成一股股暖流,流进我的心田……
在此,我要向所有关心过我的老师和同学说一声:“谢谢”。今后我一定更加努力学习,为母校增光添彩!
2 做一个快乐的我 作文应该怎么写做一个快乐的人其实不需要理由,因为每一个人都希望自己快乐,但不一定都能做到。。快乐不是别人给的,是自己给自己的。
一直在想人长大了以后怎样才能快乐?怎样可以轻松?
因为自己一直是在黑夜和白昼,悲观和乐观,失望和希望中苦苦挣扎的人。
现在慢慢领悟了,快乐的真谛便是试着离真相远一点,不要追根究底挖掘真相,不是自欺欺人,而是难得糊涂。(有时候说你是傻子的时候,千万不要觉得他是在骂你,那是在羡慕你,只有傻子才懂得真正的快乐,难得当一回傻子,珍惜点)。世间大多事情,揭开它表面神秘美丽的面纱都藏匿着些许污浊和暗涌,而以前的我,契而不舍的去揭开面纱看背后的荒凉,其实看到了又怎样,对自己实在没有一点好处。太聪明的人,落到最后只成了“给我一个理由,我就可以再相信一次人世,我就可以接纳一切,我就可以义无反顾的拥抱这荒凉的城市”,人清醒到这份上,实在是和自己过不去。所以,我们乃平凡的人,姑且傻一点,也就幸福一点。
有人说不开心的时候去外面走走,会快乐的,其实那是错误的(我觉得是这样)。当然,我不否认,出去呼吸下新鲜空气心情会好点,但那不是空气的功劳,而是自己的原因,一个人的快乐大于忧伤的话,这个人走到哪里都是快乐的,相反也是一样。就看你怎么去看待和想。。
快乐是春天,就像大地万物复苏一样,一切从头开始。刚出生的小孩是最快乐的,因为他(她)什么动不懂,所以快乐。长大了,看的世界大了,看的人多了,见的事也多了,就觉得这个世界对自己太不公平了,我也想过这些,我还想:为什么李嘉成不是我爹。但是你有没有想过也有很多很多比你更凄凉的人,比你更悲惨的事,也就是说你该知足了。知足长乐。
明天不一定美好,但明天总会来临,除非你今天就想看看上帝长什么样子。所以笑对人生。你会找到自己的的快乐!
悲伤的时候-微笑; 高兴的时-流泪; 投入的时候-不顾一切; 离开的时候-穿人家的鞋!
穿人家的鞋,走自己的路,让他们找去吧。。
你改变不了环境,但你可以改变自己;
你改变不了事实,但你可以改变态度;
你改变不了过去,但你可以改变现在;
你不能控制他人,但你可以掌握自己;
你不能预知明天,但你可以把握今天;
你不能样样顺利,但你可以事事尽心;
你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度;
你不能左右天气,但你可以改变心情;
你不能选择容貌,但你可以展现笑容。
希望你快乐,捂着肚子乐,蒙着被子乐,流着鼻涕乐,瞧着镜子乐,对天哈哈乐,喝水咕咕乐,想到我就乐,不乐也得乐,看你乐不乐,此时肯定乐,永远快乐
3 一个什么样的我作文600字一个真实的我
两道浓浓的眉毛下有一双乌黑的眼睛,不算太高的鼻梁下有红润的嘴唇,喜欢喋喋不休的说话,酷爱穿一身休闲服,个性活泼好动,大家会想这是谁呢?没错,这就是我对自己简单的描述,一位普普通通的小学生。
在家中,我是个很听妈妈话的孩子,爸爸因为生意上关系,经常需要出差,常常国外外省几处跑,爸爸的压力很大,虽然爸爸很忙,不过对我的关心不减半分,为了不让爸爸担心。我告诉自己要更加听妈妈的话,做个让爸爸妈妈放心的乖孩子。
还是个孩子的我,有着好动,调皮,好玩的天性,有一次当我一个人在家里的时候,贪玩的时候不小心的把妈妈心爱的日历摆设金边盘给打碎了,因为是 版的,平时妈妈都很小心,看着地上的碎片,我急的都要哭了,我试着想把它给拼好再粘起来,可是尝试了好多次都不成功,当时我就想,要不跑出去外公家,妈妈回来的时候就说自己不在家里,不知道怎么碎的,可想到爸爸平时教育我说过得话,在做到是个有用的人之前。一定要先学会对自己和他人诚实,在家里不要让妈妈生气,想起这些话,我心里有了承认错误的勇气,当妈妈回到家里,我鼓起勇气,把来龙去脉原原本本的告诉了妈妈,还保证以后不调皮,妈妈听过后,笑着摸了我头说到:我家的宝贝长大了,知道承担起责任,因为你勇敢面对错误,这次妈妈就原谅你了,不过下次可不许这么顽皮了,东西砸到自己受伤了就不好,知道了吗?生活是你一辈子的老师。会教会你什么是酸甜苦辣,我们要勇敢的去面对生活,知道了吗?我似懂非懂的点了点头。
胆小的我,诚实的我,顽皮的我,可爱的我,勇敢的我,骄傲的我,大方的我,这就是一个还在上小学的我。
4 一个( )的我作文什么是失败?有人说失败就是从高高的云层掉入山谷才是失败;有人说只有努力而得不到才叫失败;我的第一次失败竟如明星,成为挥之不去的记忆。如果记忆可以拿时间来冲洗干净那么,那么一个悲伤的记忆是否能用时间来冲洗呢?答案,是不能
写作像一只凶猛的白虎,把握从悬崖边推到了深深的谷底,不敢往上爬不愿意在尝试到被摔倒的滋味
这天我异常兴奋的来到学校,就像吉祥的预兆兴奋的我绝对没想到老天跟我开了非常大的地玩笑把我所有的自信全部取走
是这样的,刚上语文课,老师就布置好了今晚的语文作业那就是我门第一次写的作文题目为<<;识字>>;第一次写作文的我就帮作文当生字看待,像写生字一样凑够了字数交上作业就完成了,天真的我还不知道要大难临头了只是老师布置完作业后我还跟同学说悄悄话起来了根本就没有听到老师说作文要怎么写晚上回到家,买好了一本作文本就开始写了起来就像写生字那样,两三分钟写一个字过了很久才写完
第二天,我照旧兴奋的来到了学校把作文交给了组长,还跟组长斗了一下嘴耍了组长一下组长把作业交给了语文老师,还打了小报告,害我被老师训了一顿,训了没多久老师就叫我回教室了到了语文课心理暗暗的想着:到被表扬的时候了老师一本一本的读起了写作文的那个人,轮到我的了,心里还在暗暗自喜的我还没注意到老师的神情老师突然吼了一声把我从幻想里拉了出来我惊呆了,目不转睛的望着老师,不知道发生了什么事情老师开始说话了:”各位同学,注意了,我手上拿的就是陈能章的作文请大家仔细听”老师说了一大串的错误出来,弄得我无地自容,如果有一个墙角我真的会躲进去
自从这次以后我不大敢写作文了,原本到了开家长会的时候都会把学生写的作文拿出来亮相的可我的却一篇都不敢写怕写错怕再被老师说
现在我却想通了, 在每个人的一生中,都会有这许许多多的第一次。也许在这其中有着心酸,但更多的是甘甜。自从生命诞生的那一刻起,你每做过的一件事都曾有过第一次。每经历过第一次的你就会变得成熟,成熟的你也就意味你已经踏入成功大门的第一步。在这众多的第一次中,有的是你亲身经历,有的却是与你擦肩而过。亲身经历的,我们深的体会:有我们自己的感触、思想;擦肩而过的,我们更是不忘:有过遗憾、伤心。但不管怎么说,第一次的你无论是成功还是失败,在这第一次中我们学到了很多。
从此我明白了无论是失败还是今后的困难,只要不退缩,有勇气就一定能成功!
写的不错,就是有点流水帐。还有把写作文当示例不太好吧?只是说明你不够认真^-^不知道我改的行不行,我也是学生,一起加油吧!!!
5 《做一个最好的我》的作文怎么写呀呵呵呵呵~
这篇作文很好写嘛。首先,题目强调的是“最好” “我”。是你的“最好”,同时强调的主题是“我”,不是别人。你擅长记叙文的话可以写记叙文,写一个小镜头,说你在存在一个弱项,你尽力,怎么努力地去克服它。强调“最好的我”。和自己对比,做到最好。如果擅长写议论文的话,你可以先设计好中心,然后决定好标题中的“我”这个主体谁。议论文的话,也可以不把主体设计为你自己,而把文章中心定在“超越自我”上。适当在文中引用名人事例再结合事例进行论述。虽然这样听起来有点俗,但是毕竟读书阶段积累的素材也是你自己的一笔资源,不用浪费。写作文最重要的是要读懂题目,然后在题目上提出自己的体会。
6 《一年后的我》作文怎么写最佳答案
一年后的我混迹于世界华人黑帮!拥有的凯迪拉克不胜其数。自己的小弟可以占满整个西雅图!!!
一年后我毕业
光阴似箭。感觉昨日我才天真地踏入中学的门槛,今日,我将告别母校,结束我的初中生涯。
一年后毕业的我,如同从铁笼中解放的小鸟一般快活地蹦出考场,那一刻,如同心中悬着的那块重石瞬间消失得无影无踪。回首中考前得那一段日子,不禁一阵寒意:每日几乎日以继夜地沉浸在迷茫的题海中。每日到校,刚踏入课室的那一刻,上演的室那一幕“试卷满天飞”的壮观景象,当时,面对着这一张张试卷,心中唯有——恨。
但这一切已随时间而过去了。也许时间冲淡了我对试卷的恨;也许考场上让我体验到了试卷得实用价值;也许……
一年后毕业的我,如同热锅上的蚂蚁般等待成绩的公布。在那段清静的日子里,回忆起考场上答题的幕幕片断:当时,手中紧握着笔,感觉手中还渗透着些冷汗,心如绷紧的弦,小心谨慎地答题,生怕漏答一题或答错一题。这场考试是命运地第一个转折点,如有差错,将毁一生的前途。那时,对于考试,我有数不尽的厌恶。
而一切事情唯有亲身体验过,才深得其解。今日毕业得我,考试对于我来说,是一项检测我们学习程度的最好工具。是考试,让我尝试到了(考试)其中的甜酸苦辣;是考试,让我得到了成功的喜悦;是考试,让我……
一年后毕业的我,如同长翅的小鸟离开窝巢般依依不舍地离开母校。仰望那座哺育了自己三年的母校,心中涌起一股亲切感,是它给予了我生活中的挑战与乐趣;是它让我结识了不少良师益友;是它让我感受初中生活的甜酸苦辣。领着那张毕业z书,看着那一张张熟悉的面孔,心中有道不完的感激;想起那一件件发生的趣事,口中有说不完的喜悦。
时间的流逝,初中的美满生活已离我而去,但愿微风能捎去我对母校的那份思念,充溢着我对老师的那份感激。回想初中的生活,比起天真幼稚的小学生活来说,又一道色彩缤纷的彩虹;比起艰难困苦的高中生活来说,又一曲快乐的调子。想说的实在太多,太多……
岁月如梭。那时的我匆匆然踏入了中学的门槛,今日又依依不舍的离开
一年前我读六年级,但即使是六年级思想却还是没长大,我不会担心今后的发展,前途,也没有重视读书,还以为每个人总会上大学,那些没上大学的只是因为经济问题而没考上。只要有钱就能进大学。
一年后,初二的我开始意识到命运并非那样友好,而是笑里藏刀。在你还不已为然一天天混日子的时候,你觉得很快乐,其实它已经慢慢的将你逼上绝路。让你在青少年时就步入社会。
一年前,我那时虽然14岁,但我总认为家人对我的好是上辈子欠我的,我不需要回报,用他们的血汗钱用得心安理得,并不知道赚钱的辛苦。
一年后,我明白了,我也开始尽孝道了。家里的活我不会拈轻怕重的,只要有需要我做的我都会义不容辞的做。包括我最怕做的洗碗也一起完成。我会把压岁钱集起来以便以后的注册和各种开支。也很少吃零食,能省一块是一块嘛。
一年前,我把同学和朋友们看的很轻,应该说我自私才对。我不懂得把快乐和好朋友们分享。而烦恼也只能一个人分担。那时真像沙漠里唯一的一棵草,面对环境的恶劣,但却感到死神来临般的无奈。
一年后,我明白了,没有朋友的人是孤独的,寂寞的,可怜的,那样他会慢慢习惯孤独,最后甚至连性格也变得孤僻,害了自己,我现在会把快乐与好朋友们分享,与他们在一起的日子是最难忘的,没天都有不一样的惊喜,有时候会感动的潸然泪下,有时候会生气的火冒三丈。有时候会在孤独时感觉到快乐。有时候会在寒冷时感受温暖。有时候会……
时间流逝,回忆过去,今非昔日,在命运
7 优秀的我作文怎么写从小到大, 我都是一个极度乐观的人。从没有垂头丧气过,也从来没有自卑过。因为每个老师都对我十分宠爱,爸爸妈妈也视我为牚上明珠。每一次,我犯了什么错误,都不用去在乎,自然有人帮我收拾烂摊子。在学校,我是学习上的佼佼者,在学里,我是永远长不大的小公主。我无忧无虑地生活着,每个人都会 对我说:“你很优秀,你真棒。”自然而然,我就觉得自己是理所当然的最优秀的了。
但一切都因为转校而改变了,妈妈告诉我说:“那里有很成绩很好的学生。”老师劝告我说:“不要转校,去那里,你再也找不到鹤立鸡群的优越感了。”但是个性好强的我,又怎能承认自己不是最优秀的呢?于是我转校了,来到一个自己完全陌生的学校,这个传说中有很多“高人”的学校。时间过得飞快,第一次考试成绩很快就出来了。一百多名?我彻底崩溃了……这就是优秀的我吗?我只不过是坐井观天,夜郞自大罢了。我的自信荡然无存,我哭着要回家。
老师找我谈话了,他的话不多,但他的话我会永永远远刻在心里:“相信自己,你是优秀的!”
一句如此简单的话却震撼了我的心。
是啊,我曾经是那么的自信,那样的欣赏自己的优秀,怎么在一次小小的挫折面前就这样不相信自己了呢?是的,“就算跌倒,也要豪迈地笑!”不仅如此,还要在心里对自己说:“相信自己,你是优秀的!”
是的,我是优秀的,我喜欢学习,喜欢思考,我开朗活泼,我的成绩大有潜力。我怎么能自暴自弃呢?
学会自信,学会乐观;学会让生活充满希望;学会抬起头豪迈向前走,学会随时随地对自己说:“我很优秀,加油!”
8 作文:那一次,我认识了什么样的自己怎么写啊人生是一盘长长的录相带。
当我倒转记忆的转盘, 首的凝思的时候,我惊奇的发现:我非我! ——迎着习习的凉风,我小鸟般的飞出考场,向汽车站奔去,考试完毕,如释负重:我可以实现我的计划,到奶奶家去消夏了。 汽车上人真多,头碰着头,脸对着脸,像要把人挤扁,把车厢挤炸似的。
我被大股的人流压在一个极小的角落里。好在我个不太高,“臂林”之下,倒还显得宽绰些。
不仅如此,我还能透过“臂林”的缝隙,饶有兴趣地观赏那形态各异的手臂。 斜看过去,只间乘客们有的把手搭在铁栏上,有的放在衣兜里,有的提着包,有的抱着婴儿,有的携着小孩……千姿百态,不胜枚举。
在这拥挤的人流中,都静静地站在各自狭小的空间,难得一动。忽然,在这万静之中显出一动——有一个人的手臂从铁栏上收回来,似乎把经意地在另一个人的衣兜上轻轻拂了一下。
我无法看清他的面孔,但我本能的意识到,这儿有一种潜在的危机。显然那只垂下来的手已经摸清了兜了的东西,而兜的主人却毫无反应,不知是因为汽车颠簸,还是人流拥挤,那只手得寸进尺,肆无忌惮地蠕动着,悄悄攒动两个手指, 那不该鼓起的兜里。
我紧张极了,惶惑地盯着那只罪恶的手。我想张开嘴,可是双唇似乎被什么粘住似的;我想发出声音,可是狂跳的心脏压得我几乎无法呼吸。
终于,我鼓足勇气张开了口,根据那兜的颜色,用发颤的声音叫了一声“老大伯”。忽然,我又看见那个刚 去的双指迅速收回来,顷刻变为拳头,握的铁紧,似乎还听得见手指关节被捏得“咔咔”作响。
我害怕了。 那兜的主人听见我的喊声,转过脸来。
另一张邪恶的脸也同时转了过来,锥子似的目光刺得我浑身发紧。我害怕了,用颤抖的声音搪塞道:“老大伯,请您……让开点,我……快要下车了。”
现在想起来,真是不敢相信,这就是我吗?就是那曾经嫉恶如仇的小姑娘吗?当年那种气概哪里去了。 ——放学了,我匆匆向存车处奔去,在满满一溜自行车中,我找到自己的车子,“蹦”的一声打开车锁,猛将车子往后退。
但车子太多,挤得太紧了,我费了好大劲,车子竟仍在原地一动不动。 我火了,索性拽住后架,把车猛的往后拽。
“哗啦——”一排车车全倒在地上。我张惶地望着四周,没人!便坦然地跳上车子,迅速离开了这“是非之地”。
这就是我吗?就是那不小心撞倒一个同学,还陪着她痛哭一场的小“天使”吗?什么时候,我已变的这么冷漠,自私了呢? 往事历历,我越想越害怕,难道人越长大就越自私,连幼时的善良和正直都要蜕化掉吗?那这世界该有多么的冷酷和孤独啊!常听大人们叹息:“哎!世风日下。”可是世风日下,难道就没有自己的一份责任吗?我终于认识了自己,认识了自己的身上可怕的蜕变,更认清了身上的责任,明天的路程…… 世上有许多人需要我们去认识,但最应该认识和最值得认识的人却是你自己。
俗话说“当局者迷,旁观者清”,这话一点不假,要公正地认识自己确实是件不容易的事,为正确的认识评价自己,就让我把自己虚拟成我的双胞胎兄弟,以第二人称“你”来对自己进行认识评价吧! 一、你外表看上去文质彬彬,一个典型的白面书生,长得白里透红,一副秀郎镜架在高高的鼻粱上,去年还是个小不点,今年却像一棵小树猛地拔了起来,但仍一脸幼稚。可是个英俊的小少年啊! 二、悟性较高,性格即不内向也不外向。
属稳重型。你属羊,是摩羯座人,话不多也不少,有时让你干些家务你会口中念念有词,锅碗瓢盆也让你奏出一曲不悦耳的交响乐。
当别人谈及一些传闻之事时你却嗤之以鼻,你可不是个好胡弄的人,总提醒人家:“眼见为实,耳听为虚”哦。你的朋友不多且择而处之,朋友们皆属内涵型。
有时你在家上上网,打打游戏,有时还在电脑上写文章发表呢,做做奥林匹克题且可给专家指出一两点疏漏,可你却不沉迷于虚拟网络世界中,常和亲戚、朋友骑单车出去郊游,爬山、打乒乓球,游泳。在电脑应用上你是个自制力极强且用得精彩的人,这让众人都不得不佩服。
三、性情急燥,气量较小。让人头痛的是你常在睛空灿烂的日子里来一场暴风骤雨,激动时对老师或同学一声怒吼,不文明的话语像机关q一样拼发出来,迎来的便是拳头;紧跟的是你不顾后果的将东西摔出,旁边的人也跟着遭殃,心里也生怨气。
为此,搞得自己鼻青脸肿,痛哭流涕。和老师、同学的关系因此弄得很僵,让心存恨意的人,往往背地里玩一些小动作,在别人面前进馋言,可年仅14岁的你却一点不知道。
对你性格的固有印象让人们常会用有色眼镜看你,加之自己不善沟通解释,因此你只好自已收拾残局,摸摸脸上,看看摔了胳膊的眼镜,唉!父母让你在自己身上找原因,你有时还会来场急风暴雨。冲动还是冲动呀!亲戚朋友长叹:"初生的牛犊不怕虎呀!还要将性格进行到底?" 看完以上介绍,你们猜猜这个人是谁呀?这可是个个性特鲜明的人,我想你一定不会猜错的。
但你们可别笑话我这个可怜的人哦!我相信世界上没有相同的两片树叶,我不可能成为完美的人,但我只希望和快活宽容的人一样共同拥有一份好心情,我知道改掉。
9 《一一一,有我》作文怎么写我收获了成功
在快乐的童年里,我收获了友谊,我收获了喜悦,我收获了知识,但让我最高兴的是我收获了成功
放国庆假了,我看到我的小伙伴们都学到了一个新的本领——骑自行车我的心里很羡慕,也想学骑自行车妈妈知道了就对我说:“我来教你骑自行车”“好!咱们现在就去!”我高兴地说
来到金水湖门前的小广场上,广场中心有一个大雕像,大雕像的四周很空旷,很适合学骑自行车
我跨上了自行车,妈妈则在后面扶着在妈妈的帮助下,我骑行的很顺利心想:骑自行车简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”我就让妈妈松开了手,让我自己骑我手握车把,但是控制不住车的方向,自行车东倒西歪,就像喝醉酒了似的本来应该是我控制自行车的,可是现在变成了自行车控制我,我心里很慌乱,手足无措自行车突然往左边倒,还好我的脚踩到了地,不然就摔倒了,真是有惊无险啊!
这时妈妈对我说:“骑自行车应该握紧车把,眼睛看向前方,脚均匀地蹬脚踏”妈妈对我说了这些后,我又试着骑,果然比上次骑得好多了我经过一遍又一遍刻苦地练习
终于学会骑自行车了,我收获了成功,心里十分高兴!
从这次经历中我明白了:成功都是美好的,然而成功的背后往往有许多汗水和失败,只有失败后不言放弃,刻苦练习才能成功
我收获了快乐
前年一次去姨妈家玩,看见姐姐在d古筝,那优美的旋律吸引了我,在我的好奇心和姐姐的引导下,我也开始学古筝了
刚开始,由于我对古筝并不了解,不懂得指法
、音律和技巧,学起来很费力,一首优美的曲子被我d的断断续续,我有点失去信心了,但在妈妈和老师的鼓励下,我仍旧每天练习d古筝通过一段时间的学习,我的水平渐渐提高,随之学古筝的兴趣更加浓厚一次课堂上老师宣布,学校要举行一次大型音乐会,我和同伴被选中了“古筝二人组合”听到这个消息,我既喜又忧,我喜的是我终于有表演的机会了,忧的是我对自己的信心不足,为了珍惜这次机会,我更加刻苦地练习古筝到了表演那天,我信心百倍地上了台,合作d奏了一首优美的曲子《旱天雷》,迎来了台下的一片掌声,那时,我心里高兴极了,古筝给我的童年带来了另一番乐趣
这次,我收获了成功,同时也感受到了欢乐
10 我的一家作文怎么写我从小就成长在一个温暖而又幸福的家里。我们家有三口人,分三等级:上等是我爸爸,中等是我妈妈,下等的是我。
我的爸爸是我们家的顶梁柱,他是一个医生,他每天都面对着不同的病人,开出不同的药方,时不时还要做手术。在家里,他是一个尽职的父亲。他不像有些人一样天天不负责自己孩子的功课,每天下班回来都会给我检查作业,帮我辅导功课。他在我心目中有着高大的形象。我认为他是一个好父亲。
我的妈妈是我们家的家庭主妇,他是一个“网虫”,她不上班,属于那种纯粹的家庭主妇,她只要负责家里的卫生,做饭,洗衣服等等一系列的家务活。我妈妈只要做完家务活就会去上网,去玩游戏,看小说等等。但是她也很关心我的学习,如果我有一次考试考得不好,她就会重视起来,会买一些资料,试卷给我做,帮我复习,让我下一次考好。
我是我们家的希望,爸爸妈妈时常对我说:“你是我们家的希望,你要是读不好书,那爸爸妈妈老了就没有依靠了。”我时常以这句话来鞭策自己,有这句话来激励我学习。我也偶尔会帮助妈妈做一些家务活。老师说,在家要孝敬长辈,要帮助大人做自己力所能及的家务活。所以我会帮妈妈拖地和擦桌子。
这就是我的家,即充满了温暖,就带着幸福的气息。
你就这样影响了我就是这样一个人,一直影响着我的一生;就是这样一个人,一直把我照在阳光里;就是这样一个人,一直指导着我前行。 ——题记
在我们成长道路中,会遇到各种形形色色的人,他们有自己的脾气、性格以及思想,但他们却潜移默化影响我们的兴趣爱好和对人生价的看待。生活中有许多影响我们一身的人。
我的爷爷是一位和蔼可亲的老人。他身体非常健康,脸上有了许多道皱纹,更显岁月的沧桑,一笑就眯起来的眼睛,永远闪烁着慈爱和智慧。
记得有一次,我洗完碗了,水管忘关了,就这样一直流着,爷爷来的时候发现地上都是水,水还是在往流着。爷爷非常生气,就把我叫了出来,说道:“你是不是洗完碗忘关水龙头了?”“恩……我……我忘了……”“你不知道吗?水是有限的,如果全球人都像你这样,到了最后,世界上的最后一滴水就是你的眼泪。难道你没有听过这一句话么?”
三年级的时候,我有了挑食的坏毛病。爷爷严厉的批评我说:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。食物是用钱买来的,你这样不珍惜食物,食物的资源也是有限的,是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,每一粒都是他们的辛苦,他们的汗水制成的!所以我们应该珍惜他们的劳动成果,不能浪费!
爷爷那天批评我之后,从此我就改掉了挑食的坏毛病。我觉得我们更应该学会感谢曾经帮助过我们的人,我感谢我的爷爷,他对我的教育使我受益匪浅,影响了我。
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