![[单项选择题] 中小学教师开展教育技术问题研究具有问题即课题、课堂即研究室、（）、教师群体即研究共同体、成果即成长。,第1张](/aiimages/%5B%E5%8D%95%E9%A1%B9%E9%80%89%E6%8B%A9%E9%A2%98%5D+%E4%B8%AD%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E6%95%99%E5%B8%88%E5%BC%80%E5%B1%95%E6%95%99%E8%82%B2%E6%8A%80%E6%9C%AF%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%A0%94%E7%A9%B6%E5%85%B7%E6%9C%89%E9%97%AE%E9%A2%98%E5%8D%B3%E8%AF%BE%E9%A2%98%E3%80%81%E8%AF%BE%E5%A0%82%E5%8D%B3%E7%A0%94%E7%A9%B6%E5%AE%A4%E3%80%81%EF%BC%88%EF%BC%89%E3%80%81%E6%95%99%E5%B8%88%E7%BE%A4%E4%BD%93%E5%8D%B3%E7%A0%94%E7%A9%B6%E5%85%B1%E5%90%8C%E4%BD%93%E3%80%81%E6%88%90%E6%9E%9C%E5%8D%B3%E6%88%90%E9%95%BF%E3%80%82.png "[单项选择题] 中小学教师开展教育技术问题研究具有问题即课题、课堂即研究室、（）、教师群体即研究共同体、成果即成长。,第1张")
[单项选择题] 中小学教师开展教育技术问题研究具有问题即课题、课堂即研究室、（）、教师群体即研究共同体、成果即成长。
A .教学即研究
B .交流即研究
C .论证即研究
D .论文即研究
正确答案：A
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