2."计数单位"如:个、十、百 、千
,万...
等。
3.书写的要求是大写数字。
4.因此读作和写作的不同之处是"读作"是大写数字,即怎么读。"写作"是阿拉伯数字,即怎么记录。如"125"
写作:125
读作:一百二十五
例如:表示计数单位之间的关系
10个一是(十),10个十是(一百)。在56中,5在十位上,表示5个(十),6在个位上,表示6个(一)。
写作的方法:
写作方法
属于
艺术表现方法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)。
常见的有:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼(也叫前后呼应)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。
一、概念不同。
读作是指:数字要写大写的,如数字大写一、二、三、四、五、六、七、八、九。
例如:68,读作:六十八。
写作是指:要用小写的阿拉伯数字来写,如数字1、2、3、4、5、6、7、8、9。
例如:七十四,写作:74。
二、写法不同:
“读作”是大写数字,“写作”是阿拉伯数字,即怎么记录。
例如:数字58,读作:五十八。写作:58。
在数学作业中,数字读作的意思是要将这个数字的读法用汉字的方式来写出来,写作的意思是将要读出的数字用阿拉伯数字表示出来。
扩展资料1、数的组成,需要注意大小写的位置。“个”字前面表示数量,要小写;“个”字后面是计数单位,要大写。
如:18是由(1)个十和(8)个一组成。
千以内的数是由几个百、几个十和几个一组成。
如:218是由(2)个百、(1)个十和(8)个一组成。
万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成。
如:3218是由(3)个千、(2)个百、(1)个十和(8)个一组成。
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