1、学习古筝曲要立即动手,不要畏难。所谓的难,多是自己想象的。开始动手后,你会发现,面对的只是一个个待解决的技法而已,去解决就是了。搞清楚,只是时间早晚的事。
2、 开始学习前,先找一个好教练。任何一个领域,都有他人摸索出的一套成熟的方法。千万别心疼钱,找老师、专业机构学,绝对比你自己花时间摸索划算。
3、 将曲目拆解,分成几段完成练习。不断为自己设立小目标,然后去完成。就像打电子游戏一样,不断“得分”。这些进步,会激发你学习古筝的兴趣。
4、 如果感到学习古筝枯燥无味,一个大概率的原因,是目标感丢失。应对办法是揪住技法学——如果你带着技法去学习一首乐曲,又因为这首乐曲勾起了更多的技法,吸引你转而去学另外一个技法和乐曲,就会觉得学习古筝乐趣无穷,毕竟古筝基础就10大技法,很快就学完。
5、 快速建立对一个领域基本认知的办法,是“二元论”,即找到两个针锋相对的代表性人物,并且吃透。文艺复兴有达·芬奇、米开朗琪罗;
唐诗有李白、杜甫;经济学有哈耶克、凯恩斯;社会学有韦伯、涂尔干;古筝界赵曼琴、王蔚或者两个流派的代表乐曲……一个向东,一个向西,吃透两者,便对这个领域有了更综合、更深入的理解。
6、学习最好的方式是顺藤摸瓜。当遇上一位好的老师以后,不妨把他所讲的课件看一遍。跟着这些高手学,你会进步神速。
7、 定期参与考级和比赛,把这个级别的乐曲全部d奏流畅;或自己举办一场古筝沙龙,演奏3-4首乐曲,邀请亲朋好友来助阵,一开始可能会觉得吃力、紧张,但是精心准备后,所学的得到认可,就会特别轻松和有乐趣。
8、与这个领域你最倾慕的高手建立连接。互联网时代,理论上你可以认识任何你想认识的人。认识了以后,你可以关注他关注的事情,进入他的圈子,甚至与他发起协作。
学古筝的好处:1、注意力的发展:幼儿在演奏时,眼要看乐谱,耳要听音乐,手指要在古筝上准确的移动,手臂要支持手指运动,身体要配合手臂的运动。在整个的过程中,儿童必须集中注意力,否则演奏就会失败。
2、思维力的发展:在古筝乐曲中,至少包含两个平行发展的部分,分别由左右手来d奏,这两部分既有联系又互不干扰,幼儿必须先分清各部分的关系,在头脑中建立起立体的结构图才能很好地d奏乐曲。
学古筝的坏处:
1、孩子缺乏学习古筝的长久兴趣,难以持之以恒。
2、孩子的精力有限,学古筝也占用孩子的学习时间,影响孩子的学习成绩。
3、很容易损伤孩子的手指:女孩子长期的练习古筝的话,很容易造成手指上的伤害,d奏古筝的时候需要佩戴指甲套,长期的佩戴容易对手指造成一定的伤害。
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