少年一般指青少年期,属于初中阶段的人群,年龄大概在13-17岁,医学上根据生长发育阶段不同,将年龄划分为不同时期。
我国把年龄段分为婴幼儿到6岁,少儿7到12岁,青少年13到17岁,青年18到45岁,中年46到69岁,老年69岁以上,不同国家可能标准有差异,但差别不大。
少年是七岁到十八岁。
少年年龄划分标准一般根据联合国世界卫生组织提出的最新年龄分段,将年龄在七岁到十八岁的人群划分为少年。
根据联合国世界卫生组织提出的最新年龄分段,将七岁到十八岁划分为少年,其中,七岁到十二岁为少儿,十三岁到十七岁为青少年;还将十八岁到四十五岁划分为青年;四十六岁到六十九岁为中年;大于六十九岁为老年。
人体的年龄阶段还有其他划分办法,古代人们常以十年为单位,分为有幼、弱、壮、强、艾、耆、老、耄、期9个时期代表人的一生。
少年心理特点
自我意识迅速发展,自我评价能力基本成熟,所谓自我意识,是指少年对人生、对自己逐渐形成一定型式的自我价值观和自我认识能力,不断探求人生道路和选择自己的发展方向,少年自我意识的发展,主要表现在自我评价的能力上。
少年在评价自我的时候,往往出现两种心理状态,一方面,如果在评价自我的时候,他们不断受到外界环境的称赞,而从不被轻视或攻击,这时如果再没有成人的指点,他们就很容易陷入自我满足虚荣,经不起一点失败的状态。
另一方面,如果在评价自我的时候,他们不断受到外界的冷遇,失败总缠绕着他们,那么,他们就会产生另一种倾向,即容易产生自卑心理,并不断寻找种种客观理由来解释自己的失败,以弥补内心的不平衡。
正确地评价自我,是需要他人助一臂之力的,以上两种心理状态,需要老师与家长给予注意和关心,并给他们创造一些适当的外部环境,使他们改变对自己的不正确评价。
原来年龄段的划分:
少年是指11周岁-17周岁。
青年是指20周岁-39周岁。但新的年龄段划分,将青年的最大年龄提高到44岁。
扩展资料:
少年的心理发展主特点:自我意识迅速发展,自我评价能力基本成熟。
少年性意识萌芽:
随着第二性征出现,少男少女开始产生怀春心理,注意和喜欢接近异性,有较强的性意识和性冲动。教育引导不当,可导致心理变态或性罪错行为。此期,老师和家长一定要加强对少年的生理心理卫生教育,更要注意方式方法,不要让少男少女之间朦胧的爱意识来得太早。
其它年龄段称谓:
0周岁为婴儿 。
1周岁-6周岁为幼儿。
7周岁-14周岁为儿童(与少年期重合,也可称少年儿童或少儿) 。
40周岁-59周岁为中年 。
60周岁以上为老年(也可称晚年、暮年)。
参考资料:
百度百科-少年
百度百科-青年
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