1、树立科学进步的人生观、价值观、道德观
科学进步的人生观、价值观、道德观是良好情绪和情感的基础。在人的一生中,它们处于核心地位,它对于人的发展起着定向作用。
凡是具有科学进步的人生观、价值观和道德观的人,必然胸怀宽广、目标远大、不计较个人得失,在任何艰难困苦的条件下,都有巨大的热情和忘我的献身精神,一时受阻也会迂回超越;相反,必然谋求私利,目光短浅,一旦受挫就会牢骚满腹,心情沉闷,一蹶不振。
2、正确对待不幸和挫折
高年级大学生社会责任感明显增强,社会性情感日趋丰富,更多地关心个人与社会的关系、思考人生价值!紧迫感和忧虑感明显,留恋学校和同学。
生之事,不如意者十分之八九。巴尔扎克说过:“世上的事永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于人才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”大学生在受挫或处境尴尬时,可以用幽默的方式化解困境;在失败时,把英雄、楷模作为榜样去激励自己。
3、充分投人生活
生活是丰富多彩的,宇宙间有各种美好的事物。例如,山光水影、鸟语花香、优秀图书、尖端科技、艺术作品、同学互助、亲人关怀、健康身体、孩子那明亮的眼睛……热爱生活的人,都能感受到这一切。要激发兴趣,倾注热情,投身各项活动。
4、走出错误观念的误区
对于同一件事情,不同的人有不同的情绪体验。譬如,同样是竞选班干部落选,有的人痛苦、失望、烦躁易怒,有的人心态平静。
同样是考试得了60分,有的学生十分满意、高兴,有的则伤心不已。片面的认知方式和错误的观念,是大学生产生焦虑、抑郁、自卑、恐惧、痛苦等不良情绪的根本原因。
5、在实践中培养良好情绪和情感
多参加社会实践,譬如,参观、调查、游览等;多参加学习和科技活动,这些活动能够产生学习兴趣和求知欲;多参加审美活动。这是发现美、欣赏美和创造美的活动。
例如书法、摄影、绘画,参加学生社团,开展书评、影评、书画展、文艺表演等活动;还有其他实践,例如在体育比赛中可以培养大学生团结、协作、奋进、拼搏的集体荣誉感,在帮困活动中可以培养助人为乐的情感和集体友谊感等。
程序主要有以下几项:
1、思想汇报材料(一般每季度一次);
2、培训情况及考核结果;
3、政审情况;
4、转为预备党员公示(有的单位不公示,公示时间一般为一周);
5、培养人意见;(两人)
6、党小组意见;
7、支委会意见;
8、党委审批。
悲观锁数据库面锁住 类似for update查询
乐观锁数据库端锁住
程序控制
说Mybatis我知道
乐观锁般
比数据库条记录
给加版本号
同2查询数据要修改
第先查事走
第二查给改
候看
第查数据版本号比1
第二查1 改数据版本号变2
候第继续修改数据
版本号1 比2低
候告诉数据期
乐观锁概意思
种思路
一、组织入党积极分子进行政治学习。对入党积极分子政治学习,要围绕党章和党的路线、方针、政策、群众路线、工作方法等方面的内容进行深入学习和讨论,以及党的历史活动、党的优良传统和社会主义核心价值观等方面的学习活动;
二、开展入党积极分子组织生活会。及时开展入党积极分子党员组织生活会,给入党积极分子发放党章,定期召集党员组织生活会,及时讲解党章精神,帮助入党积极分子深刻理解党的纪律,熟悉党的路线、方针、政策,充分认识入党的重要性;
三、开展入党积极分子主题教育活动。要定期开展入党积极分子主题教育活动,让入党积极分子深刻学习党的理论、党的精神,让他们更加充分地认识到入党的重要性及其责任,增强入党积极分子的共产主义理想意识;
四、开展入党积极分子联系扩大活动。要按照入党积极分子的水平和特点,定期开展联系扩大活动,就入党积极分子的党性、党员的行为规范、群众路线、政治发展等问题进行讨论,让入党积极分子有更充分的认识和理解;
五、把入党积极分子学习贯彻党的纪律作为重要内容。要以学习贯彻党的纪律作为入党积极分子学习活动的重要内容,以此来增强入党积极分子的思想政治素质,增强入党积极分子对党的忠诚度,使他们更加坚定地把入党积极性转换为入党行动;
六、加强对入党积极分子的跟踪管理。要定期跟踪管理入党积极分子,及时了解其学习活动的进展情况,不断加强群众性的宣传教育,关注他们的学习情况,并及时反馈问题,使入党积极分子更加深刻地体会到入党的重要性,增强他们的入党欲望。
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