智力因素与非智力因素是人类行为中，也是青少年学习中的两个不可分割的系统。前者是 *** 作系统，后者是动力系统。具体地说，两者关系可从如下三方面进行分析：1．智力因素是非智力因素赖以发展的前提。一方面，学习活

非智力因素对青少年的学习活动十分有意义，归纳起来主要具有以下功能：1．定向功能。主要体现在学习目标的选择和活动方式的确定上。有无明确的学习目标、变通的学习方式是学业成功的首要问题，也是非智力因素制约智

非智力因素由上海师范大学燕国材教授的《应重视非智力因素的培养》一文发表后，引起了我国教育学和心理学界的重视。指人在智慧活动中，不直接参与认知过程的心理因素，包括需要、非智力因素由上海师范大学燕国材教授

22届高校保研率名单出炉，名校保研率又涨了，考研生该怎么办？名校保研生又涨了？！面对考研报名人数激增及推免比率扩大的双重压力，考研生怎么办？仅有一周多的时间，建议考研族这么做：一是及时查缺不漏，不管是