计算机二级msoffice各题型的分值情况：
1、单选题包括：公共基础知识10道计10分，计算机基础知识4道计4分，Word相关选择题2道计2分，Excel相关选择题2道计2分，PPT相关选择题2道计2分。
2、字处理题是Word *** 作，1道，计30分。
3、电子表格题是Excel *** 作，1道，计30分。
4、演示文稿题是PPT *** 作，1道，计20分。
总分
计算机二级ms office题型有单项选择题、字处理题、电子表格题、演示文稿题，一共23道题，总分100分。全国计算机二级考试形式为统一命题，统一考试，全部采用上机考试，二级考试时长为120分钟。
1 如何制作表格
如何制作表格 怎么做表格步骤
1、右击鼠标在桌面新建一个excel文件
2、左键框选要做表的域区，再右键d出窗口，移动到设置单元格格式
3、点击“边框”，在“预置”中分别重复选择外边框-确定和内部-确定
4、这时已经出现一个简单的表格
5、点击表头，选中准备用来做标题的单元格
6、右键d出窗口，移动到设置单元格格式，点击“对齐”
7、勾选下面的“合并单位格”，点击确定
8、可以开始输入要制作的表格的所有内容了
怎么做excel表格 基本步骤是？
1、首先打开excel，将表格标题设置为“培训学校咨询报名表”，然后选择标题并单击“合并居中的选项”。
2、然后将单元格大小调整到高度，将鼠标放在两个单元格的中间，当鼠标箭头变为带箭头的加号时，可以按住鼠标拖动到合适的高度，释放鼠标。
3、如果同时在一个单元格中出现两个项目，则需要添加斜杠。首先输入“名称”和“咨询”，然后单击并按住alt+enter，这样中间的两个项目将它们分成上部和下部。然后按空格直到它们的位置分开。
4、然后右键单击单元格，选择“设置单元格格式”，然后选择“边框”以选择所需的行。
5、最后，在中间位置单击鼠标，出现斜杠，然后单击“确定”。
6、这样基本的excel表格就做好了，效果如下。
在电脑上怎么制作表格,求步骤
1、首先，创建一个新文档。单击鼠标右键，将出现一个对话框。单击“[新建”后，将出现另一个对话框，并单击“[文档”，因为我正在使用WPS。如果我正在使用word，请单击[word文档]。
2、创建新文档后，双击鼠标进入，单击左上角的插入，然后单击表单和插入表单进入下一步。
3、单击“插入表”后，将d出一个对话框，输入所需的列数和行数，然后单击“确定”继续下一步。
4、这时，我们已经有一张表格了。如果我们想增加行数，请单击[]标志添加一行。
5、右上角有一个[表单工具]标志。点击后，一系列表单工具将出现在下一行，包括橡皮擦擦除、删除等。，使用起来非常方便。
Excel怎么做表格
1、右击电脑桌面空白的地方，有一个新建，点击新建，再点击Microsoft Office Excel 2007 Workbook，再打开新建 Microsoft Office Excel 2007 Workbook;
2、打开Microsoft Office Excel 之后，选中最上面5行单元格，需要的表格有几个项目，就选择几行；
3、选中之后，就点击“自动换行”下面的“合并并居中”标题就是在居中的位置，把5个单元格合并成一个单元格。再点击一下主题字体下面的框线里的“下框线”，这样就会有一个横线了；
4、选中需要的一些单元格，要几列就选择几列，内容有多少了；
5、选中之后，点击边框里的所有框线，如下图，就把所有单元格填上线了；
6、填充完单元格之后，点击1和A的坐标，全部选中的意思，把单元格拉高或拉宽，想要的高度和宽度；
7、现在就可以往里面填写主题和想要分的一些项目，如下图以海鲜的价格为例；
如何制作表格,新手,一概不知,说详细一点
创建表格 打开一个空白Word文档，用于表格制作练习。
创建表格通常可分为两大步：建立表格和向表格中输入内容。 （1） 建立表格 表格的建立方式有三种：菜单方式、工具栏按钮方式和自由制表方式。
注意表格建立的位置是在文档关表所在的位置。下面先逐个进行表格建立方式练习： ① 用菜单方式建立表格 打开"表格"菜单，指向"表格"，选择"插入"项；在对话框中进行必要的设置选择（建议行和列的设置适中），然后按"确定"。
观察产生的表格情况。 ② 直接点击工具栏上的"插入表格"按钮，用鼠标在出现的表格框内选择合适的行和列，然后点击鼠标左键；观察建立的表格。
③ 点击工具栏上的"表格和边框"，或在工具栏上右击鼠标，在工具菜单中选择"表格和边框"， 打开"表格和边框"工具栏；在此工具栏上选择适当的线条后，再点击工具栏最左边的画笔按钮，则鼠标的标志转换成画笔形式，这时，就可以在文档中自由绘制表格。绘制方法是：按住鼠标左键移动鼠标，然后再放开鼠标，就可得到一条矩形框或一个直线。
线条可以选择粗细，还可选择"无边框"线条格式（画出线条为灰色，打印时无色）。画错的线条可以用"擦除"按钮方式擦除。
请用自由制表方法练习绘制一个四行四列的表格。 用自由制表方式还可以在建好的表格中添加或擦除线条，请自行练习。
（2） 向表格中输入内容 一旦表格建立后，每一个格中就默认为一个段落。向表格中输入内容时，先将文档光标移到要输入内容的格子中，然后再进行输入。
请在已建立的表格中进行输入练习，观察输入不同数量的内容后表格的变化。 （3）删除表格 将文档光标移到表格中的任何一个单元格中，打开"表格"菜单，选择"选定表格"；再打开"表格"菜单，选择"删除行"，就可以将表格删除。
请用以上方法将刚才建立的所有表格逐个删除。 表格的编辑排版 对表格的编辑和排版前，请先将"表格和边框"工具栏打开。
（1） 表格的编辑 表格的编辑包括改变表格的行、列空间、修改表格结构等。请先建立一个三行三列的表格，然后进行以下 *** 作练习： 1）增加行 将光标移到任意一行的末尾（表格外），按一次回车键，表格增加一行；再将光标移到任意一个单元格中，打开"表格"菜单，指向"表格"，选择"插入行"，表格也会增加一行。
2）增加列 打开"表格"菜单，指向"表格"，选择"插入列"，表格也会增加一列。 3）拆分单元格 单元格的拆分不仅是一个单元格，也可以是一组单元格，还可以是一行或一列，拆分前先要选中要拆分的单元格。
在选中单元格的情况下，？quot；表格和边框"工具栏上的"拆分单元格"按钮，或在"表格"菜单中选择"拆分单元格"，在出现的"拆分"对话框中设置拆分数即可。 请用以上方法进行拆分练习。
4）合并单元格 在表格中按住鼠标左键，从一个格拖到另一个格可以选中连续的单元格，如果要选中整行，可在行的左边界外，鼠标箭头右斜时点击左键；按住拖动可选中连续数行。 在选中若干个连续单元格的情况下，按"表格和边框"工具栏上的"合并单元格"按钮，或在"表格"菜单中选择"合并单元格"，所选中的单元格就合并成一个。
合并单元格也可采用擦除单元格之间的线条来实现。 5）调整行和列的宽度 将鼠标指向表格中的任意一条线上，鼠标的标志将变成双箭头形状，这时按住鼠标左键拖动，就可改变行或列的宽度。
注意，横线上下移动，竖线左右移动。 行列宽度的调整也可在横竖标尺上进行。
6）移动表格位置 在表格的左上角有一个小十字箭头标记，用鼠标左键按住它拖动可移动表格的位置。在表格的右下角有一个小方块标记，用鼠标左键按住它拖动可改变表格的大小。
请用这个功能将整个表格调整到文档的居中位置，并使表格大小合适。 7）行和列的均匀分布 选中整个表格，在"表格和边框"工具栏上分别点击"平均分布各行"和"平均分布各列"按钮，表格中的行和列就成均匀分布。
（2）表格内容的编辑 表格内容的编辑与Word普通文档的编辑方法相同，每个单元格中的内容就相当于一个独立段落的内容。（3）表格的排版 先将表格的左右宽度适当缩小，再将整个表格调整到文档的居中位置，然后进行以下 *** 作： ① 用"表格和边框"工具栏上的"对齐"按钮，将最后一行以外的各行设置为垂直居中； ② 用"表格和边框"工具栏上的"对齐"按钮，将最后一行设置为底端对齐； 表格中文字的方向可使用工具栏上的"更改文字方向"按钮进行调整。
（4）自动套用格式 除默认的网格式表格外，Word还提供了多种表格样式，这些表格样式都可以采用自动套用的方法加以使用： ① 在插入表格时套用 插入表格时，设置完行和列后，按"自动套用格式"按钮，选择自己需要的格式。 ② 已存在的表格套用 将光标移到表格中，打开"表格"菜单，选择"表格自动套用格式"，再选择自己需要的格式。
Excel快捷键
在工作表或工作簿中移动和滚动的按键
按下 完成
箭头键 向上、下、左或右移动单元格
CTRL+ 箭头键 移动到当前数据区域的边缘
HOME 移动到行首
CTRL+HOME 移动到工作表的开头
CTRL+END 移动到工作表的最后一个单元格，这个单元格位于数据区的最右列和最底行的交叉处（右下角）；或是与首单元格（一般为 A1）相对的单元格。
PAGE DOWN 向下移动一屏
PAGE UP 向上移动一屏
ALT+PAGE DOWN 向右移动一屏
ALT+PAGE UP 向左移动一屏
CTRL+PAGE DOWN 移动到工作簿中下一个工作表
CTRL+PAGE UP 移动到工作簿中前一个工作表
CTRL+F6 或 CTRL+TAB 移动到下一工作簿或窗口
CTRL+SHIFT+F6 移动到前一工作簿或窗口
F6 移动到已拆分工作簿中的下一个窗格
SHIFT+F6 移动到被拆分的工作簿中的上一个窗格
CTRL+BACKSPACE 滚动并显示活动单元格
F5 显示“定位”对话框
SHIFT+F5 显示“查找”对话框
SHIFT+F4 重复上一次“查找” *** 作（等同于“查找下一个”）
TAB 在保护工作表中的非锁定单元格之间移动
END 打开或关闭 END 模式
END, 箭头键 在一行或列内以数据块为单位移动
END, HOME 移动到工作表的最后一个单元格，这个单元格位于数据区的最右列和最底行的交叉处（右下角）；或是与首单元格（一般为 A1）相对的单元格
END, ENTER 在当前行中向右移动到最后一个非空白单元格。
CTRL+P 或 CTRL+SHIFT+F12 显示“打印”对话框
用于在工作表中输入数据的按键
按下 完成
ENTER 完成单元格输入并在选定区域中下移
ALT+ENTER 在单元格中折行
CTRL+ENTER 用当前输入项填充选定的单元格区域
SHIFT+ENTER 完成单元格输入并在选定区域中上移
TAB 完成单元格输入并在选定区域中右移
SHIFT+TAB 完成单元格输入并在选定区域中左移
ESC 取消单元格输入
BACKSPACE 删除插入点左边的字符，或删除选定区域
DELETE 删除插入点右边的字符，或删除选定区域
CTRL+DELETE 删除插入点到行末的文本
箭头键 向上下左右移动一个字符
HOME 移到行首
F4 或 CTRL+Y 重复最后一次 *** 作
SHIFT+F2 编辑单元格批注
CTRL+SHIFT+F3 由行或列标志创建名称
CTRL+D 向下填充
CTRL+R 向右填充
CTRL+F3 定义名称
在单元格或编辑栏中使用的按键
按下 完成
BACKSPACE 编辑活动单元格，然后清除该单元格，或在编辑单元格内容时删除活动单元格中前面的字符
ENTER 完成单元格输入
CTRL+SHIFT+ENTER 以数组公式形式输入公式
ESC 取消单元格或编辑栏中的输入项
CTRL+A 在公式中键入函数名之后，显示公式选项板
CTRL+SHIFT+A 在公式中键入函数名之后，为该函数插入变量名和括号
CTRL+K 插入超级链接
F2 编辑活动单元格，并将插入点放到行末
F3 将定义的名称粘贴到公式中
SHIFT+F3 将函数粘贴到公式中
F9 计算所有打开工作簿中的所有工作表
CTRL+ALT+F9 计算活动工作簿中的所有工作表
SHIFT+F9 计算活动工作表
#NAME
ALT+= （等号） 插入“自动求和”公式
CTRL+; （分号） 输入日期
CTRL+SHIFT+: （冒号） 输入时间
CTRL+SHIFT+" （双引号） 将当前单元格上方单元格中数值复制到当前单元格或编辑栏
CTRL+` （左单引号） 在显示单元格值和显示单元格公式间转换
CTRL+' （撇号） 将当前单元格上方单元格中的公式复制到当前单元格或编辑栏
ALT+ 下箭头键 显示“记忆式键入”列表
设置数据格式的按键
按下 完成
ALT+' （撇号） 显示“样式”对话框
CTRL+1 显示“单元格格式”对话框
CTRL+SHIFT+~ 应用“常规”数字格式
CTRL+SHIFT+$ 应用带两个小数位的“贷币”格式（负数出现在括号中）
CTRL+SHIFT+% 应用不带小数位的“百分比”格式
CTRL+SHIFT+^ 应用带两个小数位的“科学记数”数字格式
CTRL+SHIFT+# 应用年月日“日期”格式
CTRL+SHIFT+@ 应用小时和分钟“时间”格式，并标明上午或下午
CTRL+SHIFT+! 应用这样的数字格式：具有千位分隔符且负数用负号 (-) 表示
CTRL+SHIFT+& 应用外边框
CTRL+SHIFT+_ 删除外边框
CTRL+B 应用或取消字体加粗格式
CTRL+I 应用或取消字体倾斜格式
CTRL+U 应用或取消下划线格式
CTRL+5 应用或取消删除线格式
CTRL+9 隐藏行
CTRL+SHIFT+( （左括号） 取消隐藏行
CTRL+0（零） 隐藏列
CTRL+SHIFT+)（右括号） 取消隐藏列
编辑数据的按键
按下 完成
F2 编辑活动单元格并将插入点放置到线条末尾
ESC 取消单元格或编辑栏中的输入项
BACKSPACE 编辑活动单元格并清除其中原有的内容，或者在编辑单元格内容时删除活动单元格中的前一个字符
F3 将定义的名称粘贴到公式中
ENTER 完成单元格输入
CTRL+SHIFT+ENTER 将公式作为数组公式输入
CTRL+A 在公式中键入函数名之后，显示公式选项板
CTRL+SHIFT+A 在公式中键入函数名之后，为该函数插入变量名和括号
F7 键 显示“拼写检查”对话框。
插入、删除和复制选中区域的按键
按下 完成
CTRL+C 复制选定区域
CTRL+X 剪切选定区域
CTRL+V 粘贴选定区域
DELETE 清除选定区域的内容
CTRL+ 连字符 删除选定区域
CTRL+Z 撤消最后一次 *** 作
CTRL+SHIFT+ 加号 插入空白单元格
在选中区域内移动的按键
按下 完成
ENTER 在选定区域内由上往下移动，或者按“编辑”选项卡（单击“工具”菜单中的“选项”命令）中选定的方向移动。
SHIFT+ENTER 在选定区域内由下往上移动，或者按与“编辑”选项卡（单击“工具”菜单中的“选项”命令）中选定方向相反的方向移动。
TAB 在选定区域内由左往右移动。如果选定区域只有一列，则向下移动一个单元格。
SHIFT+TAB 在选定区域内由右往左移动。如果选定区域只有一列，则向上移动一个单元格。
CTRL+PERIOD 按顺时针方向移动到选定区域的下一个角。
CTRL+ALT+右箭头键 右移到非相邻的选定区域
CTRL+ALT+左箭头键 左移到非相邻的选定区域
选择单元格、列或行的按键
按下 完成
CTRL+SHIFT+（星号） 选定当前单元格周围的区域（选定区域是封闭在空白行和空白列中的数据区域）
SHIFT+ 箭头键 将选定区域扩展一个单元格宽度
CTRL+SHIFT+ 箭头键 将选定区域扩展到与活动单元格同一行或同一列的最后一个非空白单元格
SHIFT+HOME 将选定区域扩展到行首
CTRL+SHIFT+HOME 将选定区域扩展到工作表的开始
CTRL+SHIFT+END 将选定区域扩展到工作表的最后一个使用的单元格（右下角）
CTRL+SPACEBAR 选定整列
SHIFT+SPACEBAR 选定整行
CTRL+A 选定整个工作表
SHIFT+BACKSPACE 如果已经选定了多个单元格，则只选定其中的活动单元格
SHIFT+PAGE DOWN 将选定区域向下扩展一屏
SHIFT+PAGE UP 将选定区域向上扩展一屏
CTRL+SHIFT+SPACEBAR 在选定了一个对象的情况下，选定工作表上的所有对象
CTRL+6 在隐藏对象、显示对象与对象占位符之间切换
CTRL+7 显示或隐藏“常用”工具栏
F8 使用箭头键启动扩展选中区域的功能
SHIFT+F8 将其他区域中的单元格添加到选中区域中，或使用箭头键移动到需要添加的选中区域的起始处，然后按下 F8 和箭头键选择下一个区域。
SCROLL LOCK, SHIFT+HOME 将选定区域扩展到窗口左上角的单元格
SCROLL LOCK, SHIFT+END 将选定区域扩展到窗口右下角的单元格
选择含有特殊字符单元格的按键
按下 完成
CTRL+SHIFT+（星号） 选中活动单元格周围的当前区域（当前区域是包含在空行和空列中的数据区域）
CTRL+/ 选中当前数组，此数组是活动单元格所属的数组
CTRL+SHIFT+O (字母 O) 选定所有带批注的单元格
CTRL+\ 选择行中不与该行内活动单元格的值相匹配的单元格。必须选择起始于活动单元格的行。
CTRL+SHIFT+| 选中列中不与该列内活动单元格的值相匹配的单元格。必须选择起始于活动单元格的列。
CTRL+[ （左方括号） 选定当前选定区域中公式的直接引用单元格
CTRL+SHIFT+{ （左大括号） 选定当前选定区域中公式直接或间接引用的所有单元格
CTRL+] （右方括号） 只选定直接引用当前单元格的公式所在的单元格
CTRL+SHIFT+} （右大括号） 选定所有带有公式的单元格，这些公式直接或间接引用当前单元格
ALT+; （分号）只选定当前选定区域中的可视单元格
在应用程序中使用快捷键，可以使我们避免在键盘与鼠标之间来回切换，从而节省大量的时间，显著地提高工作效率。多掌握一些常用的快捷键，可以使您告别菜鸟时代，迅速成长为电脑应用的高手。下面这些快捷键是用于在Excel中设置单元格格式的，相信一定会对您有所帮助。
Ctrl + Shift + ~：应用“常规”数字格式
“常规”格式不包含特定的数字格式，相当于在“单元格格式”对话框中的“数字”选项卡中选择“常规”。比如原来的数字格式为“货币”或“百分比”形式，使用该快捷键可以将这些格式清除掉，恢复到常规的格式。
我们可以对比一下，使用普通的方法需要在单元格上单击右键，从d出菜单中选择命令“设置单元格格式”，然后对话框中选择“常规”。与使用快捷键相比，肯定是麻烦了许多。
Ctrl + Shift + $：应用带两个小数位的“货币”数字格式，(负数在括号中)
Ctrl + Shift + %：应用不带小数位的“百分比”格式
Ctrl + Shift + ^：应用带两位小数位的“科学记数”数字格式
Ctrl + Shift + !：应用带两位小数位、使用千位分隔符且负数用负号 (-) 表示的“数字”格式
Ctrl + Shift + &：对选定单元格应用外边框
Ctrl + Shift + _：取消选定单元格的外边框
Ctrl + B：应用或取消加粗格式
Ctrl + I：应用或取消字体倾斜格式
Ctrl + U：应用或取消下划线
Ctrl + 5：应用或取消删除线
Ctrl + 1：显示“单元格格式”对话框
Ctrl + 0：隐藏单元格所在列
Ctrl + 9：隐藏单元格所在行
Ctrl + -：删除选定的单元格，会d出一个对话框供选择
您可以在Excel中多练习几次，而且您一定会注意到，有些快捷键是比较容易记忆的，比如“Ctrl + Shift + %”对应的是“百分比”，“Ctrl + I”是设置斜体等。等您熟悉了这些快捷键，就会从繁琐的鼠标 *** 作中解脱出来了!
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声明：以上是以前从网复制而来，其中有些我也不知道的，感觉以后也许用得到就留了下来，希望对人能有一点点帮助，可惜我也记不清是在哪儿看到的了！
启动Windows，第一部分 必答模块
打开“资源管理器”或“我的电脑”窗口，按要求完成下列 *** 作：
1．在D:\（或指定的其他盘符）下新建一个文件夹T□（2分），并将C:\高职高专\K01（网络环境为W:\KXPA）文件夹中的所有文件复制到文件夹T□中（2分）。
2．在文件夹T□下，建立一个子文件夹TX1（1分）,并将文件夹T□中的扩展名为 doc、ppt、xls和mdb文件复制到文件夹TX1中（2分）。
为“TU1”、保存类型为“GIF（GIF）（2分），然后将文件TU1GIF的文件属性设为“只读”（1分）。
4．将文件夹T□中的文本文档BT1TXT 重命名为BLATXT（2分），然后删除文件夹D:\T□\TX1中的文件BD1MDB（1分）。
必答模块2：WORD *** 作（25分）
打开D:\T□\TX1文件夹下的文档W03ADOC，将文件以另外的文件名：NW03ADOC保存在D:\T□\TX1文件夹中（1分）；并对NW03ADOC文档按如下要求进行 *** 作:
1．输入如下文字作为第三段：（4分）
根据要求，“迎大庆树形象”绿化美化50日行动从11月10日起，到12月30日止，各级各部门要具体组织开展清理灾木、绿化整治、摆设鲜花等工作，林业主管部门要加强技术指导。
2．将文中所有措词“50大庆”替换为“50周年大庆”（2分），将标题段文字“广西开展绿化美化50日行动 改善环境”设置为三号、黑体．红色、加粗、居中（2分），并给文字添加阴影边框（2分）。
3．将正文各段的中文文字设置为四号宋体（1分），各段落首行缩进2字符，行距为“125倍”（2分）。
4．将正文第二和第三段合并为一段（1分），分为等宽的两栏，栏宽设置为15字符（2分）。
5．在文章末尾另起一段插入D:\ T□\WIAdoc文件（2分），然后按要求完成以下 *** 作：
（1）将第5小题 *** 作中插入的文本文字转换为一个4行4列的表格（2分）；
（2）将表格的第一列的单元格设置成浅绿色底纹；表格内文本单元格居中（2分）；
6．页面设置：设置纸张大小为A4，页边距上、下均为22厘米，左、右均为25厘米，存盘退出。（2分）
必答模块3：Excel *** 作（20分）
1．启动Excel，打开D:\T□\TX1文件夹中的Excel文档E03Axls。
2．在“库存总价”左边插入一列:“库存”，并输入各仪器的库存，依次为：38,45,60,15,5,52。
（3分）
3．利用公式或函数求每个仪器的库存总价（库存总价=单价库存）。（3分）以库存总价为关键字，按递减方式排序。（3分）
4．为工作表sheet1作一个备份sheet1（2）（2分），对Sheet1中的数据进行分类汇总：按仪器名称分别求出各仪器名的平均库存。（4分）
5．在sheet1（2）中建立如下图所示的各仪器编号的“库存总价”饼图，并嵌入本工作表中（5分）。存盘退出Excel。
必答模块4：网络 *** 作（20分）
1．打开IE浏览器，打开D:\T□中的WEB1HTM文件，将该网页中的全部文本，以文件名SFIE1TXT保存到D:\T□\TX1文件夹中( 5分)，并将该网页中的“褐马鸡”以默认类型，文件主名为SFWEB1保存到D:\T□\TX1文件夹中(5分) 。
2．启动收发电子邮件软件，如Outlook Express。
3．编辑电子邮件：（6分）
收件人地址：jsjks@gxwgycomcn
主题：T□稿件
正文如下：
梁老师：您好！
本机的IP地址是：（注意：请考生在此输入本机的IP地址），
网关地址是：（注意：请考生在此输入本机的网关地址）。
此致
敬礼！
（考生姓名）
（考生的准考证号）
2008年12月 27 日
4．将前面第三步建立的E03Axls文件作为电子邮件的附件。（2分）
5．将电子邮件以mymaileml为文件名保存在D:\T□中。（2分）
第二部分 选答模块
本部分各模块为选答模块，考生必须选答其中一个模块，多选无效。
选答模块1：数据库 *** 作（20分）
1．启动Access，打开D:\ T□\TX1文件夹中的数据库文件DBAMDB。
2．修改基本表TABLE1的结构，在“部门”字段前增加“编号”字段，数据类型为“自动编号”，设为主键；在“津贴”字段后增加“扣款”字段：（6分）
字段名 数据类型 字段大小 小数位数
扣款 数字 整型 0
3．删除第二条记录，其部门为“财务”。（1分）
4．输入各部门的扣款值，它们依次为10，20。（1分）
5．在表末尾追加如下记录：（3分）
科室
姓名
基本工资
津贴
扣款
总务科
张宏
1350
560
98
学生科
李国才
1300
550
100
6．创建一个选择查询，查询包含职工编号、姓名、基本工资、津贴、扣款、实发工资等字段，实发工资=基本工资 津贴-扣款。以“实发工资”为名存盘。（6分），并要求按照“实发工资”从高到低排序（3分）。
选答模块2：多媒体 *** 作（20分）
1．启动flash，新建一个flash文档，且设置文档尺寸为宽500高300。（2分）
2．利用“文本工具”，输入如下文字:全国计算机等级考试；设置字体为黑体，大小为40的蓝色字体，相对舞台居中。（3分）
3．利用“选择工具”，将输入的文字选中，且进行分离。（3分）
4．在时间轴上每间隔8帧插入一个关键帧，共插入关键帧总数为文字的个数。（3分）
5．在第一帧上，删除所有文字，再依次选中间隔8帧的各个关键帧，每选一个关键帧删除的文字递减一个，直到最后一个文字被删除。（7分）
6．导出影片，取名为TFL1swf，保存到D:\T□\TX1文件夹中。（2分）
选答模块3：Powerpoint *** 作（20分）
1．打开D:\T□\TX1文件夹中的TPP1ppt文件，将设计模板globepot 应用到所有幻灯片上。
（3分）
2．在第2张幻灯片前添加一张新的幻灯片，选定其版式为“标题和内容”版式（3分），在标题栏中键入“与标题”，并设为黑体、红色，字号为36。（4分）
3．在内容框中插入D:\T□文件夹中的TP1gif。（3分）
4．设置所有幻灯片的切换效果为水平梳理、中速，换页方式为单击鼠标换页以及间隔6秒。(3分)
5．设置自定义放映，要求顺序为：第2张→第1张→第3张→第4张，幻灯片放映名称为：P2134。
（4分）
6．存盘退出Powerpoint 。
全国高校计算机等级考试(广西考区)一级机试试题(K2)
2008年12月27日 闭卷考试 考试时间：50分钟
准考证号 姓名 考试用机号
注意：（1）试题中“T□”是文件夹名（考生的工作目录），“□”用考生自己的准考证号（11位）填入。
（2）答题时按照试题顺序 *** 作。“文件 *** 作”部分必须先做好，才能做其余部分。后面部分题目互不关联。
（3）本试卷包括第一部分和第二部分。第一部分各模块为必答模块。第二部分各模块为选答模块，考生必须选答其中一个模块，多选无效。
第一部分 必答模块
必答模块1：文件 *** 作（15分）
启动Windows，打开“资源管理器”或“我的电脑”窗口，按要求完成下列 *** 作：
1．在D:\（或指定的其他盘符）下新建一个文件夹T□（2分），并将C:\ 高职高专\K02（网络环境为W:\KXPB）文件夹中的所有文件复制到文件夹T□中（2分）。
2．在文件夹T□下，建立一个子文件夹TX2（1分）,并将文件夹T□中的扩展名为 doc、ppt、xls和mdb文件复制到文件夹TX2中（2分）。
3．启动附件里的画图软件，画一填充色为红色的椭圆（2分），并保存该到D:\T□\TX2下, 文件主名为“TU2”、保存类型为“PNG（PNG）（2分），然后将文件TU2png的文件属性设为“只读”（1分）。
4．将文件夹T□中的文本文档BT2TXT 重命名为BLBTXT（2分），然后删除文件夹D:\T□\TX2中的文件BD2MDB（1分）。
必答模块2：WORD *** 作（25分）
打开D:\T□\TX2文件夹下的文档W03BDOC，将文件以另外的文件名：NW03BDOC保存在D:\T□\TX2文件夹中（1分）；并对NW03BDOC文档按如下要求进行 *** 作:
1．在第三段的末尾输入如下文字：（4分）
近年来，随着政府对文化的重视力度不断加强和国家和地方非物质文化遗产保护工程的实施，韦氏兄弟成功复制出古代铜鼓，使得已经消失了的铜鼓铸造技术得到恢复，铜鼓文化千百年来又得到延续和发展，呈现出勃勃生机。
2．将文中所有“广西”加上着重号（2分），将标题段文字“壮乡农民自制大铜鼓献礼大庆”设置为小三号、楷体．红色、加粗、居中（2分），并给该段落添加浅**底纹（2分）。
3．将正文各段的中文文字设置为小四号宋体（1分），各段落首行缩进2字符，行距为“15倍行距”（2分）。
4．将正文第三段，分为等宽的两栏，栏宽设置为11字符，并添加分隔线（3分）。
5．在文本末尾另起一段插入D:\T□\TX2\WIBdoc文件（2分），然后按要求完成以下 *** 作：
（1）将第5小题 *** 作中插入的文本文字转换为一个3行5列的表格（2分）；
（2）将表格的第一列的单元格设置成浅绿色底纹；表格内文本单元格居中对齐（2分）；
6．页面设置：设置纸张大小为A4，页边距上、下均为23厘米，左、右均为24厘米，存盘退出。（2分）
必答模块3：Excel *** 作（20分）
1．启动Excel，打开D:\T□\TX2文件夹中的Excel文档E03Bxls。
2．在“平时成绩”右边插入一列:“段考成绩”，并输入各同学的段考成绩，
依次为：91，87，85，78，66，70。（3分）
3．利用公式或函数求各同学的总评（总评=平时成绩×30% 段考成绩×30% 期末成绩×40%）。（3分）以总评为关键字，按递减方式排序。（3分）
4．为工作表“成绩表”作一个备份名为“成绩表备份”（2分），对“成绩表”中的数据进行分类汇总：按“系名”求出各系的平均总评。（4分）
5．在“成绩表备份”中建立如下图所示的各位同学的的“总评”柱形图，并嵌入本工作表中（5分）。存盘退出Excel。
必答模块4：网络 *** 作（20分）
1．打开IE浏览器，打开D:\T□中的WEB2HTM文件，将该网页中的全部文本，以文件名SFIE2TXT保存到D:\T□\TX2文件夹中( 5分)，并将其中的“信天翁”以默认类型，文件命名为SFWEB2保存到D:\T□\TX2文件夹中 (5分) 。
2．启动收发电子邮件软件，如Outlook Express。
3．编辑电子邮件：（6分）
收件人地址：jsjks@gxwgycomcn
主题：T□稿件
正文如下：
梁老师：您好！
本机的IP地址是：（注意：请考生在此输入本机的IP地址），
网关地址是：（注意：请考生在此输入本机的网关地址）。
此致
敬礼！
（考生姓名）
（考生的准考证号）
2008年12 月 27 日
4．将前面第三步建立的E03Bxls文件作为电子邮件的附件。（2分）
5．将电子邮件以mymaileml为文件名保存在D:\T□中。（2分）
第二部分 选答模块
本部分各模块为选答模块，考生必须选答其中一个模块，多选无效。
选答模块1：数据库 *** 作（20分）
1．启动Access，打开D:\ T□\TX2文件夹中的数据库文件DBBMDB。
2．修改基本表TABLE2的结构，在“部门”字段前增加“编号”字段，数据类型为“自动编号”，设为主键；在“数量”字段后增加“单价”字段：（6分）
字段名 数据类型 字段大小 小数位数
单价 数字 单精度 2
3．删除第一条记录，其品名为“CPU”。（1分）
4．输入各部门的单价值，它们依次为30000，20000。（1分）
5．在表末尾追加如下记录：（3分）
品名
型号
数量
单价
电源
长城
22
25000
显示器
长城17〃
12
85000
6．创建一个选择查询，查询包含品名、型号、数量、单价、金额等字段，金额=数量×单价。以“金额”为名存盘（6分），并要求按照“金额”从高到低排序（3分）。
选答模块2：多媒体 *** 作（20分）
1．启动flash，新建一个flash文档，且设置文档尺寸为宽600高240。（2分）
2．利用“文本工具”，输入如下文字:热烈庆祝广西五十周年大庆；设置字体为宋体，大小为50的蓝色字体，相对舞台左对齐。（3分）
3．利用“选择工具”，将输入的文字选中，且进行分离。（3分）
4．在时间轴上每间隔5帧插入一个关键帧，共插入关键帧总数为文字的个数。（3分）
5．在第一帧上，删除所有文字，再依次选中间隔5帧的各个关键帧，每选一个关键帧删除的文字递减一个，直到最后一个文字被删除。（7分）
6．导出影片，取名为TFL2swf，保存到D:\T□\TX2文件夹中。（2分）
选答模块3：Powerpoint *** 作（20分）
1．打开D:\T□\TX2文件夹中的TPP2ppt文件，将设计模板“Mountain Toppot”应用到所有幻灯片上。（3分）
2．在第3张幻灯片前添加一张新的幻灯片，选定其版式为“标题、内容与文本”版式（3分），在标题栏中键入“标题文本”，并设字体为“华文彩云”，字号为48，左对齐。（4分）
3．在内容框中插入D:\T□文件夹中的TP2gif。文本框内输入“信天翁”。（3分）
4．设置所有幻灯片的切换效果为：盒状展开、中速，换页方式为间隔4秒。(3分)
5．设置自定义放映，要求顺序为：第4张→第5张→第1张→第2张→第3张，幻灯片放映名称为：P45123。（4分）
6．存盘退出Powerpoint 。
这只是其中一部分，还有很多，可在这里发不了，字数大多了
excel表格公式大全
excel表格公式大全，众所周知Excel中经常会使用到一些公式运算，这非常有利于我们的工作，那么大家知道有哪些excel表格公式吗，下面就来看一看excel表格公式大全吧！
excel表格公式 篇101、自动筛选
02、在Excel中字符替换
03、在Excel中直接编辑“宏”
04、在Excel中为导入外部数据
05、在Excel中行列快速转换
06、在Excel中运行“宏”
07、在Excel中添加说明文字
08、在Excel中数据分列整理
09、在Excel中数据合并
10、在Excel中添加常用文件夹
11、在Excel中添加多个视图
12、在Excel中设置打印区域
13、在Excel中录制“宏”
14、在Excel中建立图表
15、在Excel中获取网络数据
16、用好Excel的“搜索函数”
17、在Excel中插入超级链接
18、在Excel中打印指定页面
19、在Excel中冻结行列标题
20、用窗体调用“宏”
21、用Excel函数向导输入公式
22、一次打开多个Excel文件
23、锁定和隐藏Excel公式
24、共享Excel工作簿
25、将Excel公式结果转为数值
26、设置Excel标签颜色
27、设置Excel文件只读密码
28、防止Excel数据重复输入
29、给Excel数据表添加页眉页脚
30、给Excel中的数据添加单位
31、更改Excel缺省文件保存位置
32、保护Excel 工作簿
33、按钮调用“宏”
34、Excel自定义自动填充序列
35、Excel中设置数据对齐方式
36、Excel字符格式设置
37、Excel自定输入数据下拉列表
38、Excel正确输入身份z号码
39、Excel页面背景设置
40、Excel数据输入范围控制
41、Excel数据排序 *** 作
42、Excel数据表格中如何将姓名信息
43、Excel数据表格中如何利用“高级”
44、Excel数据格式设置
45、Excel内置序列批量填充
46、Excel模版的保存和调用
47、Excel监视窗口
48、Excel中行列隐藏 *** 作
49、Excel工作簿加密保存
50、Excel公式引用方式转换
51、Excel中特殊符号的输入
52、Excel中文日期格式
53、Excel工作表的移动
54、Excel工作表的复制
55、Excel分区域锁定
56、加载“宏”
57、Excel表格列宽行高设置
58、Excel大写数字设置
59、Excel单元格的合并
60、保存“加载宏”
70、Excel表格标题重复打印
71、Excel表格边框设置
72、Excel标题跨列居中
73、Excel“公式求值”功能
74、设置密码
excel表格公式 篇2一、条件判断：IF函数。
目的：判断成绩所属的等次。
方法：
1、选定目标单元格。
2、在目标单元格中输入公式：=IF（C3>=90，"优秀"，IF（C3>=80，"良好"，IF（C3>=60，"及格"，"不及格"）））。
3、Ctrl+Enter填充。
解读：
IF函数是条件判断函数，根据判断结果返回对应的值，如果判断条件为TRUE，则返回第一个参数，如果为FALSE，则返回第二个参数。
Excel函数公式：工作中最常用的12个函数公式
二、条件求和：SUMIF、SUMIFS函数。
目的：求男生的总成绩和男生中分数大于等于80分的总成绩。
方法：
1、在对应的目标单元格中输入公式：=SUMIF（D3：D9，"男"，C3：C9）或=SUMIFS（C3：C9，C3：C9，">=80"，D3：D9，"男"）。
解读：
1、SUMIF函数用于单条件求和。暨求和条件只能有一个。易解语法结构为：SUMIF（条件范围，条件，求和范围）。
2、SUMIFS函数用于多条件求和。暨求和条件可以有多个。易解语法结构：SUMIFS（求和范围，条件1范围，条件1，条件2范围，条件2，……条件N范围，条件N）。
Excel函数公式：工作中最常用的12个函数公式
三、条件计数：COUNTIF、COUNTIFS函数。
目的：计算男生的人数或男生中成绩>=80分的人数。
方法：
1、在对应的目标单元格中输入公式：=COUNTIF（D3：D9，"男"）或=COUNTIFS（D3：D9，"男"，C3：C9，">=80"）。
解读：
1、COUNTIF函数用于单条件计数，暨计数条件只能有一个。易解语法结构为：COUNTIF（条件范围，条件）。
2、COUNTIFS函数用于多条件计数，暨计数条件可以有多个。易解语法结构为：COUNTIFS（条件范围1，条件1，条件范围2，条件2……条件范围N，条件N）。
Excel函数公式：工作中最常用的12个函数公式
四、数据查询：VLOOKUP函数。
目的：查询相关人员对应的成绩。
方法：
在目标单元格中输入公式：=VLOOKUP（H3，B3：C9，2，0）。
解读：
函数VLOOKUP的基本功能就是数据查询。易解语法结构为：VLOOKUP（查找的`值，查找范围，找查找范围中的第几列，精准匹配还是模糊匹配）。
五、逆向查询：LOOKUP函数。
目的：根据学生姓名查询对应的学号。
方法：
在目标单元格中输入公式：=LOOKUP（1，0/（B3：B9=H3），A3：A9）。
解读：
公式LOOKUP函数的语法结构为：LOOKUP（查找的值，查找的条件，返回值的范围）。本示例中使用的位变异用法。查找的值为1，条件为0。根据LOOKUP函数的特点，如果 LOOKUP 函数找不到 lookup_value，则该函数会与 lookup_vector 中小于或等于 lookup_value 的最大值进行匹配。
六、查询好搭档：INDEX+MATCH 函数
目的：根据姓名查询对应的等次。
方法：
在目标单元格中输入公式：=INDEX（E3：E9，MATCH（H3，B3：B9，0））。
解读：
1、INDEX函数：返回给定范围内行列交叉处的值。
2、MATCH函数：给出指定值在指定范围内的所在位置。
3、公式：=INDEX（E3：E9，MATCH（H3，B3：B9，0）），查询E3：E9中第MATCH（H3，B3：B9，0）行的值，并返回。
七、提取出生年月：TEXT+MID函数。
目的：从指定的身份z号码中提取出去年月。
方法：
1、选定目标单元格。
2、输入公式：=TEXT（MID（C3，7，8），"00—00—00"）。
3、Ctrl+Enter填充。
解读：
1、利用MID函数从C3单元格中提取从第7个开始，长度为8的字符串。
2、利用TEXT函数将字符的格式转换为“00—00—00”的格式，暨1965—08—21。
八、计算年龄：DATEDIF函数。
目的：根据给出的身份z号计算出对应的年龄。
方法：
1、选定目标单元格。
2、输入公式：=DATEDIF（TEXT（MID（C3，7，8），"00—00—00"），TODAY（），"y"）&"周岁"。
3、Ctrl+Enter填充。
解读：
1、利用MID获取C3单元格中从第7个开始，长度为8的字符串。
2、用Text函数将字符串转换为：00—00—00的格式。暨1965—08—21。
3、利用DATEDIF函数计算出和当前日期（TODAY（））的相差年份（y）。
九、中国式排名：SUMPRODUCT+COUNTIF函数。
目的：对成绩进行排名。
方法：
1、选定目标单元格。
2、在目标单元格中输入公式：=SUMPRODUCT（（C$3：C$9>C3）/COUNTIF（C$3：C$9，C$3：C$9））+1。
3、Ctrl+Enter填充。
解读：公式的前半部分（C$3：C$9>C3）返回的是一个数组，区域C$3：C$9中大于C3的单元格个数。后半部分COUNTIF（C$3：C$9，C$3：C$9）可以理解为：1/COUNTIF（C$3：C$9，C$3：C$9），公式COUNTIF（C$3：C$9，C$3：C$9）返回的值为1，只是用于辅助计算。所以上述公式也可以简化为：=SUMPRODUCT（（C$3：C$9>C3）1）+1。
excel表格公式 篇3学习目标：
1、掌握EXCEL中公式的输入方法与格式 。
2、记忆EXCEL中常用的函数，并能熟练使用这些函数进行计算。
一、知识准备
1、 EXCEL中数据的输入技巧，特别是数据智能填充的使用
2、 EXCEL中单元格地址编号的规定
二、学中悟
1、对照下面的表格来填充
（1）D5单元格中的内容为
（2）计算“王芳”的总分公式为
（3）计算她平均分的公式为
（4）思考其他人的成绩能否利用公式的复制来得到？
（5）若要利用函数来计算“王芳”的总分和平均成绩，那么所用到的函数分别为 、 。
计算总分的公式变为； 计算平均分的公式为。 思考：比较两种方法进行计算的特点，思考EXCEL中提供的函数对我们计算有什么好处，我们又得到了什么启示？
反思研究
三、 学后练
1、下面的表格是圆的参数，根据已经提供的参数利用公式计算出未知参数
1) 基础练习
（1）半径为35的圆的直径的计算公式为
（2）半径为35的圆的面积的计算公式为
2) 提高训练
（1）能否利用公式的复制来计算出下面两个圆的直径？若不能说明原因，并提出如何修改公式后才能利用公式复制来计算其他圆的直径？
（2）能否利用公式的复制来计算出下面两个圆的面积？若不能说明原因，并提出如何修改公式后才能利用公式复制来计算其他圆的面积？
2、根据下面的表格，在B5单元格中利用RIGHT函数去B4单元格中字符串的右3位。利用INT函数求出门牌号为1的电费的整数值，结果置于C5单元格中。
思考实践提高：根据上面两个问题，我们得到了那些提示？并且将上面的公式与函数进行上机实实践。
四、 作业布置
（1）上机完成成绩统计表中总分和平均分的计算；
（2）上机完成圆的直径和面积的计算
（3）练习册
excel表格公式 篇41批量输入公式
选取要输入的区域，在编辑栏中输入公式，按CTRL+ENTER即可批量填充公式。
2批量修改公式
如果是修改公式中的相同部分，可以直接用替换功能即可。
3快速查找公式
选取表格区域 - 按Ctrl+g打开定位窗口 - 定位条件 - 公式，即可选取表中所有的公式
4显示公式部分计算结果
选取公式中的要显示的部分表达式，按F9键
按F9键后的结果
想恢复公式，按esc退出编辑状态即可。
5保护公式
选取非公式的填写区域，取消单元格锁定。公式区域不必 *** 作。
设置单元格格式后，还需要保护工作表：审阅 - 保护工作表。
6隐藏公式
隐藏公式和保护公式多了一步：选取公式所在单元格区域，设置单元格格式 - 保护 - 勾选“隐藏” - 保护工作表。
7显示所有公式
需要查看表中都设置了哪些公式时，你只需按alt+~组合键(或 公式选项卡 - 显示公式)
把公式转换为数值
8把公式转换为数值
公式转换数值一般方法，复制 - 右键菜单上点123(值)
9显示另一个单元格的公式
如果想在B列显示A列的公式，可以通过定义名称来实现。
公式 - 名称管理器 - 新建名称：G =getcell(6,sheet3!a4)
在B列输入公式=G，即可显示A列的公式。
excel2013中新增了FORMULATEXT函数，可以直接获取公式文本。
10把表达式转换为计算结果
方法同上，只需要定义一个转换的名称即可。
zhi =Evaluate(b2)
在B列输入公式 =zhi即可把B列表达式转换为值
excel表格公式 篇5一、INT取整
对于正数，截掉小数取整
=INT(126) 结果为 12
对于负数，截掉小数再 -1 取整。
=INT(-126) 结果为 -13
二、TRUNC取整
对于正数和负数，均为截掉小数取整
=TRUNC(126) 结果为 12
=TRUNC(-126) 结果为 -12
三、四舍五入式取整
当ROUND函数的第2个参数为0时，可以完成四舍五入式取整
=ROUND(124) 结果为 12
=ROUND(126) 结果为 13
四、整数位取整
当ROUND函数第2个参数为负数时，可以完成对整数位的四舍五入取整。
=ROUND(153456,-1) 结果为 1530
=ROUND(153456,-2) 结果为 1500
=ROUND(153456,-3) 结果为 2000
五、向上舍入式取整
只要数值大于1，都可以向上进一位。这个功能ROUNDUP函数可以实现
=ROUNDUP(121,0) 结查为 13
=ROUNDUP(126,0) 结果为 13
=ROUNDUP(121,-1) 结果为 20
六、倍数舍入式向上取整
Ceiling 函数可以实现向上倍数舍入取整，即向上指定数值倍数舍入
=CEILING(3,5) 结果为 5 (5的1倍)
=CEILING(8,5) 结果为 10 (5的2倍)
=CEILING(8,3) 结果为 9 (3的3倍)
七、倍数舍入式向下取整
FLOOR 函数可以实现向下倍数舍入取整，即向下指定数值倍数舍入
=FLOOR(3,5) 结果为 0 (5的0倍)
=FLOOR(8,5) 结果为 5 (5的2倍)
=FLOOR(8,3) 结果为 6 (3的2倍)
;欢迎分享，转载请注明来源：内存溢出
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