1.家长对孩子的不认同。
很多时候孩子只是分享一下在学校里发生的事情,家长就在那里说三道四,说这个同学怎样怎样,你以后别跟TA玩,这样就很容易让孩子(或者别人家的孩子)受到不平等的对待。
有时候说了自己在学校干了什么,家长又会说你这样不对,应该如何如何,其实很多事情只需要说几次就行了,别总把孩子当成什么都不懂的小婴儿,他们有自己的想法,你经常说他做的不好会使他变得不愿意跟你交流,毕竟谁也不喜欢挨批评吧,如果这件事说出来不被家长认可的话,那谁会说出来呢?2.代沟以及家长缺少关心。
很多网络用词或者某些梗只有孩子懂,而家长却一脸懵逼,所以孩子更喜欢和同龄人交流。
此外孩子跟同学和朋友之间交谈的主题包括生活、学习、娱乐等各个方面,而大部分家长只关心孩子的学习成绩,在学校就沉浸在浓厚的学习环境里面了,回到家还要被家长强迫学习,要知道孩子的日常生活可不止学习这一部分,虽然说这是最重要的部分,但不应该只关注学习,其他方面也要有所关心才对。
3.家长的传统教育方式与孩子的叛逆期很多家长认为“我做的这些都是为了孩子好,所以都是对的”“我小时候也是这样过来的,所以不是我的错”,其实不然。
家长认为是对的,对于孩子来说却未必,一切都要以实际情况出发,这里的实际情况,是指孩子自身的实际,而不是站在家长的角度去看。
现在这个社会是创新、开放、现代化的社会,不应该仅仅局限于传统的教育方式,应该结合时代的发展而作出改变,网课就是一个很好的例子,它可以突破时间和空间的限制,让孩子随时随地都可以学习。
回到主题,当孩子长大到叛逆期了,他们有了自己的想法,而当这些想法与家长的意愿相违背的时候,就必然会产生矛盾。
此时孩子正处于年少气盛的时期,作为家长不应该去打击他们,而是鼓励他们去尝试更多的新事物,不管他们成功与否,这些都是人生中一次宝贵的经历,对于他们的成长,无疑是有帮助的。
可惜很多家长都没意识到这一点,以为孩子叛逆只是单纯地想和他们作对,却忽略了很多有创造性的想法,导致矛盾加深。
家长与孩子的分歧与予盾是家长与孩子成长的年代不同产生了认知上的不同。
有的家长没摸透孩子的心理,把自己的愿望强加在孩子身上。
与周围的孩子攀比,孩子有抵触心理但是又不能不服从家长!国家教育出新规,德智体美劳全面发展,减轻了孩子的作业负担。
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