关爱学校留守儿童校长采访

关爱学校留守儿童校长采访 要如何采访贫困留守儿童，怎么提问比较好，不要伤害到孩子们的心保定乡村小学校长直播留守儿童开餐，这位校长为何这么做？要如何采访贫困留守儿童，怎么提问比较好，不要伤害到孩子们的心学校关爱留守儿童管理工作制度

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:王13838606362 东风小学关爱留守儿童管理工作制度大全“留守儿童”档案和登记制度学校要对在校的“留守儿童”进行认真的调查和登记，建立每个“留守儿童”的专门档案和联系卡。

其基本内容包括：儿童的基本情况、家长姓名、家庭详细住址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，或其他法定监护人的职业、详细地址、联系电话等。

加强学校与儿童家长或其他法定监护人的联系，对“留守儿童”开展有针对性的管理和教育。

“留守儿童”帮扶制度为促进留守儿童快乐、健康成长，经研究，我校决定开展“大手拉小手”爱心结队活动，每一名教职工结队帮扶一两名留守儿童。

为切实提高帮扶成效，特制定此帮扶制度，希遵照执行。

   一、每名教职工要详细了解帮扶对象的家庭、学习、生活情况，深入家庭了解家庭经济、人口、留守儿童父母和第二监护人的详细资料。

 二、每周至少要和留守儿童谈心一次，了解留守儿童在学习、生活上是否有困难，并要积极解决他们所面临的各种困难和问题。

   三、帮扶人员要熟记自己帮扶的留守儿童家长、现监护人的联系电话，保证随时能联系帮扶对象的家人，每周要为留守儿童提供条件，和其父母通话一次。

每月帮扶人员至少要和帮扶对象的父母通话一次，向其通报其子女在校学习、生活情况。

五、代理家长和儿童的谈话面二、学校要充分利用假期、或春节家长回家的时机，召开留守儿童家长会，与家长交流，使学校内外对儿童的影响产生合力效应。

六、考试考查要诚实守纪，

学校开展关爱留守儿童工作简报如何关心留守儿童，怎样解决留守儿童教育和心理问题？

留守儿童已经是中国的一个社会问题,全社会都在关心留守儿童,但是要解决留守儿童问题,父母一定要重视对孩子的教育,这位父母说” 留守儿童的家长和长辈有没有尽到自己的责任，孩子是需要关心和关爱的，物质给予并不能给他们带来富足的精神世界！人们希望，数字庞大的留守儿童能够健康快乐的成长，就算生活条件缺乏，也要有富足的精神世界！”那么我们应该如何教育好留守儿童呢?侯妈从事家庭教育多年,现和父母们谈一下如何解决留守儿童的教育和心理问题.1.父母要关心孩子,夫妻双方最好留一个在家里照顾孩子,如果实在不行,父母要和孩子经常保持联系,可以打电话或者视频聊天,让孩子感受到父母对自己的关爱.2.老师要关心留守儿童,课堂上多找他们提问和答题,多给他们开小灶,因为留守儿童见到最多的就是老师,老师一定要给他们关爱.3.学校可以开设心理类的课程,帮助孩子解决因留守产生的心理问题.4.父母们在假期一定要把孩子接到自己身边,让孩子感受到父母亲情,也可以借此机会教育孩子.父母们可以关注我,每天给你分享家庭知识,帮你培养优秀的孩子.

这个问题很大，同时也很难解决。

留守儿童自从有这个名词以来，国家在不断对这方面进行物质和精神上的资助，比如拨款、建学校等，一些个人或企业慈善机构也对此进行各种方式的援助，以尽可能减轻留守儿童的身体和心灵的伤害。

但是尽管如此，在留守儿童的问题上，我们还是存在很多缺陷。

留守儿童一般生活条件相对来说比较贫困，接受教育的条件相对较差，所以在亲情方面或多或少都会有所缺失。

留守儿童跟爷爷奶奶或者除父母以外的其他亲人生活，本身缺少父爱或者母爱，这个现实问题就很难解决。

一般留守儿童都会在很长时间不能见到父母，这种情感的缺失容易造成很多心理问题。

解决这一问题的关键，最好的办法是没有留守儿童的出现，但是这在现阶段是不可能实现的。

我们可以做的就是尽可能采取必要的措施减少留守儿童的各种问题，尤其是心理问题。

第一，尽量在留守儿童所在的学校设立心理咨询室，定期对儿童进行谈话和交流，及时发现他们的问题，同时做好预防工作。

第二，在平时的教育上，老师尽量多的对学生进行关怀，照顾学生的情绪，避免出现激烈的言语冲突。

第三，多在学校组织一些课外活动，组织学生集体参加，培养学生的集体感和参与意愿，这样对他们良好性格的养成有很好的作用。

最后希望留守儿童能够健康成长，因为他们和别的儿童一样，都是祖国的未来。