学校总务处工作管理制度

学校总务处工作管理制度,第1张

学校总务处工作管理制度 学校后勤工作管理制度汇编41岁,高级职称了,学校让我做总务主任,要不要做?

虽然总务处主任的年终考核绩效奖可能会比一线教学岗位多一些。

但我还是建议,题主尽量不要做总务处主任,谁做谁后悔。

如果你对当官十分迷恋,官瘾很大,那另当别论。

理由如下:一、总务处很忙,安安心心领取高工资不香吗?总务处就是干综合工作的,属于中心枢纽机构,什么烦事、杂事、乱事都要干、都要管,校领导要超的心你肯定要超,校领导不超的心你还得超。

一线教师还有两个假期,而总务处可能没有假期,需要迎接检查,需要做开学准备。

总之就是很忙、很杂、很烦。

题主已经评上高级职称,安安心心晋升职级,安安心心教学,安安心心领工资不香吗?二、总务处需要承担责任,轻轻松松干教学岗位不香吗?干得多,错得多。

错了就要承担责任,这是必然的!特别是现在,学校配建设备设施比较多,花钱的地方也多,一些不自律的领导总盯着这块肉,总想咬一口。

碰到这种情况,总务处主任怎么应对?我们市,今年就查处两个中学校长,利用新建教学楼机会,收受承建方的贿赂。

校长被判刑10年,总务处主任也被拉下水,被判刑6年。

题主已经评上高级职称,建议不要去趟这趟浑水,安安心心教学,睡个安稳觉不香吗?再说,题主说还想多赚点工资,要是当上总务处主任,既管钱又管物,那多半是要进去吃不要钱的饭的? 三、总务处主任晋升职级,可能不占优势,毕竟不是一线教学岗位。

在很多地方,学校领导在晋升职级方面,是要排在一线教学教师后面的!我们市里就规定,非一线教学岗位,不能评高级职称,也不能晋升职级。

比如,题主为副高级7级,如果当上总务处主任后,那可能就不能晋升为副高6级了,或者副高5级。

而在一线教学岗位,是有可能晋升副高6级5级的!每晋升一级,工资就可能增加400元左右,算上辐射的公积金、社保、年终绩效奖,每年万多8000块左右。

再说,职级晋升了,退休工资待遇也会随着提升。

需要强调的是,以往的学校行政领导,奖金系数比一线教师大很多,领取的奖金比教学岗位老师高很多。

但是现在,各地都在对学校工资制度进行改革,会对这一现象进行改革,最终会使学校行政岗位领导和一线教师工资相对持平。

谢谢你提出的问题,我是一名教师,看到你的问题信息:41岁评上高级职称,又有机会做学校总务主任,这足可以看出你工作很出色,又深得学校校长信任,很为你高兴,对此我谈谈自己的看法。

从年龄来说,41岁正是干事创业的黄金时间,你身体吃得消,可以去尝试。

从你的经历来看,你一直都在一线做教师,现在既可做教学,又做管理,虽然杂点,累点,但是这样的经历可以提升你的综合能力,你完全可以大胆去做。

从待遇来看,学校的总务主任属于中层,现在多数学校都会考虑中层岗位待遇问题,我的学校中层比校长拿得多,因为教学满工作量,教学效果好,管理方面又有超工作量,你想多些收入,这正好能满足你的心愿。

我想提醒的是,作为总务主任,学校物资采购,设备维修,食堂等方面经费流量大,一定要时刻保持清醒头脑,清正廉洁,既做一名好教师,又做一名好的管理者,这样才能赢得大家的敬重!

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