二元制君主立宪制

二元制君主立宪制,第1张

二元制君主立宪制 二元制君主立宪制中的“二元”是什么意思二元制君主立宪制是什么?

二元君主立宪是资产阶级与封建统治者妥协的产物。

英国君主立宪的形成是对英国历史文化传统的继承与发展,是符合英国国情的理性设计,显然这一认识与旧教材有较大差别。

新教材肯定了英国度创新为英国历史发展提供的平稳有序的社会发展环境,使得英国避免了不必要的暴力和内战。

旧教材则设计了评价英国光荣革命的活动探究题,旧教材配套的《教师教学用书》认为,革命的领导阶级——资产阶级和新贵族软弱无力,害怕人民的力量,不敢依靠和发动人民通过革命的手段去推翻辟王朝,他们向封建贵族妥协。

其本身阶级局限性就_定了革命的曲折性和不彻底性。

在后文介绍工业革命的背景时,新教材肯定了君主立宪为英国提供的度保障作用,有利于将教材前后内容联系起来,而旧教材则没有提到英国君主立宪对工业革命的推动作用。

综上所述,新教材注重从英国宪政源头出发,介绍英国怎样捍卫历史文化传统,并在传承过程中实现创新。

新教材的编写吸收了学术研究的新成果,因而我们有必要看看学术界的研究进展。

来源:历史教学·中学版

二元制君主立宪制是什么?什么是二元制国家

谢谢邀请,二元制又叫做二元制君主立宪制(dual system of constitutional monarchy),现在主要是一些中东国家在实行这种制度,它是资产阶级和帝国主义之者妥协的一个产物,而它本质上和资本主义的民主政治框架是一样的。

这个制度的主要特征是,国家元首的选拔遵从世袭制,他们是拥有实际权力的。

所以在这个国家内的内阁成员,全部都由国家元首任命,而这个国家的政府需要对国家元首负责。

虽然这个国家的议会会有立法权,但是国家元首却可以否决议会的立法。

一般而言,这样的国家虽然制定了宪法,同样也拥有比较完整的议会体系,但是他们的国家元首同样是掌握着封建时代的权威的,换言之,国家元首一个人掌握着整个国家的权利,是这个国家最高的实际统治者,宪法是反映了这个国家的统治者的意志。

所以一项法律如果被国家统治者否认的话,它基本上也是没有翻盘的余地的。

二元君主制一般存在与现代资本主义发展的比较晚,而且地主阶级一直以来都拥有巨大的势力的国家,所以这个制度一般就带有更多的封建专制的色彩,能够掌控政治的,就是这个国家的资产阶级和地主阶级了。

而这些国家的君主实行行政权的时候,都是通过他们的内阁,内阁的首相同样是由君主来任命,是君主非常相信的人。

目前还行使这个制度的国家主要有摩洛哥,科威特,约旦,斯威士兰以及巴林等中东国家。

二元制国家其实有两层含义:其一是指二元制君主立宪制国家,其特点为行政与立法、司法等权力分立,由议会掌握立法权从而对君权构成一定制约,但君主拥有选择内阁成员、决定对外和战等实权,同时有权否决议会的决议。

一战前的德意志帝国和二战前的日本帝国都是这种已建立君主立宪政权,但国家行政仍由君主把控的二元制政体。

时至今日中东、北非的部分国家仍实行这一政体。

其二是指国家组织架构由两部分组成的国家——这以奥匈帝国最为典型:奥地利皇帝和总理兼任奥匈帝国皇帝和总理,在军事、财政、外交三大权力的执行上由位于维也纳的帝国政府控制,除此之外在其它方面构成帝国的两大主体奥地利和匈牙利则保持高度的自治,彼此互不干涉。

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