大连取消教师职称评定

大连取消教师职称评定，让职称自动晋级，这是让中小学教师职称趋于更合理化的表现，也是广大教师的心声，由于评审教师职称的种种不合理，不公平，严重打击在职教师的工作积极性，而取消教师职称可以杜绝处于领导岗位的领导者利用手中权力为自己谋取私利。

取消教师职称评定分析如下：

由于之前深受职称评定过程繁琐、不公平的困扰，所以取消中小学教师职称评定，让职称自动晋级，这是让中小学教师职称趋于更合理化的表现，也是广大教师的心声。

毕竟就目前的形式而言，教师职务评聘依然很难分开，评聘程序不公开，被基层学校主要领导‘暗箱 *** 作’的情况越来越多。各种不正之风的干扰，将教师职称评定变形、走样，教师们更是苦不堪言。所以如果能实现自动晋级对老师们来说还是利大于弊的。

取消教师职称可以杜绝处于领导岗位的领导者利用手中权力为自己谋取私利。

职称的本意是对专业技术人员的技术水平，工作能力水平的层次区分。而现在的职称评审像小和尚把经念歪了一样。处在领导岗位上的管理人员是不能参加职称评定的，可是他们为了能让自己的工资涨的快点，就想尽办法使自己符合晋职加薪的条件。

他们利用手中的权利，近水楼台先得月的便利，年纪轻轻就晋升高级职称。而一些老教师教龄都比他们的年龄大，勤勤恳恳教学一辈子，还是初级职称。晋升为高级职称的年轻人，工作经验少，工资时间短，对教育事业贡献少，收入却比老教师的多的多，这种不平衡给老教师的心灵很深的打击。总感觉自己一辈子连个高级职称都没混到手，来到人前矮半截。取消教师职称这个不合理现象随之消失。这是好处之一。

如果取消教师职称还有有利的一面。教师为了晋职加薪，由于受名额的限制，所产生的各种不正之风会销声匿迹。

有些老师为了弄到晋升名额，把教学工作弃之不顾，一门心思，尽其所能，千方百计和领导拉关系，请领导吃喝玩乐，不惜丢诗文，弃人格，损害自己形象不说，也使全体教师蒙羞，使师道丧失尊严。 如果取消教师职称还能除去影响教育事业发展的隐患。