<1>计算机与信息工程系(高职)
一、计算机应用技术
1、培养目标：
面向IT行业，培养具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德，掌握计算机应用技术及相关专业方向的基本知识、基本技能，能够从事计算机软硬件的安装与配置、基本图形图像设计与制作、计算机硬件销售、常用计算机应用软件的应用与维修及技术服务等工作的技术应用性人才。
2、主要课程：
a软件技术方向
培养目标
通过学习SQLServer数据库、JAVA面向对象的编程、JAVA WEB 三层架构技术、JAVA WEB 应用开发技术、JAVA开发框架和大型项目分析等专业课程及技能。培养能进行现代软件开发和企业信息化建设的、具有职业生涯发展基础与前途的高技能人才。
就业方向
程序员、数据库管理员、高级办公文员、企业信息化建设与管理员、计算机软硬件系统维护员、多媒体制作员。
职业资格证书
软件开发程序员、网页开发程序员、软件硬件维护员、营销员等。
b金融电信管理软件开发方向
培养目标
通过学习JAVAOOP、JSP、SQLSERVER、Oracle、MYSQL、PHP、Struts20、Spring2、Hibernate等核心技术，以及掌握ERP\CRM\OA等企业级项目开发技巧。培养具备熟练的金融、电信、银行等行业软件开发技能和工程管理能力，同时具备相关企业信息化管理知识的高素质技能型软件研发人才。
就业方向与就业岗位
可以胜任大型金融、电信、银行等公司的软件开发工程师、实施工程师、企业ERP、CRM、BRP等项目开发与管理工作。
职业资格证
国家NCIE高级软件工程师认证、SCCE国际软件工程师认证。
专业特色与优势
引进国际领先的美斯坦福SCCE课程，实行校企共同培养模式，采用“厚基础、宽平台、多方面”培养体系和“院系高级教授、企业项目经理”双师资授课架构，基于工作过程的工学结合模块式项目课程体系，项目化综合实训，以职业岗位为目标，以职业能力为本位，突出理实一体工学教学环节，培养企业所需的“高技能、好职素、丰富项目经验”的高端计算机应用或软件开发人才，双重职业认证，三重就业保障，全国五大一线城市知名企业高薪就业。
c高级软件工程师方向
培养目标
通过学习JAVA、JSP、Oracle、PS\Flash、HTML、XHTML、JAVASCRIPT、AJAX、Struts20、EJB3、Spring2、Flex、JBPM、Hibernate等软件开发的高端技能。培养成为软件研发企业、软件外包企业、大型信息化企业急需的掌精通软件研发技术及软件项目管理的高级人才。
就业方向与就业岗位
可以胜任大型IT公司的高级软件开发工程师、高级网站开发工程师、高级JAVA开发工程师、高级实施工程师、高级系统培训工程师、外包工程师、企业高级项目管理等工作。
职业资格证
国家NCIE高级软件工程师认证、SCCE国际软件工程师认证。
专业特色与优势
引进国际领先的美斯坦福SCCE课程，实行校企共同培养模式，采用“厚基础、宽平台、多方面”培养体系和“院系高级教授、企业项目经理”双师资授课架构，基于工作过程的工学结合模块式项目课程体系，项目化综合实训，以职业岗位为目标，以职业能力为本位，突出理实一体工学教学环节，培养企业所需的“高技能、好职素、丰富项目经验”的高端计算机应用或软件开发人才，双重职业认证，三重就业保障，全国五大一线城市知名企业高薪就业。
d企业电子商务系统研发方向
培养目标
通过C、SQL Server、PS\Flash、HTML、XHTML、JAVASCRIPT、AJAX、 C#30、Linq、AspNET MVC、WCF、Enterprise Library、 Silverlight、PMP项目管理、NET平台下的电子商务系统开发等技术。培养掌握现代企业电子商务运营管理、市场策划，特别是掌握电子商务网站、商务交易支付平台开发核心技术与维护的高素质技能型企业信息化管理人才。
就业方向与就业岗位
可以胜任企业电子商务系统的设计、推广、开发、实施、维护工作。从事大型B2B\B2C电子商务开发工程师、网上支付平台开发工程师、ASPNET开发工程师等职位。
职业资格证
国家NCIE高级软件工程师认证、SCCE国际软件工程师认证。
专业特色与优势
引进国际领先的美斯坦福SCCE课程，实行校企共同培养模式，采用“厚基础、宽平台、多方面”培养体系和“院系高级教授、企业项目经理”双师资授课架构，基于工作过程的工学结合模块式项目课程体系，项目化综合实训，以职业岗位为目标，以职业能力为本位，突出理实一体工学教学环节，培养企业所需的“高技能、好职素、丰富项目经验”的高端计算机应用或软件开发人才，双重职业认证，三重就业保障，全国五大一线城市知名企业高薪就业。
3、就业方向：
本专业毕业生可在地方政府、企事业单位、计算机软硬件公司等行业从事与其专业方向相应的系统管理、初级软件编码、多媒体制作、网页制作、网站建设与维护、计算机系统应用维护与技术支持，以及计算机软硬件销售工作，还可从事办公自动化、业务软件的使用与维护等工作。
二、计算机网络技术
1、培养目标：
面向计算机网络管理和应用岗位，培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业素质，掌握本专业的基本知识、基本技能、基本工具以及较强的实际工作能力，熟悉常用网络体系结构，具备常用网络系统的 *** 作和维护技能，了解中小企业网络管理需求，能够从事中小型网络建设、管理和维护工作的专业人员。
2、主要课程：
a网络工程方向
培养目标
通过学习局域网组建、网络服务器的搭建、JAVA程序设计、 网页设计与制作、 Web应用开发、网站建设等专业课程及技能，培养从事网络设备安装、调试、运行、维护以及网络建设、管理、维护等工作的高素质高技能人才。
就业方向
网络规划设计、电信和联通等大型网络公司的网络工程施工与维护、政府和企业网络管理、企业网站建设与维护、网络编程程序员、计算机网络产品的销售及相关岗位，与企业合作办学，负责推荐就业，可与学生签定就业合同，学生本专业就业率高，毕业后一般可拿三千以上的月工资。
职业资格证书
网络工程师、网络规划设计师、网络监理师、程序员、网络管理员。
专业特色与优势
本专业实验实训设施完善，有总投资约440万元的国家计算机应用与软件技术实训基地，还有十个校外实训基地；师资力量雄厚，有副教授四人，讲师5人，专任教师“双师”素质教师的比例达90%以上。
b3G/4G移动商务开发方向
培养目标
通过学习3G/4G前端软件开发、WAP 移动站点开发、3G/4G移动商务软件开发、iPhone3G移动平台开发：MAC XCode、Objective C、iPhone SDK。培养熟练掌握3G/4G移动通信技术、物联网、微软WinCE手机 *** 作系统平台、3G/4G信息技术、3G/4G运营能力和管理能力的高级通信实用型和管理型人才。
就业方向与就业岗位
可以胜任3G前端软件开发工程师、WAP软件工程师、Sun J2ME 3G平台开发工程师、Apple iPhone 3G平台开发工程师、移动商务管理工程师、移动商务师、3G/4G网络运营管理、移动通讯客户端管理等相关工作。
职业资格证
国家NCIE高级信息化工程师认证、SCME移动通讯工程师认证。
专业特色与优势
引进国际领先的美斯坦福SCME课程，实行校企共同培养模式，采用“厚基础、宽平台、多方面”培养体系和“院系高级教授、企业项目经理”双师资授课架构，基于工作过程的工学结合模块式项目课程体系，项目化综合实训，是领先行业前沿技术的重点专业、理实一体、工学交替的重点专业，每年建设更新投入过百万的重点专业。以高端技术为核心，以企业需求为导向，以职业能力为本位，以职业素养为突破，以项目经验为保障，突出理实一体工学教学环节，培养掌握前沿的基于网络高端开发和3G/4G移动通讯（iPhone\ Android）开发人才，双重职业认证，三重就业保障，全国五大一线城市知名企业高薪就业。
c3G/4G物联网设计方向
培养目标
通过学习3G/4G前端软件开发、WAP 移动站点开发、3G/4G增值业务开发、J2ME移动平台开发、Android 3G/4G移动平台开发：Android SDK、Android API、Android 体系、Android 组件等技术。培养掌握物联网物体识别系统开发、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器、气体感应器、采用Android系统平台以及中国移动OPhone平台程序相关研发等技术型、设计型人才。
就业方向与就业岗位
可以胜任智能楼宇、智能交通、智能水利、智能物流、智能城管等系统设计和开发工作，从事物联网物体识别技术、红外感应，特别是采用Android系统平台以及中国移动OPhone平台程序相关3G研发等工作。
职业资格证
国家NCIE高级信息化工程师认证、SCME移动通讯工程师认证。
专业特色与优势
引进国际领先的美斯坦福SCME课程，实行校企共同培养模式，采用“厚基础、宽平台、多方面”培养体系和“院系高级教授、企业项目经理”双师资授课架构，基于工作过程的工学结合模块式项目课程体系，项目化综合实训，是领先行业前沿技术的重点专业、理实一体、工学交替的重点专业，每年建设更新投入过百万的重点专业。以高端技术为核心，以企业需求为导向，以职业能力为本位，以职业素养为突破，以项目经验为保障，突出理实一体工学教学环节，培养掌握前沿的基于网络高端开发和3G/4G移动通讯（iPhone\ Android）开发人才，双重职业认证，三重就业保障，全国五大一线城市知名企业高薪就业。
d3G/4G智能游戏设计方向
培养目标
通过学习WAP 移动站点开发、3G/4G增值业务开发、Android游戏及应用，iPhone游戏及应用，J2ME游戏及应用（主要包括包括：坦克大战/雷电游戏/俄罗斯方块/对对碰/联网斗地主/远程视频监控 /商务警务通/无线点餐系统等）。培养能够从事游戏软件开发和运营管理，能够胜任游戏软件开发技术的研制和开发的应用型专业人才。
就业方向与就业岗位
主要是从事3G/4G游戏开发工作，如单机版手机游戏开发工程师、网络版手机游戏开发工程师、游戏策划架构师、游戏动画设计师等工作。
职业资格证
国家NCIE高级信息化工程师认证、SCME移动通讯工程师认证。
专业特色与优势
引进国际领先的美斯坦福SCME课程，实行校企共同培养模式，采用“厚基础、宽平台、多方面”培养体系和“院系高级教授、企业项目经理”双师资授课架构，基于工作过程的工学结合模块式项目课程体系，项目化综合实训，是领先行业前沿技术的重点专业、理实一体、工学交替的重点专业，每年建设更新投入过百万的重点专业。以高端技术为核心，以企业需求为导向，以职业能力为本位，以职业素养为突破，以项目经验为保障，突出理实一体工学教学环节，培养掌握前沿的基于网络高端开发和3G/4G移动通讯（iPhone\ Android）开发人才，双重职业认证，三重就业保障，全国五大一线城市知名企业高薪就业。
三、计算机应用技术（多媒体方向）
1、培养目标
面向平面、动画、视音频的制作和编辑岗位，熟悉相关平面、动画、视音频的常用工具，了解制作过程，掌握制作方法，能够从事平面设计、多媒体制作、动画和游戏制作工作的专业人员。
2、主要课程：
信息采集与处理、美术设计、多媒体技术应用、图像处理、网页设计与网站建设、3Dmax教程、Auto CAD教程、计算机平面设计、视音频编辑处理、二维动画设计与制作、三维动画设计与制作等。
3、就业方向：
本专业毕业生可在广告公司、彩印中心、出版社、杂志社、报社、网站、学校电教中心、多媒体课件制作公司、电视台、动画制作公司、游戏制作公司等的平面设计、出版、多媒体制作、网页设计、动画制作、视音频处理岗位从事相应工作
四、广告设计与制作
1、培养目标
采用全新校企合作实训模式，定向培养影视动画 、地产建筑展示、3D广告特效等领域高端实用型人才，全程商业项目实训教学，1：1配置高端图形工作站实训机房，第二学年即可应征参加动漫游戏专业专属的企业级创意工作室，以真实商业项目制作驱动技能提升；
2、主要课程：
Photoshop软件 *** 作、Maya高级模型、Maya材质与贴图、Maya高级影视动画、Maya高级特效、AfterEffects影视后期合成、Premiere视频编辑、ZBrush高级雕刻，BodyPaint三维纹理绘制，群体建筑渲染表现技术。
3、就业方向：
专业的影视特效制作公司、影视广告 制作公司、影视动画片制作公司、影视后期合成公司、电视栏目制作公司的3D角色模型师（3DCharacterArtist）；3D场景艺术师（3DEnvironmentArtist）；3D道具艺术师（3DPropsArtist）等。特效动画师（为特效提供写实动画）；角色动画师（/电视/动画片/广告）；室内表现师；建筑模型师；建筑渲染师；建筑动画师等。
五、建筑工程系
1、培养目标：
建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才。
2、就业方向：
工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术工作与管理工作。
3、职业资格证书：施工员、质检员、安全员、材料员、造价员、资料员、工程监理员、施工测量员。
4、专业特色与优势：国家级建筑技术实训基地，专业教师90%是建造工程师、监理工程师、造价工程师，长期从事工程项目技术管理工作，有深厚理论知识和丰富的实践能力；学生实现“顶岗实习就业一体化”，本专业初次就业率在96%以上，专业对口率98%。
<2>旅游系
<3>电气与机械工程系>
<4>经济管理系
<5>生物工程系
<6>外语系
<7>人文科学系
<8>体育系
<9>政法教研室
<10>中等职业专科部
1、郑州铁路职业技术学院。
郑州铁路职业技术学院全国排名第35，是高水平专业群建设B档，国家骨干高职，王牌专业为铁道机车。
2、河南农业职业学院。
河南农业职业学院全国排名第123，是高水平专业群建设。
3、河南职业技术学院。
河南职业技术学院全国排名第125，是高水平专业群建设B档，国家示范高职，王牌专业为数控技术。4、河南交通职业技术学院。
河南交通职业技术学院全国排名第249，王牌专业为道路桥梁工程技术、物流管理、汽车运用与维修技术、智能交通技术运用、城市轨道交通运营管理。
5、陕西交通职业技术学院。
陕西交通职业技术学院全国排名第172，王牌专业为汽车检测与维修技术、道路桥梁工程技术、城市轨道交通运营管理。
6、河南经贸职业学院。
河南经贸职业学院全国排名第295，王牌专业为物联网应用技术、计算机应用技术、财务管理、网络营销。
7、河南测绘职业学院。
河南测绘职业学院全国排名暂无。
8、河南地矿职业学院。
河南地矿职业学院全国排名暂无。
9、河南水利与环境职业学院。
河南水利与环境职业学院全国排名第629，王牌专业为工程测量技术、水利水电建筑工程。
10、河南应用技术职业学院。
河南应用技术职业学院全国排名第469，王牌专业为应用化工技术、药品生产技术。
在当时，物联网（IoT）上的“物”被设想为可以计数的东西。它们存在于一系列相对简单的应用中，比如运输箱上的 RFID 标签；用于掌握车位是否停满的停车场出入口系统；以及酒店的迷你吧，可以记录您晚上消费的零食并自动将费用计入您的账单。最初，单独的计数系统只是作为自主的独立应用而运行。
而现在的 IoT 则具有更广泛的视角，更强调对累积数据的后期处理。因此，这就需要把单独的应用与云存储保持连接，并通过互联网实现远程控制。IoT 所需的网络规模可能难以想象，而要让这种情况成为现实需要绝对可靠的连接，从一开始就设计在产品中，并在整个产品生命周期都要经过充分测试。
传统的产品开发工作中经常会遇到一个个孤岛、一次次返工和碰壁。PathWave 平台可以支持敏捷的互联设计工作流程。它在一个平台之上集成了是德科技值得信赖的设计和测试软件，可以让您加快进行产品开发。在产品开发路径中，每个步骤都是相互连通和集成的。
定义“物”的性质和规模
自 1999 年以来，IoT 已经扩展到机器对机器（M2M）通信和应用领域，例如制造行业和公用事业（天然气和电力）。虽然自动化在制造业中已有一席之地，但 IoT 和所谓的工业互联网都支持更高程度的自动化，同时也提高了制造流程的灵活性和效率。支持远程和前瞻性维护的新工具就是其中的例子，它们可以降低成本，提高竞争力。
这些趋势影响了对 IoT 实施规模的预测，预计到 2020 年，各行各业中互联的“物”将达到 150 亿至 500 亿之巨。针对颠覆性的新型 IoT 相关业务的进一步预测表明，其潜在收入将比 IoT 硬件和网络供应的收入高出许多倍。
2018 年 2 月，IoT Analytics 根据已组装和分类的 IoT 项目对 IoT 前十大细分市场进行了排名。排名前三的细分市场均属于工业物联网（IIoT）应用领域。1、自认为好的产品经理特点
语言表达要清晰，有逻辑性，不能支支吾吾，语无伦次；
态度要专业点，不要显得太随意，如果是熟人面试除外；
自我介绍的时候，切忌平铺直叙，对于自己教育经历和兴趣爱好，可以简洁明了的说明下；在介绍具体工作经历和项目时，一定要通俗易懂，毕竟你的公司业务和之前的项目，对于一个陌生人来说是完全不了解的。如果你无法用简单的语言描述清楚，面试官就无法判定好坏。同时在介绍的时候，一定要突出重点，自己擅长的技能，举例说明。然后重点项目经验，具体负责了什么，时间、地点、周期、人物和效果是什么。
好的产品经理，要把面试官当作需求方，整个面试过程就是一个需求沟通过程。如何能打通面试官？归纳起来有以下几点：
思维清晰；
语言组织能力有结构，有层次；
突出之前工作中的重点、做了什么，得到了什么；自己能力上要有特色；
要有良好的工作习惯；
2、自认为不太好的产品经理
表达能力较弱，回答问题不清晰，也不够有条理；
不够自信和坚定，对面试官提的问题含含糊糊，即使自己真的不了解，也可以表达清楚；
对自己的优势和劣势不够清楚，也说不出自己的优势来；
停留在一知半解的基础上，知道一些，但是回答不到点子上，没有深入的分析和总结；
3、产品经理是如何划分的
大行业划分：制造业产品、硬件产品、软件产品、互联网产品（今天主要说这个）；
通过行业可以分：电商类产品、社交类产品、金融型产品、旅游类产品、门户咨询类、O2O类；
通过面向用户可以分：对C端（普通用户）、或对B端（商家、企业、内部组织等）；
对工作类型可以分：APP产品、WAP端产品、PC端产品、后端产品（数据产品、ERP产品、CRM产品、广告产品等等）
从级别可以分：产品专员/助理，产品经理，高级产品经理，产品总监，产品VP
补充：不同行业的产品经理要求也不太一样，越大的公司对产品经理的行业专业度要求越高；例如某方面的产品专家。
4、产品经理能力评测标准
1、逻辑思维能力
逻辑思维清晰、能把基本业务流程梳理出来；
思维缜密，考虑问题周全，能把一个功能点所有影响的问题尽可能分析出来；
2、产品设计能力
能画出比较标准的产品原型；
在产品原型基础上能详细的标注出产品逻辑；
准确且详细的画出业务流程图、数据流程图；
3、沟通表达能力
1对1准确表达产品方案、产品逻辑；
1对多讲解产品方案，评审产品需求；
4、项目管理能力
至少负责一个5人以上参与的项目；
协调各方面资源，及时推进项目；
制定项目管理里程碑，跟进项目进展，把控进度；
遇到阻力和压力，可以有效的解决；
5、需求把控能力
能接需求、分析需求、阻挡、管理需求
深入业务中，体会业务逻辑、真正的解决业务需求
6、产品规划能力
独立带产品、做产品规划
根据产品方向
5、综合素质考察
1、离职原因
离职原因各种各样、因势去判断吧！
2、基本介绍
介绍自己的时候，就可以判断一个人的表达能力和条理性；
3、个人规划
不想当将军的士兵不是好士兵，没有想法的产品经理要之何用，一定有自己的项目，对产品经理的看法，对自身定位的理解，对未来的规划。
4、兴趣爱好
附加题，看个人爱好！
因为产品经理要求综合知识很多，所以在业余能找到机会自我提升的产品经理还是有可塑性的，如果只是靠工作8小时去获取经验，难免会遇到瓶颈。
5、职业习惯
产品经理除了产品设计外，还要有项目管理、需求管理、知识管理等，这些都需要良好的职业素养才能在工作中效率最大化。
6、面试题参考（不同级别的产品经理，面试题目不一样）
题目一、逻辑思维考查，假定你目前做微信支付对接；或者要做一个红包功能。
问题1：画出或说出整体业务/数据流程
问题2：说下大概会考虑到那些问题、影响那些功能
题目二、产品设计能力考查
1、新的需求、进行中的需求、已完成的需求你是如何进行管理的；
2、PRD包含哪些元素
3、给出一个功能，你如何定义、写出PRD的
题目三、沟通表达能力考查
问题1：介绍一个之前做过的项目，说明下产品和解决方案
题目四：现在你负责一个新的项目，需要配合的部门有：产品、研发、测试、UI、运营，领导要求3周上线；
问题1：你如何进行项目管理直到项目上线（要说明项目排期、制定里程碑、安排上线等等）？
问题2：中间领导或者需求方更改需求，你如何应对？
问题3：中间研发或测试同学给出的时间不能按时上线，或者项目delay了，你如何处理？
题目五、说下之前的项目经验
问题1：说下这个项目背景、需求背景、目标是什么、为什么要做？
问题2：分析下这个需求的场景、当时的解决方案A/B，如何选择更优的方案？
问题3：中间遇到了那些问题？如何解决这些问题的？上线后的效果如何进行评判？
题目六、现在你来负责一个产品线（APP或者某个后台系统）
1、如何进行产品规划；
2、对接需求很多的情况下，如果管理需求；
3、怎么去挖掘业务需求，解决业务需求；
4、如果是用户需求，如何去挖掘需求；一 学院概况：
学院全称：重庆健康职业学院 [CHONGQING HEALTH COLLEGE]
教育部代码：14727
办学性质：非营利性民办全日制普通高等职业学院。
办学层次：高职（专科）
二 学院简介：
重庆健康职业学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校。学院位于国家5A级旅游风景区、世界文化遗产之地——重庆市大足区，地理位置优越，交通便利。学院占地面积 500 亩，建筑面积 28 万平方米（现已建成634万平方米），办学规模8000人。
学院2020年开设社区康复、幼儿发展与健康管理、药品经营与管理、物联网应用技术、财务管理5个专业。现有教师 85 名（其中教授 7 名、副教授 17名、双师型教师 26名）。校内建有18个实训室：基础护理实训室、人体解剖实训室、传统康复、物理康复、运动康复、形体训练室、美术室、音乐室、视唱练耳、环境创设与环境制作、幼儿医疗保健、学前教育与感统、幼儿园仿真实训室、语音室、计算机室、物联网实训室、财务管理实训室及药品经营与管理实训室等。与校外30余家企事业单位签订了人才培养合作协议，其中与我院合作办学的中国科学院老专家技术中心，将提供人才、技术和岗位支撑，并指派院士及专家参与我院专业建设和人才培养方案的研究制定。
我院坚持以健康为宗旨、以就业为导向、以育人为根本、以质量为核心、以服务为特色、以技能为重点的办学理念。学院在国家实施健康中国战略政策指引下，集健康人才培养、健康产业研究、健康行业服务于一体，强化大健康的办学特色，为健康产业培养高素质技术技能型人才。
三 招生专业一览表
专业名称
专业代码
招生计划
学费（元/年）
住宿费（元/年）
升本直通车
4人间
6人间
社区康复
690304
260
9000
1400
1200
凡在我校就读的全日制统招大专生即可申请参加国家承认的专衔本学习，成绩合格后，可同时获得本科文凭。
大三年级学生还可以参加重庆市教委组织的专升本统一考试，达到升学标准者，经市教委批准，可升入本科院校继续学习深造。
幼儿发展与健康管理
690306
260
9000
1400
1200
药品经营与管理
590301
150
8500
1400
1200
物联网应用技术
610119
150
9000
1400
1200
财务管理
630301
80
8000
1400
1200
四 专业简介与培养目标
专业类
培养目标
就业方向
资格证书
社区康复
培养适应社区保健康复行业发展需要，具备优秀职业素养，掌握康复治疗技术、心理康复技术、康复资源管理等技能，胜任运动康复、术后护理与康复、产后护理与康复、婴幼儿营养保健等岗位所需的高素质技术技能型人才。
面向各大医院康复科、社区卫生康复中心、社会理疗保健机构、社区福利院等企事业单位，从事社区康复、康复保健、营养健康服务等工作。
健康管理师、经络调理师、运动康复师、养老护理师、康复辅助技术咨询师、健康照护师。
幼儿发展与
健康管理
培养具有宽阔国际与行业视野，掌握婴幼儿生活照料、护理保健、健康管理及咨询和儿童身心健康教育管理等技能，胜任护理保健、健康指导、科学育儿等岗位所需的高素质技术技能型人才。
幼儿园、县市级妇幼保健院、儿童早教中心、健康体检中心、健康管理公司、托幼机构等企事业单位，从事幼儿园教师、早期教育指导师、幼儿健康管理师（助理）等工作。
营养保健师、健康管理师、育婴师、出生缺陷防控咨询师。
药品经营与
管理
培养具有优秀职业素养，掌握医药管理、市场营销、电子商务等职业技能，具备营销策划、管理协调等能力，胜任药品采购、经营质量管理、物流管理等岗位所需的高素质技术技能型人才。
医药生产、医药经营、医药外贸及医药管理等企事业单位，从事医药商品的购销、调储、检测及质量控制以及药师、医药商品购销主管、电子商务运营师、仓储管理经理等工作。
医药商品购销员、药剂师、医药商品储运师、连锁经营管理师、供应链管理师。
物联网应用技术
培养适应物联网产业发展和未来智慧医疗技术市场需求，掌握医疗卫生系统物联网应用技能，胜任物联网工程项目规划、应用平台设计与开发、设备安装与调试、施工管理等岗位所需的高素质技术技能型人才。
健康医疗大数据产业园、药品生产企业、医药公司、医院信息中心等企事业单位，从事健康医疗大数据系统维护和医药行业智能控制系统运维、物联网应用技术维护、物联网行业销售等工作。
网络管理员、网络工程师、物联网应用工程师、物联网开发工程师、人工智能训练师。
财务管理
培养具有优秀职业素养，掌握运用现代化技术手段服务医药行业、大健康产业的财务管理活动技能，胜任会计、统计、金融等岗位所需的高素质技术技能型人才。
医院、卫生系统、健康企业、医药公司等企事业单位，从事财务管理、投（融）资管理、税务管理、绩效管理、医药产品采购监管等工作。
初、中、高级会计资格证，注册会计师等
五 部分校企合作
我校与中国科学院老专家技术中心、北京完美人生智慧康养产业集团、重庆市大足区人民医院、重庆市大足区中医院、重庆市大足区妇幼保健院、重庆市大足区南山幼儿园、重庆市大足区实验幼儿园、重庆学苑文化传播有限公司、重庆市创业联盟科技发展有限公司、中斯加特（重庆）科技集团股份有限公司、重庆康洲大数据有限公司、重庆康洲医药大数据开发应用研究院、重庆大数据人工智能创新中心、重庆药智企业管理咨询有限公司、重庆德润税务师事务所有限公司、重庆学音财务咨询有限公司等30余家企事单位签订了人才培养合作协议。
六 奖贷助学金
1 国家奖学金。凡在我院学习的大二、大三年级特别优秀的学生，可申请国家奖学金，金额为8000元/年。
2 国家励志奖学金。凡在我院学习的大二、大三年级的优秀贫困生，可申请国家励志奖学金，金额为5000元/年。
3 国家助学金。凡在我院学习的贫困生，可申请获得国家助学金。一等助学金金额为4300元/年，二等助学金金额为3300元/年，三等助学金金额为2300元/年。
4国家助学金的申请。申请办理国家助学金补助需要提供相应的建卡贫困户、最低生活保障户、孤儿、残疾、特困等证明，符合条件的学生均可按照国家政策享受生活补贴，补助按当年国家规定的标准执行。
5 生源地助学贷款。凡被我院录取的高职专科贫困生，可凭国家规定的相关证明材料，向其家庭户籍所在县（市、区）教育局学生资助管理中心提出贷款申请，贷款最高额度8000元/年/生，大学就读期间免利息。
七 报名方式
学院地址：重庆市大足区龙岗街道西桥路81号
咨询电话：023-64351999
咨询QQ：1396160222、1396150222
咨询微信号：15730305370、15922528177
学院官方网址：>
聊城职业技术学院是城市里的一所高水平的职业技术学院，它的办学宗旨是培养具有职业技术素养的高素质应用型人才。学院的师资力量雄厚，教学设备先进，拥有一流的教学环境。学生在这里能够得到全面的、高质量的教育。
聊城职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1物联网应用技术电子与信息2工业机器人技术装备制造3电子商务财经商贸4建筑消防技术土木建筑5汽车检测与维修技术新闻传播6健康管理医药卫生7酒店管理与数字化运营旅游8医学生物技术医药卫生9康复治疗技术医药卫生10园林技术农林牧渔11金融管理其他12助产医药卫生13建筑工程技术土木建筑14医学影像技术医药卫生15园艺技术农林牧渔16建筑装饰工程技术土木建筑17园林技术农林牧渔18云计算技术应用电子与信息19绿色食品生产技术农林牧渔20药学医药卫生聊城职业技术学院建筑工程技术介绍建筑工程技术
培养目标：培养具有较强专业技能，能在建筑行业、房地产开发公司从事一般的结构和建筑设计工作，具有编制施工组织计划、组织施工和分析解决施工中一般技术问题能力的高等技术应用性人才。本专业能参加的职业技能鉴定考试工种：项目管理师（中、高级）、市内装饰设计员（中、高级）施工员、预算员、质检员。
主要课程：建筑材料、土木工程制图、房屋建筑学、建筑工程测量、建筑力学、钢结构、混凝土及砌体结构、建筑施工技术、土力学与地基基础、土木工程CAD、建筑施工组织等课程。
适应岗位：面向建筑行业、房地产开发公司从事结构和建筑设计工作，编制施工组织计划、组织施工和分析解决施工中一般技术问题，组织生产管理，建筑企业管理工作。
聊城职业技术学院医学影像技术介绍医学影像技术
培养目标:培养具备必需的医学影像技术专业知识，具备熟练的医学影像设备 *** 作技能，有一定发展潜力的高级医学影像技术应用性人才。本专业能参加的职业技能鉴定考试工种：影像技师。
主要课程：影像电子学基础、医学影像成像原理，放射物理与防护、暗室化学与暗室技术、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、放射治疗技术等课程。
适应岗位：面向各级各类医院、各级医疗卫生单位和社区医疗卫生机构以及医疗设备销售、维修、管理等机构，从事放射科、核医学科、超声诊断科、心电检查科等部门的影像检查技术和管理维修工作。
聊城职业技术学院康复治疗技术介绍康复治疗技术（学院重点专业）
培养目标:培养掌握康复治疗专业必备的基础理论和专业知识，具有从事康复治疗实际工作的全面素质和综合职业能力，面向康复治疗服务第一线的高素质、高技能的康复治疗技术应用性人才。本专业能参加的职业技能鉴定考试工种：康复治疗技师、按摩师（高级）。
主要课程：人体形态学、实用诊断与治疗技术、医用物理、康复医学概论、疾病康复学、物理治疗学、运动治疗学、作业治疗学、言语治疗学、康复工程、传统康复治疗技术、康复护理技术等。
适应岗位：面向各级医院康复科、医疗卫生机构、社区卫生服务站、康复治疗中心等单位从事临床各种疾病的康复治疗技术等工作。
聊城职业技术学院药学介绍药学
培养目标：培养具有药学专业基础理论、基本知识，熟练掌握岗位 *** 作技能，能应用所学知识在一线岗位从事药品调剂、药品生产、药品检验及药品营销等方面工作的高级技术应用性人才。本专业能参加的职业技能鉴定考试工种：中药药剂师、西药药剂师。
主要课程：有机化学、分析化学、人体解剖学、生理学、生物化学、药物化学、临床医学概要、生药学、天然药物化学、药理学、临床药理学、药剂学、药物分析、药事管理学、生物制药技术、药品营销学等课程。
适应岗位：面向各级医院、药品营销企业、制药企业等单位，从事药物的调剂、制剂、药品经营与管理、质量控制等工作。
聊城职业技术学院软件技术介绍软件技术
培养目标：本专业培养具有良好的职业道德，紧跟世界前沿技术，熟悉软件开发流程，掌握国际主流的软件开发平台和程序设计语言，具备一定的创新能力和较强的动手能力，能熟练进行软件开发、测试与维护，真正符合国内外IT企业需求的中、高级软件开发及应用人才。毕业能取得的证书：北大青鸟APTECH认证的初级程序员、程序员、软件工程师，劳动和社会保障部职业技能鉴定中心颁发的OSTA证书。
本专业能参加的职业技能鉴定考试工种：中高级程序员、软件工程师、软件测试工程师、软件质量保证工程师、软件项目管理师。
主要课程：数据结构、 *** 作系统、计算机组成原理、C语言程序设计、高等数学、SQL数据库应用、HTML语言、C#数据库开发、深入NET平台和C#编程、NET框架下开发三层结构数据库应用系统、java script页面特效制作、Java面向对象编程、JSP网站开发、开发基于Struts/Spring/Hibernate/Ajax的网上信息发布平台、使用ASPNET技术开发网上书店、使用Ajax和WebService重构网上书店、职业导向训练、项目实战、职业素养。
适应岗位：从事软件设计开发、系统维护、软件测试、软件销售等。
聊城职业技术学院高速铁路客运服务介绍培养目标：本专业毕业生主要职业面向为铁路局及各铁路集团公司等企业的服务岗位和基层、中层管理岗位。
对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>
欢迎分享，转载请注明来源：内存溢出
微信扫一扫
支付宝扫一扫
评论列表（0条）