![现在高职院校的物联网专业都建设有物联网教学实验室吗 一般学哪方面的物联网内容。,第1张 现在高职院校的物联网专业都建设有物联网教学实验室吗 一般学哪方面的物联网内容。,第1张](/aiimages/%E7%8E%B0%E5%9C%A8%E9%AB%98%E8%81%8C%E9%99%A2%E6%A0%A1%E7%9A%84%E7%89%A9%E8%81%94%E7%BD%91%E4%B8%93%E4%B8%9A%E9%83%BD%E5%BB%BA%E8%AE%BE%E6%9C%89%E7%89%A9%E8%81%94%E7%BD%91%E6%95%99%E5%AD%A6%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E5%AE%A4%E5%90%97+%E4%B8%80%E8%88%AC%E5%AD%A6%E5%93%AA%E6%96%B9%E9%9D%A2%E7%9A%84%E7%89%A9%E8%81%94%E7%BD%91%E5%86%85%E5%AE%B9%E3%80%82.png)
物联网创新应用实训台定位于高校物联网应用专业和物联网实训室建设,采用
模块化的设计模式,可以根据实际需求选配各种模块,组建具有行业特色的物联网工程实训室,与实际应用紧密结合,覆盖物联网三个层面的主要
技术,包括传感器技术、RFID技术、无线传感网络、蓝牙、Wi-Fi、GPRS等各种通信组网技术,以及各种物联网应用系统。飞瑞敖将当前热门的物联网技术和最有市场潜力的物联网应用方案结合,提供了贴近现场应用的模拟环境,可以用于物联网基础理论的学习验证的实验教学,还可用于物联网应用系统综合布线及二次开发的实训教学,为师生接触和研究当前先进技术搭建桥梁。1、首先实验
*** 作时,需佩戴静电手环或其他防静电装置。
2、其次主板、模块上所有芯片不要用手直接触摸,不得于导电物体(金属连线、水等)接触。
3、然后主板、模块出现问题,切勿自行拆解、更换器件。
4、最后接插件拔插 *** 作,按照接口结构有技巧 *** 作,切勿使用蛮力强行拔插。
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