什么是厂务课长

就是公司工厂主管！

课长职责：

工作职责：

◆

负责生产部日常管理工作；

◆

熟悉车间设备性能、工艺流程、岗位责任、员工性格等，以利于对生产、工作安排及与员工的沟通、协调；

◆

有计划、有步骤、有节奏地均衡生产，加强车间的品质管理；

◆

组织对设备进行日常点检；

◆

合理安排生产，维持车间良好的工作秩序；

◆

保持车间的整洁，用具的定置管理，杂物的归类；

◆

协助生产部经理做好其他工作。

资材课长的职责是:

第一:参与公司的宏观管理与策略制定

第二:对部门工作的统筹规划

第三:与各部门间的工作沟通与协调

第四:审核与修订部门的文件制度

第五:维护与审核部门的工作进度与工作绩效

第六:审核与签发部门的各类表单计划

第七:对部门内各级员工的培训工作

第八:完成公司交办的其它任务.

工作的内容是:

通常资材课都需要负责管理计划,采购,货仓

要负责按市场部的销售计划作出生产计划与物料计划

根据物料计划与库存信息做出采购计划,要能从开发供应商,合格供应商评审,到下采购单到跟催到品质交期保证,到成本控制等一条龙管理

要能管理好货仓的货物流转与数据

要能对以上所有活动需要的工作人员的管理.

有点难,需要应变能力非常强,面试中过关的可能性才有.因为你没经验.

日本人把企业部门称为课，韩国也是这样称呼。一课之长就是课长（かちょう），部门主管的意思。Department Head。中国在民国时引进了这个职位，如邮政局课长。国民政府败退台湾后延续了这个称呼，相当于大陆的科长。

在日资企业中 一般具有一个独立行使和管理的科室或部门分为 “课”。最早由来，类似我们的 语文课 数学课，就是说一个独立却又关联的部门。尤其在日本企业中被广泛使用。

课长主要负责该部门的主要管理事务，包括与其他部门的工作接洽到部门员工的排班调休等各种大大小小的部门事务。

扩展资料：

做好一名课长需要具备以下能力：

1、专业能力：作为部门主管，必须掌握一定的专业知识和专业能力，随着管理职位的不断提升，专业能力的重要性将逐渐减少。

2、管理能力：管理能力是一项综合能力，管理能力来自书本，但更多来自实践。沟通能力：所谓沟通，是指疏通彼此的意见。这种沟通包括两个方面，跨部门间的沟通，本部门内的沟通。

3、培养下属的能力：作为一个主管，培养下属是一项基本的，重要的工作。不管所领导的单位有多大，要牢记所领导的单位是一个整体，要用团队的力量解决问题。

4、工作判断能力：本质上就是一种工作的判断能力，对于所有工作的人都非常重要。

---