一、IT 主体职业
软件类: 系统分析师、计算机程序设计员、软件测试师、软件项目管理师、系统架构设计师。
硬件类: 计算机维修工、硬件工程师。
网 络类: 计算机网络管理员、计算机系统设计师、网络综合布线员、网络建设工程师、网络运维工程师、网络安全工程师。
信息系统类: 计算机 *** 作员、信息系统安全师、信息系统管理师、数据库系统管理员、信息系统监理师、信息系统评估师、信息资源开发与管理人员、信息系统设计人员。
制造类: 半导体器件测试工、半导体器件制作工艺师、半导体器件制作工、半导体器件制作工、半导体器件支持工、半导体器件封装工。
二、IT 应用职业
控制类:单片机应用设计师、控制系统设计师、逻辑控制芯片编辑员、数据自动采集与分析员。
应用系统开发类: 嵌入式系统开发师、网站开发师、游戏程序开发师、射频识别系统开发师。
设计类:计算机平面设计师
商务类:网络编辑人员、网络营销师、网络推广、媒体投放专员。
娱乐类: 数字视频制作师、数字音频制作师、三维动画制作人员、游戏美术设计师。
教育类: 网络课件制作师、计算机讲师。
想提升it技术或者转行进入it行业,参加专业的it学习还是很有必要的。
不过现在这类的机构比较多,所以在选择的时候,自己需要多衡量。
选择一个好的IT注意以下几点:
1看品牌口碑、发展历史。口碑好的培训机构必有一定的实力,也代表市场对其的认可。
2看师资力量。师资是一个IT培训机构的核心资源,一个合格的IT讲师首先要拥有多年项目实战经验,更要熟悉IT技术和动态,这样才能保证授课中理论结合实践,提高学员的就业工作能力。
3、看教材。如果机构本身能出版教材、免费视频教程,这样的机构应作为先选,因为这样的机构整体师资实力肯定要强于只会拿别人教材讲课的机构。
目前软件开发行业的工作很好找,就业前景很好,所以零基础转行学IT软件技术的人也比较多,那25岁了转行学IT到底是培训好呢还是自学好呢?
当然想自学,需要自身的毅力好,因为编程是自成体系的一个模块,学一点皮毛压根就没办法去工作,所以靠自学就能学通的人真的很厉害!
对于小白来说花钱去上培训班的,有老师带领,会更好。而且培训机构是和就业挂钩的,老师会根据企业对于人才的需求筛选知识点,确保学员学到专业的技能。
不过每个人有适合自己的学习方式,因人而异,自学和培训各有各的优劣势。考虑你想要学习IT技术的目的是什么,只是作为一个兴趣爱好,还是想进入IT行业发展。
一、自学:
①考虑下自己的学习理解能力如何?自律性高吗?优势是金钱成本较低,能够按照自己设定的学习计划进行学习,时间安排也比较自由;
②不足的地方也很明显,自学消耗的时间较长,一般都是空闲之余利用碎片化的时间来进行学习;缺乏实践项目经验。
③自学需要强大的自制力,遇到困难很容易导致半途而废。
二、线下培训:
①学习时间相对较短,整体学习比较全面,学习内容也比较集中。专业老师按照大纲进行系统授课,在学习中遇到技术问题能够快速得到解决,同时还有专项的练习。
②相对于自学,学习气氛更加浓厚,跟同期学员对问题的探讨,对拓展思路有很大的帮助。并且像一些专业的培训机构,培训完后有相应的就业课程和就业指导,比起自学来说求职胜算更大。
③劣势:培训是需要金钱成本,还要加上学习期间的生活费,学习成本比较高。
IT技术虽然没有想象中那么难,但是也绝对不是那么的容易,而你已经25岁,又是一个0基础没有计算机功底的人,所以选择培训是一个比较快捷有效的途径。
因为霸哥这里也是做IT技术培训的,专注做的是软件测试开发技术培训,所以这里所说的无关于广告,只是推荐一些如何选择一家靠谱的IT培训机构的方法:
1、选小班,20人以下的小班,学习消化吸收、答疑能由授课讲师关注解决;
2、慎选老牌机构,品牌大不一定课程就是最好的,越老的机构也有意味着课程内容更新慢,里面的大部分讲师脱离一线企业太久,和现在岗位的技能需求相差也会较大。
3、看课程中实战项目授课的方法模式,以及有哪些项目,主流软件产品、互联网产品项目都需要有所覆盖,提高就业时的公司选择面。
4、一定要上门试听,一般机构都是可以免费试听7天的。试听目的是感受一下机构授课模式、讲师授课风格,同时也可以向班级里其他学员打听一下反馈。
选机构、选课程,都是对自己的职业未来投资,一定要多看多了解。
csdn学院讲师收入25万左右
同样具有五年工作经验的程序员转型到IT讲师后,年薪在25万左右。大部分程序员转型到讲师岗位,总会有些担忧自己不适合,因此我们与CSDN共同成立了“IT讲师俱乐部”。
技术大部分都是在工作中,在项目实践中慢慢积累起来的。入门技术的话,有的是在大学学的,有的是半路转行在培训机构学的,还有好多是去公司当实习生,然后慢慢入行。不管怎么入门的,最后能当讲师,那么他们的技术肯定都是非常好的。当学生也一样,老师能领你入门,但是真正要掌握行业的技术,靠的还是自己的自学,因为技术一直在更新变化,老师不可能一直教你 ,之后的学习只能靠自己的积累。
学IT技术以后可以从事什么工作?IT技术的范畴很广,基础类的如计算机应用、电脑维修基本饱和,根据企业需求,学IT技术可以从事Java/net/Android开发工程师、软件工程师、网站开发工程师、测试工程师、软件工程师、网站开发工程师、测试工程师、数据库工程师,手机开发,岗位很多!
学IT技术以后可以从事什么工作?电脑培训认为IT技术学习适合各种年龄层,入学门槛低,发展快,特别是上述岗位对应的软件工程师专业、网络工程师专业,非常受欢迎,企业需求大,就业率非常高,许多高中毕业学子没考上理想的大学基本都会选择学习IT技术,成为程序员、软件工程师、网络工程师之类的专业技术人才。如刘先生两年前高中毕业后来到北京北大青鸟学软件工程师专业,毕业后学校推荐在软件公司从事JAVA开发工作,年薪达到15万,相比一些同学没有职业技能就进入社会打工,只能进工厂做普工,考上三流大学的同学,也在担心毕业后找不到工作的问题。
从0基础入门,北京北大青鸟通过北京北大青鸟逆向设计的课程体系,充分满足企业用人需求,契合岗位要求,学员们毕业后与企业无缝对接,直接上手。那学员们如何从一名什么都不懂的电脑小白到软件开发人才呢?
首先是理论知识的掌握,所谓理论知识,其实也是基本的技能水平,引导你进入IT世界,了解软件开发和网络安全。不要以为理论有多枯燥有多难学,北京北大青鸟北京北大青鸟的讲师们常常通过生动有趣的讲解,将生涩的理论形象化,让学员充分理解。
其次是实验案例的全程讲授,通过讲师对实验案例的讲解,以及自己亲自反复 *** 作,使你最终了解理论技能点,逐渐吸收技术。
再次是真实项目案例的 *** 作。你可以自己综合分析和通过自己的技能水平解决项目中的实际问题。是能力的一种提升。
此外,还有就业课,通过真实的工作任务,锻造你,使你具备的实际工作经验,通过任务完成公司成员关系和项目中方方面面的细节处理。
而情景课、竞赛课,就是模拟求职面试的各种环节,锻炼学员的临场表达能力和沟通能力,以及简历的撰写和面试技巧等。竞赛课程是提高学员学习兴趣,展示自己才华,激发潜能的系列活动。
要成为一名真正的计算机高手、职业IT人,并不容易,不过有北京北大青鸟的课程体系和北京北大青鸟学校的师资实力,一切都不是问题。有许多高中学历0基础入门的学子学成后高薪就业名企的案例就是明证。
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