关于JAVA的国内国际的编程比赛有哪些

ACM: ACM/ICPC(ACM International Collegiate Programming Contest, 国际大学生程序设计竞赛)是由国际计算机界历史悠久、颇具权威性的组织ACM（Association for Computing Machinery，国际计算机协会）主办的，世界上公认的规模最大、水平最高的国际大学生程序设计竞赛，其目的旨在使大学生运用计算机来充分展示自己分析问题和解决问题的能力。该项竞赛从1970年举办至今已历29届，一直受到国际各知名大学的重视，并受到全世界各著名计算机公司的高度关注，在过去十几年中，APPLE、AT&T、MICROSOFT和IBM等世界著名信息企业分别担任了竞赛的赞助商。可以说，ACM国际大学生程序设计竞赛已成为世界各国大学生最具影响力的国际级计算机类的赛事， 是广大爱好计算机编程的大学生展示才华的舞台，是著名大学计算机教育成果的直接体现，是信息企业与世界顶尖计算机人才对话的最好机会。

该项竞赛分区域预赛和国际决赛两个阶段进行，各预赛区第一名自动获得参加世界决赛的资格，世界决赛安排在每年的3～4月举行，而区域预赛安排在上一年的9～12月在各大洲举行。

ACM/ICPC的区域预赛是规模很大、范围很广的赛事。仅在2003年参加区域预赛的队伍就有来自75个国家（地区），1411所大学的3150支代表队，他们分别在127个赛场中进行比赛，以争夺全球总决赛的73个名额，其激烈程度可想而知。2005年第30届ACM/ICPC亚洲赛区预赛共设了北京、成都、汉城、东京等11个赛站，来自亚洲各国知名高校的各个代表队进行了激烈的角逐。

Java Cup 全国大学生信息技术大奖赛

>

立足行业，结合实际，实战演练，促进就业。

政府、企业、协会联手构筑的人才培养、选拔平台。

预赛广泛参与，决赛重点选拔。

以赛促学，竞赛内容基于所学专业知识。

分赛区选拨赛优胜奖及以上、全国总决赛优胜奖及以上获奖选手均可获得由工业和信息化部人才交流中心及大赛组委会联合颁发的获奖证书。

总决赛三等奖及以上选手，如果获得本校免试推研资格，将获得北京大学软件与微电子学院及众多知名高校的面试资格，并优先录取为该院普通硕士研究生。

大赛优秀获奖选手将获得IBM、百度等众多知名企业的免笔试直接面试及特别优秀者直接录用的绿色通道。

1、组别

个人竞赛分为：c/c++本科A组，c/c++本科B组，c/c++高职高专组，java本科A组， java本科B组，java高职高专组，嵌入式设计与开发大学组，嵌入式设计与开发研究生组，单片机设计与开发本科组，单片机设计与开发高职高专组，电子设计与开发本科组，电子设计与开发高职高专组共12个组别。每位选手只能参加其中一个组别的竞赛。

2、时长

软件比赛：4小时，全程封闭。

电子类比赛：5小时，全程封闭。

3、形式

软件类：全程机考。

选手机器通过局域网连接到各个分赛区的竞赛服务器。

选手答题过程中无法访问互联网，也不允许使用本机以外的资源（如USB连接）

以“服务器-浏览器”方式发放试题、回收选手作答。

电子类：动手 *** 作。

4、参赛选手机器环境

X86 兼容机器，内存不小于1G，硬盘不小于60G

Windows NT 内核系统（WindowsXP, Windows2000等）

c/c++ 开发环境：

Dev-cpp 540 支持ANSI C，ANSIC++，STL

c/c++ API 帮助文档（中文，chm格式）

Java 开发环境：

JDK 16

Eclipse Helios for JavaSE

API 帮助文档（中文，chm格式）

5、题目形式

软件类竞赛题目完全为客观题型，选手所提交作答的运行结果为主要评分依据。

（1）填空题

题目为若干具有一定难度梯度、分值不等的结果填空题或代码完善填空题。

结果填空题

题目描述一个具有确定解的问题。要求选手对问题的解填空。

不要求解题过程，不限制解题手段，只要求填写确定的结果。

代码填空题

题目描述一个具有确定解的问题。

题目同时给出该问题的某一解法的代码，但其中有缺失部分。

要求选手读懂代码逻辑，对其中的空缺部分补充代码，使整段代码完整。

只填写空缺部分，不要填写完整句子。

（2）编程题

题目为若干具有一定难度梯度、分值不等的编程题目。这些题目的要求明确、答案客观。

题目一般要用到标准输入和输出。

要求选手通过编程，对给定的标准输入求解，并通过标准输出，按题目要求的格式输出解。题目一般会给出示例数据。

一般题目的难度主要集中于对算法的设计和逻辑的组织上。理论上，选手不可能通过猜测或其它非编程的手段获得问题的解。

选手给出的解法应具有普遍性，不能只适用于题目的示例数据（当然，至少应该适用于题目的示例数据）。

为了测试选手给出解法的性能，评分时用的测试用例可能包含大数据量的压力测试用例，选手选择算法时要充分考虑可行性的问题。

6、涉及知识

Java高职高专组

解题所涉及的知识：基本语法、面向对象、网络编程、接口、集合、IO、多线程、内部类、异常。（数据结构、swing等图形界面不涉及，不涉及html、JSP、Tomcat、开源框架等web开发方面，不涉及JDBC、SQL等数据库编程方面）

解题允许使用的特性：JDK15支持的全部特性

Java本科B组

解题所涉及的知识：Java高职高专组全部知识 + 数据结构（高校《数据结构》教材中出现的经典结构，及其通过组合、变形、改良等方法创造出的变种）

解题允许使用的特性：同java高职高专组

Java本科A组

解题所涉及的知识：Java本科B组全部知识 + 设计模式，反射，XML，多核与并发，测试理论，Swing界面。

解题允许使用的特性：同java高职高专组

c/c++高职高专组

解题所涉及的知识：结构、数组、指针、标准输入输出、文件 *** 作、递归

（在代码填空中不会出现c++知识，不会出现ANSI C之外的windows API调用）

解题允许使用的特性：选手可以使用c风格或c++风格或混合风格解答编程大题。

允许使用ANSI C++特性。允许使用STL类库。

（不允许使用MFC类库，ATL类库）

c/c++本科B组

解题所涉及的知识：c/c++高职高专组全部知识 + 数据结构、函数指针、位运算

解题允许使用的特性：同 c/c++高职高专组

c/c++本科A组

解题所涉及的知识：c/c++本科B组全部知识 + 函数模板、复杂宏、汇编知识

解题允许使用的特性：同 c/c++高职高专组

单片机设计与开发（本科组，高职高专组）

模拟、数字电路，传感器及MCS51系列单片机的相关知识，常用仪器使用方面的知识，程序编译调试和下载软件使用方面的知识。

嵌入式设计与开发（大学组）

模拟电路，数字电路，传感及STM32F103 MCU的相关知识，常用仪器使用方面的知识，Keil MDK410软件方面的知识。

电子设计与开发（本科组，高职高专组）

模拟电路，数字电路，传感器及电力电子等相关方面的相关知识及应用，电子元器件知识及应用，常用仪器仪表使用方面的知识。

7、评分

软件类

填空题：答案唯一。

程序填空题：按选手填写的代码代入程序中能否得出正确结果为判据。

编程大题：主要以选手所提交的程序的运行结果为依据（大于90%）；同时会参考选手程序的编码风格、逻辑性、可读性等方面（小于10%）。

单片机和嵌入式类

硬件设计约占25%，软件编程及调试约占60%，其他约占15%。

电子设计类

硬件设计约占45%，装调约占35%，其他约占20%。

8、注意事项

（1）选手必须符合参赛资格，不得弄虚作假。资格审查中一旦发现问题，则取消其报名资格；竞赛过程中发现问题，则取消竞赛资格；竞赛后发现问题，则取消竞赛成绩，收回获奖证书及奖品等，并在大赛官网上公示。

（2）参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组委会的指挥和安排，爱护竞赛赛场地的设备。没有其固定的门槛可以直接进行管网的报名。

有帮助，挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛是一个与计算机考研有一定的相关性的学术科技竞赛。虽然它与计算机考研相比，重点略有不同，但是它依然有助于你提升科研和工程实践能力，增加科技创新的经验，提高解决问题的能力等。这些都是计算机考研所需要积累的经验和技能。

同时，参加挑战杯可以让你对计算机领域内的一些热点问题和新技术有更深入的了解，这也能提高你的面试竞争力和学术水平。

挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛可以帮助你在计算机领域获得丰富的实践经验，提升科研与工程实践能力，为你未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。

表结构设计为

轮数 对阵一队 对阵二队 终轮标志 胜队

1 德国 阿根廷 0 德国

1 意大利 乌克兰 0 意大利

2 德国 意大利 0 德国

。。。

这样记录即可

需要取数时，按照轮数取，主键为轮数+对阵一队+对阵二队

（当小组赛没有对手直接晋级时，可指定一个对阵二队为N/A）

以上就是关于关于JAVA的国内国际的编程比赛有哪些全部的内容，包括:关于JAVA的国内国际的编程比赛有哪些、蓝桥杯全国软件大赛的赛程如何，参加蓝桥杯需要具备哪些条件、挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛对计算机考研有帮助吗等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！