![[单项选择题] 国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备的技术素养的绩效指标是（）。,第1张](/aiimages/%5B%E5%8D%95%E9%A1%B9%E9%80%89%E6%8B%A9%E9%A2%98%5D+%E5%9B%BD%E9%99%85%E6%95%99%E8%82%B2%E6%8A%80%E6%9C%AF%E5%8D%8F%E4%BC%9A%E8%AE%A4%E4%B8%BA%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E4%BA%8C%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E7%9A%84%E5%AD%A6%E7%94%9F%E5%BA%94%E5%85%B7%E5%A4%87%E7%9A%84%E6%8A%80%E6%9C%AF%E7%B4%A0%E5%85%BB%E7%9A%84%E7%BB%A9%E6%95%88%E6%8C%87%E6%A0%87%E6%98%AF%EF%BC%88%EF%BC%89%E3%80%82.png "[单项选择题] 国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备的技术素养的绩效指标是（）。,第1张")
[单项选择题] 国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备的技术素养的绩效指标是（）。
A.基本 *** 作的概念，社会道德与人文方面的要求，使用输入输出设备的能力，技术作为交流的工具，技术作用研究的工具，利用技术工具解决问题的能力。
B.基本 *** 作的概念，社会道德与人文方面的要求技术作为提高学习效率的工具，技术作为交流的工具，技术作用研究的工具，技术作为解决问题与决策的工具。
C.基本 *** 作的概念，社会道德与人文方面的要求，使用信息工具获取远程信息的能力，技术作为交流的工具，利用技术工具解决问题的能力，技术作为解决问题与决策的工具。
D.基本 *** 作的概念，社会道德与人文方面的要求，技术作为提高学习效率的工具，利用技术工具解决问题的能力，技术作为研究的工具，评价电子信息资源的能力。
正确答案：B
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