青少年心理健康测评系统(学生心理健康测评微信小程序工具)

青少年心理健康测评系统(学生心理健康测评微信小程序工具),第1张

前言

心理测评系统是一种应用广泛的心理测试工具,中小学是教育部门的重点。如何对危机进行有效的干预和预警,如何建立健康的心理档案,关系到辅助学校的管理和全体学生综合素质的提高。随着互联网的发展,心理测试工具也呈现出多元化发展,新媒体工具可以更有效、更便捷地完成心理咨询室的中心删减工作。

学生测评在哪里进行

对于学校来说,心理普查是一个咨询室的基本工作内容,帮助学生用心理健康记录和危机干预完成简历。一般来说,学校的老师和学生都很多,所以如何安排学生评价是关键。目前比较传统的方式是在学校的机房配置心理测试系统,通过分配IP在机房分批完成心理问卷。数据和文件的管理都在主机上进行。然而,随着互联网的发展,通过其他应用平台测试手机数据已经成为一大趋势。浩图科技的测评系统可以通过访问微信小程序直接进行在线测评,中小学生可以安排在家长陪同下用手机完成整个测评过程,而不是依赖学校的机房资源,他们可以同时完成所有学生测评数据的采集。

老师该如何查询

无论是线上还是局域网测试,都需要专业的心理导师在管理后台查看学生的评价数据,系统会自动处理危机报警。心理症状超过因子较高的人显示在工作台上,心理咨询师可以查看所有详细的测试记录和档案。教师可根据实际情况单独开展待遇帮扶工作。与单机测试和互联网测试相比,唯一的查询区别是互联网版的后台老师可以随时访问结果,而单机版的需要去指定为服务器的电脑。

推荐

为了更便捷的方式和更好的效果,我们推荐使用小程序版本的心理测评系统,在数据统计和保存方面有很大的优势。通过安全策略,学生的计划可以永久存储在云服务中,不会因为物理因素造成数据丢失。也给心理咨询室的老师带来了很大的便利,可以在有网络的地方查看数据。

心理评估问卷、心理健康状况问卷、心理问卷等小长须都可以做心理问卷。

心理测试在员工招聘中有许多优点,主要有以下四点。

(1)迅速。心理测试可以在较短的时间内迅速了解一个人的心理素质,潜在能力和他的各种指标。

(2)比较科学。世界上目前还没有一种完全科学的方法,可以在短期内全面了解一个人的心理素质和潜在能力,而目前心理测试比较科学地了解一个人的基本素质。

(3)比较公平。员工招聘中往往会出现不公平竞争的倾向,但心理测试在一定程度上可以避免这种不公平性。因为通过心理测试,心理素质比较高的员工可以脱颖而出,而心理素质较低的应聘者,落选也感到心平气和,因为他们知道自己心理测试的成绩比较低。

(4)可以比较。员工素质的高低通过智力测试以后,他们的测试结果可以比较,因为用同一种心理测试的方法得出的结果有可比性,而其他的方法往往在不同的场合,不同的地点,没有可比性。

有以下类别:

根据测验编制程序是否系统、科学和完备,可把心理测验分为标准化心理测验和非标准化心理测验。根据测验实施时每次可同时测试一批人,可把心理测验分为个别和团体心理测验。根据测验有无严格与苛刻的时间限制,可把心理测验分为限时测验和非限时测验。根据心理测验分成文字式心理测验和非文字式心理测验。根据测验引起的被试反应的特点,可把心理测验分为最高成就测验和典型作为测验。根据测验内容的性质来分,可把心理测验分为智力测验、能力倾向测验、创造力测验以及人格测验等。

心理测试种类种类有很多:

(1) 按测验的内容分:能力测验(智力测验、反应能力测验);学绩测验,如成套的成就测验;人格测验如EPQ、MMPI等。

(2) 按测验的对象特点分:个别测验和团体测验。

(3) 按测验表现形式分:文字测验(纸笔测验)和非文字测验。

(4) 按测验的目的分:描述性测验、诊断性测验、预测性测验。

(5) 按测验的时间分:速度测验和难度测验。

(6) 按测验要求分:有最高作为测验和典型行为测验。前者要求被试尽可能作出最好的回答,而且有正确的答案。能力测验、学绩测验均属此类。后者要求被试按照日常习惯回答,无正确答案,所有人格测验均可称为典型行为测验。

一、定义

心理测试是一种比较先进的测试方法,它是指通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。心理测试(测验)是指用科学设计的量表来测量观察不到的人格结构,也被称为潜变量测试。 通俗而言,心理测试是指通过一系列的科学方法来测量被评者的智力水平和个性方面差异的一种科学方法。心理测试(测验)一般用设计符合信效度的问卷方式进行,一个是有用的心理测试必须是有效的(即,有证据支持指定的解释试验结果)和可靠的(即,内部一致的或给予时间,一致的结果的,等)。也就是说所有人需要平等对待,对测试问题的认知均等率是很重要的。

二、测试的原则

1、要对个人的隐私加以保护。因为心理测试涉及到个人的智力、能力等方面的个人隐私,这些内容严格来说应该只让被试者以及他愿意让人知道的人才能了解,所以,有关测试内容应该严加保密。

2、心理测试以前,要先做好预备工作。心理测试选择的内容、测试的实施和计分,以及测试结果的解释都是有严格的顺序的,一般来说,主试及测试者要受过严格的心理测试方面的训练。

3、主试要事先做好充分的准备,包括要统一地讲出测试指导语;要准备好测试材料;要能够熟练地掌握测试的具体实施手续;要尽可能使每一次测试的条件相同,这样测试结果才可能比较正确。

三、测试的措施

1、标准化。我们在员工招聘中进行心理测试,一定要尽量运用标准化的量表、标准化的指导语、标准化的环境、标准化的程序,这样才能够得出一个比较准确的测试结果。

2、严格化。我们在进行心理测试时,应该有经过专门训练的心理学专家的指导。另外,测试量表尽量保密,不要让无关的人员接触到量表,尤其是量表的标准答案。再有,我们在进行心理测试时,评价一定要谨慎,这样才能够全面地、合乎逻辑地、科学地来评价一个人的心理素质和他的潜在能力。

以下是一些真心话大冒险的问题,供你参考:

1 你最喜欢的颜色是什么?为什么?

2 你曾经撒过谎吗?最大的谎话是什么?

3 你心目中的理想职业是什么?

4 你曾经暗恋过谁?对他/她有什么特别的感觉?

5 你最喜欢的**是什么?为什么?

6 你最不喜欢的学科是什么?为什么?

7 你有没有偷看过别人的手机或者电脑?

8 你最喜欢的乐器是什么?会不会d奏?

9 你曾经做过的最疯狂的事情是什么?

10 你曾经哭过最多的一次是因为什么?

11 你最喜欢的歌手或乐队是谁?为什么?

12 你最喜欢的运动是什么?为什么?

13 你曾经最害怕的事情是什么?

14 你最喜欢的食物是什么?最讨厌的食物是什么?

15 你曾经发生过最尴尬的事情是什么?

16 你最喜欢的节日是什么?为什么?

17 你曾经做过的最勇敢的事情是什么?

18 你最喜欢的动物是什么?为什么?

19 你觉得自己最大的优点是什么?最大的缺点是什么?

20 你最喜欢的旅游目的地是哪里?想去哪里旅游?

21 你最喜欢的科目是什么?为什么?

22 你曾经最感动的一件事情是什么?

23 你最喜欢的漫画或小说是什么?为什么?

24 你最喜欢的电视节目是什么?为什么?

25 你曾经最幸福的一刻是什么?

26 你曾经最后悔的一件事情是什么?

27 你最想学习的外语是什么?为什么?

28 你最喜欢的游戏是什么?为什么?

29 你曾经最生气的一次是因为什么?

30 你最喜欢的人是谁?为什么?

按测验的内容分:能力测验(智力测验、反应能力测验);学绩测验,如成套的成就测验;人格测验如EPQ、MMPI等。

按测验的对象特点分:个别测验和团体测验。

按测验表现形式分:文字测验(纸笔测验)和非文字测验。

按测验的目的分:描述性测验、诊断性测验、预测性测验。

按测验的时间分:速度测验和难度测验。

按测验要求分:有最高作为测验和典型行为测验。前者要求被试尽可能作出最好的回答,而且有正确的答案。能力测验、学绩测验均属此类。后者要求被试按照日常习惯回答,无正确答案,所有人格测验均可称为典型行为测验。

一、测试内容:

1、能力测试:

A.普通能力测试主要包括思维能力、想象能力、记忆能力、推理能力、分析能力、数学能力、空间关系判断能力、语言能力等方面的测试。

B.特殊职业能力测试:特殊职业能力是指那些特殊的职业或职业群的能力。该项测试的目的在于选拔那些具有从事某项职业的特殊潜能的人才。

C.心理运动机能测试主要包括两大类即心理运动能力测试和身体能力测试。

2、人格测试:人格测试的目的是为了了解被试的人格特质。

3、兴趣测试:兴趣测试揭示了人们想做什么和喜欢做什么,从中可以发现被试最感兴趣并从中得到最大满足的工作是什么。

二、测试问题:

1、要注意对被试的隐私加以保护。在未征得应聘者同意之前,不能公布应聘者的心理测试结果。

2、要有严格的程序。从心理测试准备,到心理测试实施,以至最后心理测试结果的评判,都要遵循严格的程序。

3、心理测试的结果不能作为惟一评定的依据。根据不同标准,对心理测试结果的参考程度不同;另外,心理测试可以和面试、笔试等方式同时进行,结合多种方法,做出客观评价,不能将心理测试作为惟一的评定依据。

三、测试原则:

1、要对个人的隐私加以保护。因为心理测试涉及到个人的智力、能力等方面的个人隐私,这些内容严格来说应该只让被试者以及他愿意让人知道的人才能了解,所以,有关测试内容应该严加保密。

2、心理测试以前,要先做好预备工作。心理测试选择的内容、测试的实施和计分,以及测试结果的解释都是有严格的顺序的,一般来说,主试及测试者要受过严格的心理测试方面的训练。

3、主试要事先做好充分的准备,包括要统一地讲出测试指导语;要准备好测试材料;要能够熟练地掌握测试的具体实施手续;要尽可能使每一次测试的条件相同,这样测试结果才可能比较正确。

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