销售培训应该怎么培训

销售培训应该怎么培训,第1张

销售培训应该的培训方法如下:

培训计划怎么写 培训计划就是你想进行哪些方面的培训,想达到什么样的目标,然后分解培训目标。就是分为几个阶段,每次通过什么样的方法达到培训目标。也就是培训计划可分为:

1、培训内容。

2、培训目标。

3、培训时间。

4、参加人员。

5、考核方式及成绩。

如:

本次培训的课程总体内容丰富,课堂氛围好。大家都有学习的热情,每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。课前小互动是值得推崇的培训环节,也能够让学员们认员。我们的培训老师也是热情高涨,毫无保留的将自己所学所得与我们学员分享,让我们共同进步。

做为一名职能部门的员工而言,感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员,有些课程内容与本职工作相关偏远,应该在培训时有针对性。

可以课前了解员工的培训需求,然后制定培训计划并实施。这样可以更大程度的满足员求知的需求,集中力量分人员、分岗位培训。另外,可以提前下发课件教程资料,以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课,这样可以帮助记笔记慢,文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。

对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解,深入浅出,引导学员听透所授课的内容。做到上一节课有一节课的效果。课程的选择上也可以加上实 *** 性的东西。如:陈列、色彩搭配课就可以配上教具。让学员实际动手 *** 作。这样可以增加课程的互动性,更有益于学员对抽象概念的具体理解。

一、营销一线人员角色定位

营销一线人员直接面对市场,是价值链的最前端,是市场的开拓者,是企业直接销售目标的相关者,其个人素质、综合技能、营销能力在很大程度上决定了企业的市场竞争力。

营销一线人员主要有以下六种角色:

(1)市场信息情报员

(2)品牌文化建设者

(3)营销团队先锋队

(4)销售业绩创造者

(5)经销商沟通大使

(6)用户服务提供者

二、营销一线人员职业发展

以营销一线岗位职能、业务要素、管理幅度及能力要素、技能经验需求为标准,将一线人员划分为业务员、市场经理、市场总监三个层级。

三、营销一线人员的特性

1、工作环境的不定性

(1)工作地点异地性

(2)工作时间不定时

(3)市场环境变化性

(4)产品更新换代性

2、培训组织相对较难

(1)人员较难集中

(2)人员流动性强

(3)传统经验与业务创新的矛盾性

组织营销一线人员培训,需注重“换位思考”和“同理心”,切实考虑一线人员培训特性。开展一线人员培训,需全面考虑时间、地点、销售淡旺季等因素,避免将培训变成“负担”,造成负面的效果。

3、营销一线人员特性

基于营销一线培训的特性,企业可以从职业发展和绩效导向两个方面着手,开展针对性培训逐步提升营销人员的综合素质和营销技能,激发营销人员的潜力,以适应营销业务发展的需要,从而提升销售业绩,提高产品市场占有率,实现企业和员工的共同发展。对此可以从以下几方面进行人员培养:

(1)建立明确的绩效目标管理

(2)加快各个层级人员培养及储备

(3)建立基于职业发展的人员培养机制

四、营销人员培训五步法

针对入职1-3年的业务员,建立以入职、胜岗、业绩提升为目标的能力培养提升体系;针对工作4年以上的市场经理,进行市场开发、渠道管理及区域细分市场管理与分析能力培养;针对工作6年以上市场总监,应注重打造具备市场战略规划能力和团队建设能力的营销一线统帅。

1、建立能力模型

(1)以人为基础的职业素养

(2)以岗位为基础的营销技能

2、培训需求分析

(1)企业战略目标

(2)岗位能力要求

(3)员工综合素质

(4)员工营销技能

3、课程体系搭建

营销一线人员工作性质的特殊性,决定了营销一线人员除了要进行职场礼仪、团队合作能力、沟通技巧等通用能力培训外,还需要对其进行营销基础知识、销售技巧、营销策略、客户开发技巧等培训。

(1)通用课程

以各层级人员工作性质及能力要求为基础,设置设别管理类、团队建设类、沟通技巧及个人素质等方面的共性课程。

(2)个性课程

个性课程是针对不同层级培训对象,基于不同的能力需求,进行个性定制的差异化培训课程。

4、组织实施

(1)培训时间

新员工、销售人员职位晋升、销售淡季、新产品上市、企业召开集中会议时

(2)培训地点

以不影响区域销售任务的前提下,就近组织

(3)培训讲师的选择

具有实战经验的讲师,如有丰富一线工作经验的销售经理或销售骨干

(4)培训方式确定

就地就近,灵活多变。培训方式可以有沙盘模拟、案例研讨、移动终端、集中化培训、案例研讨、情景模拟、E-learning

(5)制定培训实施计划

结合时间、地点、培训方式等,制定相应培训实施计划。

(6)实施与监控

对培训过程进行监控,保证出勤率、积极性、培训效果

(7)效果评估

针对讲师、课程、培训组织及学员的学习效果进行评估。

产品培训

好的销售人员,对公司的产品一定是了如指掌的,不管是软件还是硬件,不管是优点还是缺点,作为销售人员必须全部了解。

专业培训

销售人员作为一名服务工作者,要学会了解消费者,了解市场。知道客户想要的是什么,自己又能提供什么。

沟通培训

销售人员必须要学会如何跟客户沟通,学习待人处事的基本方式方法。知道怎么跟客户谈判,了解客户的需求,怎么推广自己的产品。

抗压培训

我们在沟通过程中会遇到各式各样的客户,可能会遇到客户的刁难。要摆正自己的态度,用自己的真诚打动客户,不要遇到挫折就退缩。

市场分析培训

销售人员必须有敏锐的社会分析能力,了解社会的需求,才能更好地准确定位自己的销售方向。更有能力者可以对公司提建议。


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