考数学、英语、综合科(数据库、C语言、数据结构)
参考教材:
数学那本忘记叫什么了,厦门大学出版社出的。
《程序设计基础》,张杰敏编,高等教育出版社,2003年9月
《C语言程序设计》(第三版),谭浩强编,清华大学出版社
《数据结构与算法》,王晓东编,高等教育出版社,2003年12月
《关系数据库与SQL语言》,黄旭明编,高等教育出版社 2004版
《数据库原理及应用教程》,陈志泊等编,人民邮电出版社2002版
1000本专业书籍,涉及电子、通信、网络、计算机所有领域。http://www.kaisense.com/viewthread.php?tid=97&extra=page%3D1
F:\学习考研\电子图书\电子宝库
├—215例题解析自动控制原理_0
├—21世纪信息与通信技术教程 数字电路与FPGA_0
├—21世纪信息与通信技术教程 数字语音:语音编码实用教程_0
├—21世纪信息与通信技术教程 现代通信基础与技术_0
├—21世纪大学计算机应用系列教材 JAVA与面向对象程序设计导论_0
├—21世纪大学计算机系列教材 C语言大学实用教程_0
├—21世纪网络平台大学计算机系列教材 离散数学_0
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├—21世纪高等学校应用型规划教材 EDA实用技术教程_0
├—21世纪高等学校应用型规划教材 Protel 99SE实用技术教程_0
├—21世纪高等学校应用型规划教材 电子交易与支付_0
├—21世纪高等学校应用型规划教材 网络及电子商务安全_0
├—21世纪高等学校教材 概率论与数理统计 (第二版)_0
├—21世纪高等学校教材 线性代数 (第二版)_0
├—21世纪高等学校电子信息类专业规划教材 Visual Basic程序设计基础教程_0
├—21世纪高等学校电子信息类专业规划教材 Visual Basic程序设计教程_0
├—21世纪高等学校电子信息类专业规划教材 多媒体课件制作实训教程_0
├—21世纪高等学校电子信息类专业规划教材 网络安全技术基础_0
├—21世纪高等学校电子信息类专业规划教材 网络安全概论_0
├—21世纪高等学校电子信息类专业规划教材 网络系统集成技术_0
├—21世纪高等学校电子信息类专业规划教材 计算机信息管理基础_0
├—21世纪高等学校电子信息类专业规划教材 计算机硬件技术基础_0
├—21世纪高等学校电子信息类教材 数字微波通信系统_0
├—21世纪高等学校规划教材 高等数学_0
├—21世纪高等学校计算机基础教育系列教材 数据库应用与程序设计实验指导_0
├—21世纪高等学校计算机基础教育系列教材 数据库应用与程序设计教程_0
├—21世纪高等学校计算机科学与技术教材 面向对象C++程序设计_0
├—21世纪高等院校教材 电磁场与电磁波_0
├—21世纪高等院校教材 遥感数字图像处理_0
├—21世纪高等院校数字艺术设计系列教材 数字动画设计艺术_0
├—21世纪高等院校电气信息类系列教材 单片机原理与应用_0
├—21世纪高等院校规划教材 DSP原理及应用_0
├—21世纪高等院校规划教材 数据通信与计算机网络_0
├—21世纪高等院校计算机教材系列 C语言程序设计教程_0
├—21世纪高等院校计算机科学与工程系列教材 微型计算机原理与接口技术_0
├—21世纪高等院校计算机科学与技术规划教材 Java程序设计简明教程_0
├—21世纪高等院校计算机科学与技术规划教材 微机原理与接口技术 (80386-Pe_0
├—21世纪高等院校计算机系列教材 Java程序设计基础_0
├—21世纪高等院校计算机系列教材 Java程序设计实验与实训_0
├—21世纪高等院校计算机系列教材 管理信息系统_0
├—21世纪高等院校计算机系列教材 编程逻辑与结构化程序设计 (第三版)_0
├—21世纪高职高专信息技术教材 数据库原理及应用教程_0
├—21高等学校电子信息类专业规划教材 计算机引论_0
├—301例题解析电工电路 (中册)_0
├—372例题解析电工电路 (上册)_0
├—488例题解析电工电路 (下册)_0
├—8051单片机彻底研究 基础篇_0
├—8051单片机彻底研究 实习篇_0
├—8051单片机数据传输接口扩展技术与应用实例_0
├—Adobe 数字艺术中心 InDesign CS标准教材_0
├—Advanced C++ (中文版)_0
├—APSL参数化有限元分析技术及其应用实例_0
├—ASP+SQL Server网络应用系统开发与实例_0
├—ASP信息系统设计与开发实列_0
├—Authorware 6_5多媒体制作基础教程_0
├—BHDL实例剖析_0
├—BIOS、注册表与硬盘终极解析_0
├—Blackfin系列DSP原理与系统设计_0
├—C#Builder编程起跑_0
├—C#大学教程_0
├—C#应用程序开发标准教程_0
├—C#程序设计培训教程_0
├—C#面向对象程序设计:台版_0
├—C++ Templates中文版_0
├—C++Builder 6实用编程100例_0
├—C++同构化对象程序设计原理_0
├—C++多范型设计_0
├—C++大学自学教程(第7版)_0
├—C++捷径教程 第3版_0
├—C++程序设计_0
├—C++程序设计实验指导与实训_0
├—C++编程惯用法——高级程序员常用方法和技巧_0
├—C++网络编程 卷2 基于ACE和框架的系统化复用_0
├—C++面向对象程序设计 (第四版)_0
├—CAXA电子图板XP实用教程_0
├—CCNA学习指南 (中文版) (640-801)_0
├—CDMA 无线通信原理_0
├—CPLD_FPGA可编程逻辑器件应用与开发_0
├—C_0
├—C语言与MATLAB接口:编程与实例_0
├—C语言程序设计2_0
├—C语言程序设计3_0
├—C语言程序设计_0
├—C语言程序设计导学_0
├—C语言精彩编程百例_0
├—Delphi 7_0程序设计教程_0
├—Delphi 7应用教程_0
├—Delphi 7数据库开发教程_0
├—Delphi 7数据库高级教程_0
├—Delphi 7程序设计_0
├—Delphi 7课程设计案例精编_0
├—Delphi 程序设计技能百练_0
├—DELPHI 经典游戏程序设计40例_0
├—Delphi串口通信技术与工程实践_0
├—Delphi数据库开发实例解析_0
├—Delphi数据库编程_0
├—Delphi数据库高级实例导航_0
├—Delphi源代码分析_0
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├—Delphi精要2_0
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├—DSP 通信工程技术应用_0
├—DSP信号处理技术应用_0
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├—DSP控制系统的设计与实现_0
├—DSP算法设计与系统方案_0
├—DSP系统设计与实践_0
├—DSP芯片的原理与开发应用 (第3版)_0
├—DSP集成开发环境:CCS及DSP_BIOS的原理与应用_0
├—DWDM技术原理与应用_0
├—EDA与数字系统设计_0
├—EDA工程实践_0
├—Enterprise Java Bean程序设计实例详解_0
├—Excel 2003中文版入门与提高_0
├—IBM PC 80X86汇编语言程序设计_0
├—IBM信息集成技术原理及应用_0
├—ICSA密码学指南_0
├—IEEE 802_11无线局域网_0
├—IEEE1394接口技术_0
├—Intel微处理器结构、编程与接口 (第六版)_0
├—Intel汇编语言程序设计 第四版_0
├—IP宽带通信网络技术_0
├—J2EE 应用与实践技巧:JAVA设计模式、自动化与性能_0
├—J2EE网络编程标准教程_0
├—J2METM技术手册_0
├—J2ME开发大全_0
├—Java 2学习指南——Sun Certified Programmer_0
├—Java 2实用教程_0
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├—Java 国际认证(SCJP)典型试题1000例_0
├—Java 模式_0
├—Java 游戏编程_0
├—Java 课程设计案例精编_0
├—Java与CORBA客户 服务器编程 第二版_0
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├—Java并发编程:设计原则与模式_0
├—Java手机_PDA程序设计入门_0
├—Java数值方法_0
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├—Java数据结构和算法 (第二版)_0
├—Java极限编程_0
├—JAVA程序设计2_0
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├—Java程序设计基础 (第3版)_0
├—Java程序设计实战训练_0
├—Java程序设计技巧与开发实例_0
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├—Java程序设计高级主题_0
├—Java算法 (第3版,第1卷)_0
├—Java编程原理:面向工程和科学人员_0
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├—Java课程设计_0
├—Java软件开发2_0
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├—Jave 2认证考试学习指南 (第四版) (英文版)_0
├—JBuilder 9_0入门与提高_0
├—JBuilder 9_0程序设计——Java程序员成功之路_0
├—JBuilder精髓_0
├—JSP信息系统设计与开发实例_0
├—MATLAB 6_5及其在信号处理中的应用_0
├—MATLAB 6_5图形图像处理_0
├—MATLAB 7_0实用指南 (上册)_0
├—MATLAB 7_0实用指南 (下册)_0
├—MATLAB M语言高级编程_0
├—Matlab 小波分析工具箱原理与应用_0
├—MATLAB与外部程序接口_0
├—MATLAB仿真技术与应用教程_0
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├—Matlab接口技术与应用_0
├—MATLAB控制工程工具箱技术手册_0
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├—MATLAB有限元分析与应用_0
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├—MATLAB自动控制原理习题精解_0
├—MCS-51单片机原理及应用实例_0
├—MCS-51系列单片机原理与接口技术_0
├—MCS-51系列单片机系统及其应用 (第二版)_0
├—Microsoft SQL Server 2000宝典_0
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├—PIC 单片机原理与接口技术_0
├—PowerBuilder9_0数据窗口技术_0
├—PowerPCB高速电子电路设计与应用_0
├—Protel 2004电路原理图及PCB设计_0
├—Protel 99 SE印制电路板设计教程_0
├—Protel 99 SE原理图与PCB及仿真_0
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├—Protel DXP印制电路板设计指南_0
├—Protel DXP电路原理图与PCB设计_0
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├—Protel DXP电路设计制版入门与提高_0
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├—PSpice 电路优化程序设计_0
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├—PWM控制与驱动器使用指南及应用电路:单端控制与驱动器部分_0
├—Red Hat Linux安全与优化_0
├—Tanner Pro集成电路设计与布局实战指导_0
├—TMS320C500系列DSP系统设计与开发实例_0
├—TMS320C54x DSP应用程序设计教程_0
├—TMS320LF_LC24系列DSP的CPU与外设_0
├—UML及其建模工具的使用_0
├—UML宝典_0
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├—USB 接口技术_0
├—Verilog HDL数字设计与综合 (第二版)_0
├—Verilog HDL程序设计教程_0
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├—VHDL与微机接口设计_0
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├—Visual Basic 6_0实践指导_0
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├—Visual Basic_NET程序设计实训教程_0
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├—Visual C#_NET程序设计经典_0
├—Visual C++ 6_0应用编程150例_0
├—Visual C++ 6_0数据库开发技术与工程实践_0
├—Visual C++6_0数字图像编码_0
├—Visual C++_MATLAB图像处理与识别实用案例精选_0
├—Visual C++_NET数字图像处理技术与应用_0
├—Visual C++_NET程序设计入门_0
├—Visual C++_NET编程实例_0
├—Visual C++_Turbo C串口通信编程实践_0
├—Visual C++数字图像实用工程案例精选_0
├—Visual C++网络通信程序开发指南_0
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├—Visual FoxPro上机实践指导教程_0
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├—Visual Prolog编程、环境及接口_0
├—VisualC++_NET MFC类库应用详解_0
├—WCDMA技术与系统设计:第三代移动通信系统的无线接入_0
├—WCDMA无线通信技术及演化_0
├—WCDMA移动通信技术_0
├—Win32汇编语言实用教程_0
├—Windows安全性编程_0
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├—·工程数学·复变函数_0
├—《Visual Basic程序设计教程》实验与习题_0
├—《中华人民共和国电子签名法》释义及实用指南_0
├—《汇编语言与微机原理》学习指导与训练_0
├—《集成电子技术基础教程》教学指导书_0
├—三星电子绝处逢生的强悍之道_0
├—三级信息管理技术_0
├—三级信息管理技术:新大纲_0
├—专用集成电路_0
├—世界著名大学核心教材 计算机类 C语言程序设计_0
├—中国半导体行业协会集成电路设计分会推荐教材 集成电路设计与九天EDA工具应用_0
├—中国电子信息产品出口研究报告_2003_0
├—中文 Visual Basic 6_0实例教程_0
├—中文CorelDRAW 11_12时尚创作200例_0
├—中文Visual Basic实例全解教程_0
├—企业商务电子化导论_0
├—企业电子商务_0
├—使用UML进行面向对象的项目管理_0
├—例题解析电子电路:数字篇_0
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├—信号、系统与数字信号处理_0
├—信号、系统与数字信号处理学习指导与实践_0
├—信号与系统典型题解2_0
├—信号与系统典型题解_0
├—信号与系统分析2_0
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├—信号与系统学习与考研指导2_0
├—信号与系统学习与考研指导_0
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├—信号与系统学习指导_0
├—信号与系统教程2_0
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├—信号与线性系统分析 (第二版)_0
├—信号分析与处理_0
├—信号处理中的数学变换和估计方法_0
├—信号处理原理与应用_0
├—信号处理滤波器设计_0
├—信息与传播_0
├—信息与计算科学专业系列教材 数字信号处理_0
├—信息与通信工程研究生系列教材 信息论与编码_0
├—信息与通信工程研究生系列教材 图论及其应用_0
├—信息光学理论与应用_0
├—信息化与中国经济跨越式发展_0
├—信息化工程原理与应用_0
├—信息安全原理与应用 (第三版)_0
├—信息安全教学基础_0
├—信息安全策略与机制_0
├—信息技术与电子政务 (通用版)——信息时代的电子政府_0
├—信息技术与课程整合的理论与方法_0
├—信息技术及其应用_0
├—信息技术基础_0
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├—信息技术基础教程实验及上机指导_0
├—信息技术法 (第二版)_0
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├—信息时代的企业人力资源管理_0
├—信息时代的管理信息系统 (原书第四版)_0
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├—信息经济学引论:激励与合约 (第二版)_0
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├—信息网络经济的管理与调控:美国“新经济周期”研究_0
├—信息论与编码理论 第二版_0
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├—光纤通信系统及其应用_0
├—光纤通信:通信用光纤、器件和系统_0
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├—全国信息技术人才培养工程指定培训教材 平面设计基础_0
├—全国大学生电子设计竞赛获奖作品汇编:第一届-第五届_0
├—全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试·程序员分册_0
├—全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试·网络工程师分册_0
├—全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试·网络管理员分册_0
├—全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试·软件设计师分册_0
├—全国计算机等级考试三级教程 信息管理技术_0
├—全国计算机等级考试三级模拟题精选与详解 信息管理技术_0
├—全国计算机等级考试三级模拟题解 信息管理技术_0
├—全国计算机等级考试三级辅导 信息管理技术_0
├—全国计算机等级考试二级教程:基础知识和Java语言程序设计_0
├—全国计算机等级考试二级模拟题解:基础知识和Java语言程序设计_0
├—全国计算机等级考试应试辅导 QBASIC语言(二级)难点、错点解析_0
├—全国计算机等级考试教程 信息管理技术 (三级) (2004修订版)_0
├—全国计算机等级考试考点分析、题解与模拟 (三级信息管理技术)_0
├—全国计算机等级考试(三级信息管理技术)一册通_0
├—公司信息战略与管理:教程与案例 (原书第6版)_0
├—内容产业论:数字新媒体的核心_0
├—制造业信息化与信息编码_0
├—动态网页设计与电子商务_0
├—北京市高等教育精品教材立项项目 实用电子电路基础_0
├—半导体分立元器件集成电路装调_0
├—单片开关电源:应用电路·电磁兼容·PCB布线_0
├—单片微型计算机原理、应用及接口技术 (第2版)_0
├—单片机典型模块设计实例导航_0
├—单片机原理与实用技术_0
├—单片机原理与应用2_0
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├—单片机原理及其接口技术 (第二版)_0
├—单片机原理及其接口技术 (第二版)_0
├—单片机原理及其接口技术学习辅导与实践教程_0
├—单片机原理及应用_0
├—单片机原理及接口技术2_0
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├—单片机实用技术_0
├—单片机嵌入式应用的线开发方法_0
├—单片机应用技术_0
├—单片机应用系统设计与产品开发_0
├—单片机控制工程实践技术_0
├—卫星通信系统_0
├—四维时空逻辑_0
├—国外电子与通信教材系列 信号与系统 (第二版)_0
├—国外经典教材 C++数据结构与程序设计_0
├—国外经典计算机科学教材 逻辑与计算机设计基础 (第三版)_0
├—国外著名高等院校信息科学与技术优秀教材 C算法 第一卷,基础、数据结构、排序和搜_0
├—国外著名高等院校信息科学与技术优秀教材 密码学概论 (中文版)_0
├—国外著名高等院校信息科学与技术优秀教材 面向对象编程 C++和Java 比较教程_0
├—国外计算机科学教材系列 现代编译器的Java实现 (第二版)_0
├—国外计算机科学经典教材 JAVA 基础教程:从问题分析到程序设计_0
├—国外计算机科学经典教材 数据结构 Java 语言描述 (第二版)_0
├—国外高校电子信息类优秀教材 (翻译版) 压缩视频通信_0
├—国家信息化技术培训指定教材 硬件维护工程师标准培训教程_0
├—国防科工委十五规划教材 网络与信息安全_0
├—国际电子商务培训认证专用教材 国际电子商务程序设计教程_0
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├—图像编码基础和小波压缩技术——原理、算法和标准_0
├—图表细说电子元器件_0
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├—基于MCS-51单片机的嵌入式系统设计_0
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├—复变函数与拉普拉斯变换习题指导_0
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├—大型软件体系结构:使用UML实践指南_0
├—大学信息技术基础教程_0
├—大学生素质教育系列教材 复变函数学习指导_0
├—大学英语六级词汇背诵词典
├—大学计算机信息技术学习指导_0
├—大学计算机基础教育规划教材 Visual Basic NET程序设计_0
├—大容量数据存储系统编码_0
├—天津市高等学校计算机基础课程规划教材 C程序设计教程 (第二版)_0
├—奇思异想编程序 Delphi篇_0
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├—实用化工计算机模拟:MATLAB在化学工程中的应用_0
├—实用射频技术_0
├—实用电动机控制电路200例_0
├—实用电工与电子技术问答_0
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├—实用电路基础_0
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├—宽带移动通信中的先进信道编码技术_0
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├—宽带通信网与组网技术_0
├—小波分析信息传输基础_0
├—小灵通(PAS)个人通信接入系统 (修订版)_0
├—嵌入式微处理器模拟接口设计 (第二版)_0
├—嵌入式软件测试_0
├—工程电磁场数值计算_0
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├—常用充电器电路与应用_0
├—应用程序设计编制(Delphi 平台)Delphi 6_0_7_0职业技能培训教程_0
├—建筑物电子信息系统防雷技术设计手册_0
├—建筑电气常用设备模块化控制电路图集_0
├—建筑通信与网络技术_0
├—开发专家之Sun ONE J2EE技术参考手册_0
├—彩色图像工程_0
├—彩色电视机单元电路应用与维修手册_0
├—微型计算机原理与接口技术3_0
├—微型计算机原理与接口技术_0
├—微型计算机硬件技术教程-原理·汇编·接口及体系结构_0
├—微处理机原理与接口技术_0
├—微控制器原理及接口技术实验教程_0
├—微机原理与接口技术2_0
├—微机原理与接口技术4_0
├—微机原理与接口技术_0
├—微机原理与接口技术综合实验教程_0
├—微机原理及接口技术实验教程_0
├—微机原理及软硬件接口技术_0
├—微机接口技术500问_0
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├—微波工程基础_0
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├—快速开发信息管理系统:新平台、新方法_0
├—怎样用电脑设计电子线路_0
├—怎样看楼宇常用设备电气控制电路图_0
├—振荡电路的设计与应用_0
├—捉虫历险记——常见C++Bug大围剿_0
├—控制工程与信号处理_0
├—控制系统MATLAB计算机及仿真 (第二版)_0
├— *** 作系统原理Linux篇_0
├—数字万用表检测方法与应用 (世纪新版)_0
├—数字与逻辑电路
├—数字专用集成电路的设计与验证_0
├—数字信号处理2_0
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├—数字信号处理典型题解及自测试题_0
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IT行业,数据库确实是一门相当重要的课程。但是在大学里面,对待数据库原理及应用这么课程以及其课程设计的重视程度就相差很大了,各个学校要求也不一样。如果是要学好,那确实要下工夫;如果只是完成课程设计,交差了事,其实相当简单。
既然是课程设计,也算是个小小的项目,既然是项目,也就离不开需求分析、数据库设计、部署实现等环节。当然,这个小小的项目只需要前面的部分:需求和数据库设计,数据库设计是重点。
需求分析就不用多说,和所有其他项目一样,无非就是用户需求,功能需求,系统需求等,找任何一本关于需求分析的书都是可以,除了那些个空话之外,更多的是要根据设计需要进行分析。
数据库设计就比较复杂一点,首先得把数据库原理搞清楚,比如:符合什么样的范式,怎么画ER图,如何理解用例图。在设计数据库之前,有一系列的分析要做:面向对象分析,用例分析,类和对象分析等等。分析到位是数据库设计成功的重要保障。分析完成之后才是设计,比如:逻辑结构设计,关系模式设计,存取方法设计,存储结构设计,数据完整性设计,参考完整性设计,Check约束,Default约束,触发器设计,视图设计,存储过程设计,权限设计等。这些都完成了,最后一步才是写SQL代码实现这些设计,创建数据库及相关的数据表,关联,视图,触发器,存储过程等一些列的看得见的数据库参数。
上面说的比较理论,也比较笼统。我想我可以用一个简单例子告诉你我要表达的意思。例子很简单,其中很多地方都不是太好,不过或许可以给你一个直观的思路。
数据库应用课程设计报告书
网上超市管理系统
成 绩:
学 号:
姓 名:
指导教师:
20 年 月 日
目录
任务书......................................... (3)
1. 需求调查、分析................................. (4)
1.1. 企业介绍.................................... (4)
1.2. 需求调查及分析.............................. (5)
2. 面向对象分析和设计............................. (7)
2.1. 用例分析 (7)
2.2.类和对象设计 (12)
3. 逻辑结构设计.................................. (15)
3.1. 类和对象向关系模式转换............................................ (15)
3.2. 关系模式优化 (16)
4. 数据库物理结构设计............................ (16)
4.1. 存取方法设计 (16)
4.2. 存储结构设计 (17)
5. 数据库完整性设计.............................. (17)
5.1. 主键及唯一性索引 (17)
5.2. 参照完整性设计 (18)
5.3. Check约束 (18)
5.4. Default约束 (18)
5.5. 触发器设计 (19)
6. 数据库视图设计................................ (19)
7. 数据库存储过程设计............................ (20)
8. 权限设计...................................... (20)
9. 总结.......................................... (21)
参考资料......................................... (21)
网上超市管理系统
摘要:
网上超市管理系统,是以网上管理方式为实例而设计的一种实用型管理系统。本系统最大的特点是通用性、简单 *** 作性,适用于超市的管理。随着商品的增多,商品管理人员的负担越来越重,为了让所有商品管理人员能从繁重的工作中解脱出来,实现无纸化办公;也为了使工作更有条理,更方便,更有效率,更为了超市在经营中提高利润而开发出这套网上超市管理系统。
1 需求调查、分析
1.1 企业介绍
在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。在政府的大力提倡和支持下,我国电子商务已走上了健康发展的轨道。各行业纷纷建立自己的网站,开展网上产品信息发布,进行网上洽谈、签约,开展网络营销。将超市办成网上超市已经是大势所趋,甚至一些小型的超市也可以开展网上交易。总之,电子商务以互联网为媒介,以信息传播速度快、受众广泛、低成本动作的优势决定着其必然成为未来营销的主导,我国企业要充分重视由此带来的机遇和挑战,才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。
在超市经营中,随着超市规模的不断扩大,人们对超市服务的要求不断提高,使用一款适合的网上超市管理系统将更加迫切。利用网上超市,人们可以在家里逛超市,只需要办理会员卡,就可以为本地顾客送货上门。不仅如此,把超市办成网上经营和管理将大大提高效率和收益。因此,开发一个网上超市管理系统是非常有必要和好处的。
1.2 需求调查及分析
1.2.1顾客需求
为方便用户购买商品,网上超市客户系统应该提供如下所示几种功能:
(1)商品分类:网上超市与传统超市相比的一个优势是,当用户明确自己要买哪类商品时,用户可以使用商品分类功能快速找到需要的商品。
(2)商品预览:以列表的方式显示商品信息,这样可以在页面显示大量的商品信息,同时可以提供更多的商品浏览方式,如分类浏览、热门商品等。
(3)商品显示:当用户找到感兴趣的商品后需要显示商品的详细信息,包括商品简介、出产商、价格等。
(4)购物帮助:当用户在购物中遇到什么问题时,可以查看购物帮助获得相关信息。管理员会根据顾客反映的情况及时更改或增添购物帮助的内容。
(5)购物车:当用户找到需要的商品时,可以先将商品加入购物车,然后继续允许找其他的商品,购物车中存储当前用户打算购买的所有商品。
(6)商品订单:当用户在网上超市中找到了所有需要的商品后,决定购买,可以下订单。管理员会定期处理用户下达的订单,并根据用户订单的信息向用户送货。
(7)用户注册:提供用户注册功能以及相关的用户信息修改、密码维护等。
1.2.2销售管理员需求
网上超市的销售部分的管理员功能是维护销售的正常工作,它需要提供如下功能:
(1)商品管理:商品是网上超市的内容所在,管理员需要能够维护超市中的商品信息。同时与商品相关的商品类型等信息也需要管理员维护。
(2)会员管理:由于有注册用户,所以管理员需要对拥护账号进行管理,如删除一些无效账号等。
(3)订单处理:在用户下达订单后,管理员需要对用户订单进行处理,为用户准备订购的商品,并组织送货、收取货等。
(4)购物帮助管理:管理员要根据用户反映的情况及时修改购物帮助的内容,使用户得到即时的帮助。
1.2.3采购、仓存管理员需求
网上超市的系统中将采购员和仓存管理员统一为采购、仓存管理员,其主要需求如下:
(1)录入商品信息:商品是网上超市的内容所在,当有新进的货物时,采购管理员需要维护超市中的商品信息。
(2)维护供应商信息:采购管理员在进行采购工作时,就需要对供应商信息的查询。
(3)维护仓库信息:有多上仓库,什么商品存放在哪个仓库,这些都需要采购仓存管理员来维护。
1.2.4系统管理员需求
网上超市的系统管理员功能是维护系统的正常工作,它需要提供如下功能:
(1)对系统中用户的管理:系统中顾客,销售管理员,采购、仓存管理员都是系统的用户,这些用户就需要系统管理员进行统一管理。
(2)会员管理:由于有注册用户,所以管理员需要对拥护账号进行管理,如删除一些无效账号等。但这样的一个功能可以授权于销售管理员去处理。
1.2.5数据库需求分析
用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询。这就要求数据库结构能够充分地满足各种信息的输入和输出。收集基本数据、数据结构和数据处理流程,为下一步的具体设计做好充分的准备。
网上超市管理系统要处理的数据流程图:
2 面向对象分析和设计
2.1 用例分析
2.2 类和对象设计
3 逻辑结构设计
3.1 类和对象向关系模式转换
顾客信息(姓名、顾客编号、性别、出生年月、家庭地址、邮政编码、是否居住本地区、联系电话、身份z号、备注信息)
供应商信息(供应商编号、公司名称、联系人姓名、联系地址、所在城市、邮政编码、电话号码、传真号码、备注信息)
购物车(商品编号、顾客编号、商品名称、商品规格、时间、备注信息)
商品信息(商品编号、商品名称、单价、商品规格、商品产地、保质期、类别、备注信息)
订单信息(订单编号、商品编号、顾客编号、商品名称、商品规格、数量、顾客姓名、时间、备注信息)
员工信息(姓名、职工号、部门编号、性别、出生年月、家庭地址、邮政编码、联系电话、身份z号、备注信息)
进货信息(进货信息编号、供应商编号、公司名称、联系人姓名、商品编号、商品名称、商品规格、商品产地、商品数量、商品单价、进货日期、备注信息)
部门信息(部门编号、部门名称、负责人姓名)
销售信息(销售信息编号、顾客编号、顾客姓名、商品编号、商品名称、商品规格、商品产地、商品数量、商品单价、销售日期、折扣、备注信息)
仓库信息(仓库编号、仓库名称、存放商品类别、容量、负责人编号,负责人姓名)
留言信息(留言编号、留言标题、留言内容、留言日期、顾客编号、回复人编号、回复日期)
积分信息(积分编号、顾客编号、顾客姓名、积分)
商品入库(仓库编号、仓库名称、商品编号、商品名称、库存量、入库时间)
3.2 关系模式优化
顾客信息(姓名、顾客编号、性别、出生年月、家庭地址、邮政编码、是否居住本地区、联系电话、身份z号、备注信息)
供应商信息(供应商编号、公司名称、联系人姓名、联系地址、所在城市、邮政编码、电话号码、传真号码、备注信息)
购物车(商品编号、顾客编号、时间、备注信息)
商品信息(商品编号、商品名称、单价、商品规格、商品产地、保质期、类别、备注信息)
订单信息(订单编号、商品编号、顾客编号、数量、时间、备注信息)
员工信息(姓名、职工号、部门编号、性别、出生年月、家庭地址、邮政编码、联系电话、身份z号、备注信息)
进货信息(进货信息编号、供应商编号、商品编号、商品名称、商品规格、商品数量、商品单价、进货日期、备注信息)
部门信息(部门编号、部门名称、负责人姓名)
销售信息(销售信息编号、顾客编号、商品编号、商品数量、商品单价、销售日期、折扣、备注信息)
仓库信息(仓库编号、仓库名称、存放商品类别、容量、负责人编号)
留言信息(留言编号、留言标题、留言内容、留言日期、顾客编号、回复人编号、回复日期)
积分信息(积分编号、顾客编号、积分)
商品库存(仓库编号、商品编号、库存量、入库时间)
4 数据库物理结构设计
4.1 存取方法设计
4.2 存储结构设计
为了提高查询时间和空间的利用率,对网上超市管理系统的数据库作如下设计:
首先将网上超市管理系统日志文件存放在磁带上,因为数据库的数据备份和日志文件等只在故障恢复的时候才要使用,而且数据量很大。第二,把所有的基本表(如:顾客信息表)存放在一块磁盘上,而所有的索引则存放在另一块磁盘上。这样分开存放的目的在于查询时多个磁盘驱动器并行工作,提高了物理I/O读写效率,也加快了存取速度。
5 数据库完整性设计
5.1 主键及唯一性索引
5.2 参照完整性设计
1、由于员工信息表中的部门编号必须在部门信息中存在,而部门编号又是部门信息表中的主键,所以员工信息表中将属性部门编号设计为外键。
2、订单信息表中属性商品编号对应于商品信息表中的商品编号,因此将其设计为外键。
订单信息表中字段顾客编号对应于顾客信息表中的顾客编号,而顾客编号又是顾客信息的主键,所以将顾客编号作为订单信息表的外键。
3、进货信息表中属性商品编号对应于商品信息表中的商品编号,因此将其设计为外键。
进货信息表中字段供应商编号对应于供应商信息表中的供应商编号,而供应商编号又是供应商信息表的主键,所以将供应商编号作为进货信息表的外键。
4、销售信息表中字段顾客编号对应于顾客信息表中的顾客编号,而顾客编号又是顾客信息表的主键,所以将顾客编号作为销售信息表的外键。此外,销售信息表中的商品编号必须在商品信息表中存在,所以将商品编号也设计为改表的外键。
5、留言信息表中顾客编号需要在顾客信息表中存在记录,把顾客编号作为该表的外键。留言信息表中的属性回复人编号必须是员工信息表在存在的记录,所以把回复人编号也设为留言信息表的外键。
6、积分表中的属性顾客编号对应于顾客信息表中的顾客编号,而顾客编号是主键,所以将其设计为积分表的外键。
5.3 Check约束
1、对积分表中的积分字段设计check约束:积分必须是大于或者等于0的。
2、订单信息表、进货信息表和销售信息表对数量、商品数量设计check约束:即这些属性值必须取大于或者等于0的值。
5.4 Default约束
1、积分表中的积分字段设计default约束:积分默认值为0。
2、订单信息表中属性值数量默认为1单位。
5.5 触发器设计
1、 当采购完成后,即在进货信息表中添加信息时,建立该表上的插入触发器。该触发器的功能是当进货信息表中插入信息时,将进货的商品信息自动添加到商品信息表中以及在商品库存表在自动增加库存量。在这些动作完成之后,将进货信息表中添加的该信息删除。
2、 在订单信息表上建立插入触发器。如果订单中要添加的商品信息在商品信息表中不存在,则不予以添加。当订单信息成功提交,即订单信息表在成功插入新记录时,首先根据该顾客的积分情况自动生成折扣,然后自动将订单信息表中的记录添加到销售信息表中,并且将积分信息表中的记录更新或添加。在这些动作完成之后,再将订单信息表在的该记录删除。
3、 在商品库存量不足的时候需要系统提示工作人员及时的进行采购,所以在商品库存表上建立一个触发器就可以完成以上功能。当商品库存量到达一定的底线时,自动给采购、库存管理员留言,即在留言信息表中添加信息。这样可以对商品库存情况动态掌握。
6 数据库视图设计
1、为了方便查看部门信息,建立部门信息视图。显示部门信息表中的全部内容。
2、商品查询在网上超市管理系统中查看的非常频繁,需要建立商品信息视图。显示商品信息表中的全部信息。
3、建立顾客信息视图,显示顾客信息表中的全部内容。
4、在采购的时候,采购人员需要对供应商的信息进行查询,因此需要建供应商信息视图,显示该表中的全部内容。
5、当顾客在网上逛过超市后会将自己喜欢的商品先放入购物车中备选,这时就需要对购物车进行查询。所以有必要建立购物车信息视图。除了显示购物车表中的全部信息外,还需要连接查询并显示商品信息表中的商品名称和商品规格以及其他的商品信息。
6、顾客确定要购买商品的时候,需要提交订单信息,而在提交之前必须对其进行查询,所以需要建立订单信息视图。显示订单信息,以及连接查询并显示商品信息表中的商品名称和商品规格以及其他的商品信息。
7、对于网上超市的各部门的负责人来说,经常需要对员工的信息查看,故建立员工信息视图。除显示员工信息表中全部信息外,还要通过连接查询并显示部门名称。
8、采购人员在采购前后都需要对进货信息进行查询,这就需要建立进货信息视图。除显示进货信息表中全部信息外,还要通过连接查询并显示供应商的公司名称、联系人姓名、联系电话和商品名称、商品规格、商品产地、数量及单价。
9、每隔一段时间,都要查看一下收益如何,即查询销售情况。因此需要建立一个销售信息视图。显示销售信息表中的全部信息和通过连接查询并显示商品名称、商品规格、商品产地、数量及单价。除此之外,还要计算并显示销售总额。
10、建立仓库信息视图,显示仓库信息表中的所有信息即可。
11、建立留言信息视图。显示留言信息表中的全部信息以及通过连接查询并显示顾客姓名和回复人的姓名。
12、对积分的查询也是顾客经常查询的项目。所以非常有必要建立积分信息视图。显示积分信息表在的所有信息和连接查询并显示顾客姓名。
13、不管是在销售还是在采购的时候,都要对商品的库存量进行查询。因此要建立商品库存信息视图。显示库存信息以及通过连接查询并显示仓库名称和商品名称、商品规格等其他商品信息。
7 数据库存储过程设计
1、 顾客是网上超市管理系统的最主要的用户,也需要经常的添加和删除,故建立顾客删除存储过程。在删除某个顾客信息的时候,如果他的购物车中还有记录,则将其删除;若他提交了订单信息,也要把订单信息中的记录删除;最后还要把留言信息表和积分表中与该顾客相关的信息一并删除。
2、 建立删除员工的存储过程。如果该员工是某个部门的负责人,则一般情况下不予以删除,如果要删除,则必须对部门信息表中的负责人进行更新。若该员工是留言信息表中的回复人,则要对留言信息表在回复人编号进行修改或者删除。
3、 建立删除商品的存储过程。如果某个商品已经过了保质期或者已经被淘汰了,则要对这样的商品进行删除。首先要在商品信息表中把这些商品删除,在商品库存表将其删除,其次若果有顾客将该商品选入了购物车,甚至提交了订单,则要对顾客予以说明并将其从购物车表和订单信息表中删除。
8 权限设计
9 总结
理论联系实际才能做好一件事,学习一门课程同样是这样。通过一周的数据库课程设计实习,我受益匪浅,从中学到了许多新知识,这些知识是在课堂中不能学到或者说很难学到的。并且对数据库应用这一门课程有了更深一步的理解。在做课程设计中,我们可以把课堂上所学的理论知识和实践联系起来,在所要开发的系统中渐渐学会了融会贯通。同样通过对SQL的应用,也使我们熟练和巩固了对SQL的理解。这样我们对开发系统的整个过程也有了一个系统的了解。
这次课程设计,我选择的课题是《教务管理系统》,在教务管理系统的开发中采用了完整的数据库设计的全过程,从需求分析到概念结构设计,到逻辑结构设计,再到物理结构设计,最后到数据库的实施和维护,每一步都认真的分析和实施。当然,在本次课程设计的成果中还存在许多的不足之处,这就需要我们学习更多的知识,进行更深研究。
在这次实习中,我们完全投入到了开发系统的世界里。结束后明白了理论和实践要想充分地结合,需要非常扎实的基本功。这就说明学好基础知识是理论付诸实践的前提。在开发教务管理系统中我学到了很多,希望在以后能充分利用实习的机会充实自己,用所学的理论知识充分去实践,在实践中又要努力去巩固理论知识。只有这样,才能把一门课程甚至一门学科学精、学透
参考资料:
1. 萨师煊,王珊.数据库系统概论.高等教育出版社.第三版.2000
2. 龚波等译. SQL SERVER 2000教程.北京希望电子出版社
3. 史嘉权,史红星,李博等.数据库系统概论习题、实验与考试辅导.清华大学出版社.2006
4. 赵乃真等.信息系统设计与应用.清华大学出版社.2005
注:由于这里不好排版,文章中的表格和图片没有显示出来,我打包成附件了,可以下载查看。
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