1、首先了解书包里装了什么
有些孩子的书包里面装满了乱七八槽的东西,有手帐贴、彩笔、散落掉页的书本,有的孩子还会带自己的玩具,甚至还把手机放到书包里。如果家长愿意,可以尝试着和孩子一起整理一下书包,倾听一下书包里装了孩子的什么梦想和期盼。
2、把书包里的用品进行分类整理
一般书包用品可分为教科书类、辅导书类(练习册)、笔记本、作业本、草稿纸等类。当然也可以自己喜好来区分。
3、借运合适的收纳整理工具,方便查找
第1种收纳整理工具:透明的文件袋。按照类别或者科目进行放置。在透明现代的一角贴上标签贴,需要哪科,我们就把文件袋拿出。从文件夹中拿出的书本要准确的放回原位,文件夹中书本的位置最好固定下来。
第2种收纳工具:专用的书包分隔工具——包中包。可以让孩子从被动翻找到主动分类,按类别存取查找,并且改变查找物品的视角。
第3种收纳工具:专用的收纳书包。书包分隔科学,适应低年龄段的学生使用。
1、按自己的使用习惯整理书包:按书簿的大小分类,大的放在下面,小的放在上面。
2、按使用的频率分类,常用的放在上面,不常用的放在下面。
3、容易污染书簿的水瓶、雨伞等,放在书包的外部。
4、容易损坏的物品放在盒子里保护起来,例如钢笔、圆规、三角板等放在文具盒里。
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我精心整理的整理书包作文,希望能够帮助到大家。
整理书包作文1转眼间一学期过去了,从今天开始,就放寒假了。我看见我的书包鼓鼓的,脏兮兮的,里面的书本乱七八糟,大小不一,于是我就开始整理书包了。
我把书包里的所有的东西都倒出来,然后再一一整理,我先把用过的语文书、英语书和数学书放一起,好好地保存着。把一些废纸和用完的本子放到一起,再把一些有用的资料、《新华字典》和《古诗八十首》放到我的写字桌子里,留着明年再用。再把寒假要写的英语的、语文的作业归纳在一起,放在大夹子里,收在课桌上。就这样,一个扁扁的,脏兮兮的书包就出来了。我把书包放在洗衣机上,等到晴天再洗。
书包终于被我整理完了,我也会每隔一段时间像今天一样把书包整理干净。我相信我的书包一定会被我洗的光亮如新的,等到开学我背着干净的书包去上学,心情也会很开心的。
整理书包作文2今天是星期天,我做完作业准备把书和本子放进书包,却发现自己的书包像一间杂乱的房间一样。书和本子都不高兴地撅起了嘴巴,对我这个书包的主人不满,怪我怎么把它们的家弄成这个样子。我决定把书包好好整理一下。
我先把书包里的书、本子、文具盒全部拿了出来,然后把书包倒过来把里面的灰尘和纸屑等垃圾倒了出来,这些垃圾都是我上课时为了不乱扔,把它们放进了自己的书包里的。接着我把写完的本子和平时上课用不着的书拿了出来,放在了家里的书橱里。我再把教科书、课外书、本子分类。又把每本书的角整理得平平整整。最后,我将整理好的书、本子、文具盒分层,轻轻地装进了书包里。
看着被我整理得干干净净,整整齐齐的书包,我的心里真舒服。我相信我的书和本子看到它们的家变整洁了,一定也很开心。
整理书包作文3今天放学回家后,我早早的就把作业做完了,突然发现我的书包里面乱极了。所以我打算不看电视,先整理书包。
我首先把书包扣打开,把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来,进行分类整理,把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里,又把作业本依次放进书包里,然后用削笔刀把铅笔削好,放到文具盒中,再把文具盒放到书包里,最后把书包扣扣上。
等爸爸妈妈回来,我告诉妈妈我整理好了书包,妈妈笑着对我说:“真是个懂事的好孩子。”
我已经八岁了,自己的事情应该学会自己去做了,就像整理书包一样,不能天天让爸爸妈妈来做。
整理书包作文4一天下午放学了,我把书三三两两地塞进去。
我刚坐在托管的椅子上,我就开始和弟弟说起话来。突然,一个熟悉的身影出现在我面前……妈妈咪呀!是舅妈,三十六计,讨好舅妈为上计。可舅妈却不吃这一计,冷漠地说:“你的书包给鸟当窝差不多!”我一看,这书包像刚刚经过一阵激烈的战斗一般糟糕!书本们一个个“缺胳膊少腿”的,有的书还企图合伙逃走这个八层地图呢!
于是我先把书本拿出来,把“身体”给它们补上,再把书压平,然后杂物扔掉,之后我将本子放在一起,书放在一起,最后本子放一层,书放一层,我一看,语文书挺直了身板,数学书一动不动地站着,活像一棵树!英语书眉开眼笑,本子们非常健康……舅妈见了也眉开眼笑,高兴地说:“这么快就收好了,不错嘛!”听了舅妈的话我就像吃了蜜糖一样。
哈!原来整理好书包不但带给我们快乐,同时也能得到别人的称赞!
整理书包作文5今天下午,我们班上举行了一次整理书包比赛。
首先舒老师给我们示范了一次整理书包,然后老师就叫我们自己整理书包。我们先将书包里的书倒在课桌上,然后把书一本一本整齐了,再按大小放进书包。最快的被老师挑上去参加比赛了。
比赛开始了。只见同学们先把红领巾绑在书包的提手上,再将所有的书整齐,紧接着飞快的把书塞进书包里面。我们边看边给自己喜欢的同学加油,有的喊快点、快点;有点喊加油、加油;有的都站到课桌上去了……最后,那些最快的同学还得到了奖状。
虽然我没有参加比赛,但我也很高兴,因为我看到了一场精彩的比赛
整理书包作文6我的书包非常重要,我每天都要用它来装很多的书本和作业本。
我每天都会整理书包,就连课间休息的.时候,我也要整理我的书包。
我的书包分为三层,第一层我用来装书本和作业本,第二层用来装笔袋,第三层用来装我的小算盘和纸巾。
当我在整理书包的时候,我会把语文,数学,英语的作业本和书本分别放进对应的袋子里,然后课前准备的时候我会非常快速的做好上课准备,不会因为书包很乱而找不到书。就这样,我书包里的书变得非常的整齐。
现在,我已经养成了自己整理书包的习惯。
整理书包作文7又到周末了,所以老师今天布置了很多作业。一回到家就开始找作业本做作业,可是翻遍了整个书包,就是找不到作业本,要命。我也忘了作业在哪里,看到书包那么乱,就决定先收拾书包。
我会先把书包里的书和其他文具都倒出来,然后再整理。然后把笔记本从小到大按顺序叠好,放在书包外面的第二个袋子里。然后我把32页的书堆在一起,放在书包里面的小包里,把铅笔盒放在32页书旁边。我把这本书放在书包里的大袋子里。最后,我把剩下的很少需要的试卷和文具放在书包最外层的袋子里。书包终于整理好了,看到里面的东西摆放整齐,我很开心。下次找书找笔记本方便多了。
但是就在我高兴的时候,突然,我看到桌子上到处都是书、铅笔、刮刀和混乱。我决定顺便收拾一下桌子。我将把铅笔、刷子和书分类,并把它们放好。
今天,我累得出汗了。但是我很高兴看到书包里的书这么整齐,写字台这么整齐,感觉很舒服。
整理书包作文8“作业写完啦!”我兴奋地跑出自己的房间。“那就好,我的乖女儿。”爸爸夸我道:“快去整理你的书包吧。”“我这就去!”说着我又跑回了房间。
“明天是星期二,语文数学不用说,天天都要上,其他的课程有……”我正贴在墙上认真地望着那课程表。看完之后,我以最快的速度从书堆里翻出那些本子,还得把写完的作业叠在一起,这样可以预防交作业时忘交,各科类书放在书包的中层,放的时候也要按次序放,第一本就是第一节要上的课,第二本就是第二节要上的课,依此类推。这样拿起来会比较方便和顺手。最后只要把文具盒放入书包的后层,我的书包就整理好了。瞧,整理书包就这么简单!
整理书包作文9星期天的中午,我终于把作业写完了,刚想丢下钢笔马上去看电视,就被妈妈给吼回来“赶紧地,整理好书包再看电视!”这时我才注意到书桌、书包都乱七八糟的,看来不整理不行啊!
我先把所有的书、本子、笔和笔袋都放在书桌上。然后把弯了角的书理直放进了书袋,再把完成好的作业确定一遍,一样一样的放进作业袋,最后,把铅笔削好,钢笔的墨水灌好,还有我的“清洁大王”橡皮擦都放进了它们的“小房子里。”
整理好这些后,我把书包拿过来抖了抖,把里面的灰尘都抖出来,再把书袋、作业袋分别放进书包里最大的一层,笔袋、课外书放在外面小的一层里,书包的右侧袋里放上纸巾,左侧放水杯和红领巾,最后拉上书包拉链,书包整理完了!
看着整理好的书包,我想明天交作业时我一定不会再东翻西找啦!
整理书包作文10今天,我们班在上最后一堂课,班队活动,只听张老师一声令下,全班鸦雀无声,张老师说:“今天的主题是整理书包。”因为我们的书包太乱了。
开始整书包了,只听惊天动地的一声响,五十三个同学书包“蹦”的一声放在书桌上。然后像翻工具似的把书本一本一本的翻出来,然后把拉圾倒在教室里,然后把凳子一翻,就头也不回的走出了教室,当然,值日生也不例外。
这次整理书包,使我明白了一个道理,如果每天都是这么干净的书包,可以为我节约多少时间呀!
整理书包作文11清明节前几天,杨老师说:“收假来都把自己的书包整理一下,我看那位同学做的最好。”我心想那么简单谁都会。
我按照课程表上的课次开始整理。早上带,语文书,数学书,下午带科学书,英语书,音乐书往进一塞,再放几个本子,太简单了,很快就整理好了。再检查一下文具盒,钢笔墨水吸满了,铅笔也在,最后把文具盒放进去,一切就好了。
晚上,我再检查一下书包,发现数学书没在,翻来翻去也没见,这下可把我急坏了,垂头丧气地坐在椅子上。看见乱如一团的书包,才开始静下心来整理。一号书跟一号书,大书跟大书,本子和本子归类放。看着很整齐,一眼就能看清楚那本书在那放,整理完自己也开心的笑了。
整理书包作文12星期四晚上,因为作业较多,我刚写完作业,准备把语文书塞到书包里去看电视,发现语文书装不进去,一看,啊!好乱呀,书签在外面,书皮也掉了,于是只好放弃看电视,整理书包了。
我把书全部倒出来,观察了一下我的书包,共有三层,我把三十二开的书放在最前面,接下来把十六开的书放在最后,把比十六开小比三十二开大的放在中间,搭配的井井有条。
我正在整理,忽然,我停了下来,《口算》必中间的小,比三十二开的大,应该放在哪里呀?我试着放到十六开那里,其它书本仿佛说:“小主人,它太小了,不适合我们!”我又试着放到三十二开那里,其它书本仿佛说:“太大了,快把它拿开,它不适合我们!”《口算》伤心的“哭”了,没人要我,我怎么办?突然我发现书包前面还有一个小袋子,于是我把《口算》放到了那里。不大不小,刚刚好。
爸爸妈妈还不停的夸我真聪明。
整理书包作文13眼看着明天就要开学了,八天的假期即将结束,马上就会跟我们说再见。看着书包里空空如也,所有的书和卷子全都放在桌子上,狼藉一片,让人惨不忍睹。今天晚上就要把上学时要用的东西全部收拾好。
桌子上的卷子有些是假期里刚刚完成的作业,有些是之前写的。现在卷子全无秩序的放在桌子上,自己不得不一张一张的查看,将这些卷子分为两类,将所有在桌子上的卷子放在一起,足足有两厘米厚,这肯定是一个麻烦活。
上课时要用的所有书本现在全在桌子上的小书架里,也是无秩序的排在一起,课本不挨着课本,基训不挨着基训的。要先花费一些体力把这些书本全部搬下来。放在地上开始分类:课本放在一起,基训放在一起,本子放在一起……整理完书本和卷子也就开始最后一步——放入书包和提包。费了九牛二虎之力,终于收拾好了书包,终于将明天上学时要用的东西准备好了。
书包现已准备完毕,期待着明天上学。
整理书包作文14昨天晚上,我又是被老妈催d琴,又是被老爸催做数学题,害得我连书包都来不及整理。
今天早上我背起书包准备去上学。但是我觉得书包好象特别重,可是星期五的课又不是很多,又不需要带很多书,怎么会那么重?我纳闷地走进教室,拉开拉链拿古诗书。天哪!怎么那么乱?!品德书、科学书、劳技书、材料袋、英语书,还有乱七八糟一大堆卷子。这下我才明白,我昨天竟然没有整理书包。上午第二节是数学课,我要找数学书,但翻了很久也找不到。难道没带?我把全部的书都倒出来,一本一本地找,原来是夹在劳技书和品德书中间了。
没有整理书包给我带来了很大的不便,也希望大家一定要吧自己的东西理得整齐、清爽。这样,想找什么就会方便得多,也可以节约许多时间。
整理书包作文15在我的记忆中,我学会过无数次本领,有炒鸡蛋……今天我学会了整理书包。
今天,我刚起床就被妈妈拽着耳朵说:“唉,你看你的书包什么样子。”说完妈妈拿起我的书包。把里面的东西都倒了出来,我一看有我下课吃的零食包,考试时用的草纸……妈妈说:“你看,你书包简直是垃圾堆,连垃圾堆都不如,垃圾还能分类呢!”你不把书包整理好,你就别想吃饭!”我叹了口气,什么也没说。然后我把书全都拿了出来,把大一点的书装在第一格里,把比较小的书和笔袋装在第二格里。再把那些垃圾扔到垃圾桶里。最后还拿了一块小手绢放在最小的格子里,刚整理完我就兴奋的要妈妈检查,这时妈妈说:“你要是早这样,你的肚子能受这份苦吗?”我看了看妈妈,妈妈也看着我。我们都笑了。
我今天真高兴,因为我学会了整理书包。
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