(一)明确评估目的。
(二)确认无形资产。
1.确认无形资产存
(1)核查无形资产是否被委托者所拥有或为他人所有。
(2)查询被估无形资产的内容、国家有关规定、专业人员评价情况、法律文书等,核实资料的真实性、可靠性和权威性。
(3)分析鉴定无形资产使用的技术和经济条件,鉴定其应用能力。
(4)分析评估对象是否形成了无形资产。有的专利、商标等尽管受到法律保护,但是没有实际经济意义。
2.区别无形资产种类。主要是确定无形资产的种类、具体名称和存在形式。防止重复评估或者需要合并评估的而被人为分开进行评估
。
3.确定无形资产有效期限。无形资产有效期限是其存在的前提,是否超过法律保护期限或者是否被撤回或者失效等是判断无形资产有效期限的重要因素。
(三)搜集相关资料。
(四)确定评估方法。
(五)做出评估结论,整理并撰写报告。
资产评估程序一般包括以下步骤:
2签订资产评估业务约定书;
3形成资产评估计划;
4资产勘查;
5收集、分析资产评估资料;
6评定估算;
7形成和提交资产评估报告;
8工作档案归档。
资产评估是随着市场经济的发展而衍生的专门性活动,出于对于特定类别的动产、不动产、知识产权以及企业价值进行价值评估的需要,从上世纪八十年代起我国陆续出现了专门从事资产评估工作的专业人员。具体的,资产评估专指由专门机构和人员,依据国家规定和有关资料,根据特定的目的,遵循适用的原则和标准,按照法定的程序,运用科学的方法,对资产进行评定和估价的过程。
与资产评估行业所对应的是资产评估专业,高校资产评估专业的培养目标是培养具有坚实的经济学和管理学理论知识,掌握现代资产评估理论和方法,具备从事资产评估相关工作的知识和能力,能在资产评估公司、会计师事务所、国有资产监督管理机构、司法机关、工商企业及金融保险业等从事资产评估业务和管理工作的高级专门人才。
资产评估的特点
(一)现实性:现实性是指以评估基准日为时间参照,按这一时点的资产实际状况对资产进行的评定估算。现实性要求资产评估活动必须关注资产的现实存在状况,其假设特定资产(动产、不动产、无形资产及企业产权等)在未来会延续当前时点的存续状态。而在以投资评估为目的的资产评估中,则会更多的考虑新的产权主体引入所带来的协同效应。
(二)市场性:市场性是指资产评估区别于其他会计活动的显著特征,资产评估活动更加关注公开市场价值,而非账面上对于历史成本的记载。
(三)预测性:预测性是指用资产的未来时空的潜能说明现实。资产评估是在社会化大生产和商品经济发展到了相当高的程度以后才出现的。是指专门的机构或专门评估人员,遵循法定或公允的标准和程序,运用科学的方法,以货币作为计算权益的统一尺度,对在一定时点上的资产进行评定估算的行为。
(四)公正性:公正性是指资产评估行为对于评估当事人具有独立性,它服务于资产业务的需要,而不是服务于资产业务当事人的任何单独一方的需要。
(五)咨询性:咨询性是指资产评估结论是为资产业务提供专业化估价意见,这个意见本身并无强制执行的效力,评估者只对结论本身合乎职业规范要求负责,而不对资产业务定价决策负责。在资产评估行业十四五规划中,扩大咨询在资产评估业务收入中的比例已成了一个重要的命题。
流动资产评估的程序
1、确定评估对象和评估范围。
主要做好下列工作:第一,鉴定流动资产。第二,查核待估流动资产的产权。第三,对被评估流动资产进行抽查核实,验证基础资料。
2、对有实物形态的流动资产进行质量检测和技术鉴定。
3、对企业的债权、票据、分期收款发出商品等基本情况进行分析。
4、合理选择评估方法。
评估方法的选择,一是根据评估目的选择,二是根据不同种类流动资产的特点选择。选择方法不同,评估的结果不同。
5、评定估算流动资产,产生评估结论。
资产评估三种评估方法:成本法、市场法、收益法的评估程序都是一样的。
(一)明确评估业务基本事项
评估机构和资产评估师与委托方、产权持有者就评估目的、评估对象和评估范围、价值类型、评估基准日、评估报告使用限制、评估报告提交时间及方式、评估服务费总额、支付时间、方式等业务基本事项及委托方和产权持有者工作配合和协助等事项进行了了解和沟通,并对自身的专业胜任能力、独立性和业务风险进行综合分析和评价,决定承接评估业务。
(二)签订业务委托合同
评估机构在决定承接评估业务后,与委托方签订资产评估委托合同。
(三)编制评估计划
根据评估业务的具体内容,制订评估计划,评估计划报评估机构相关负责人审核、批准。
(四)现场调查
根据评估业务具体情况对评估对象进行现场调查。
(五)收集评估资料
根据评估业务具体情况,向委托方和被评估企业提供搜集资料清单,搜集资产评估所需资料,了解评估对象现状并关注评估对象法律权属。
根据评估业务具体情况,查询有关媒体,获取宏观经济、行业资讯、行业竞争状况等价值评估所需资料和数据。并对取得的资料和数据进行分析、整理。
(六)评定估算
对搜集到的资料和数据进行分析、归纳和整理,形成评定估算的依据。
根据评估对象、价值类型、评估资料收集情况等相关条件,恰当选择评估方法。
根据所采用的评估方法,选取相应的公式和参数进行分析、计算和判断,形成初步评估结论。
对形成的初步评估结论进行综合分析,形成最终评估结论。
(七)编制和提交评估报告
在执行评定估算程序后,根据法律、法规和资产评估准则的要求编制评估报告。
根据相关法律、法规、资产评估准则和评估机构内部质量控制制度,对评估报告及评估程序执行情况进行必要的内部审核。
完成上述评估程序后,出具评估报告,向委托方提交评估报告。
(八)工作底稿归档
在提交评估报告后,按照法律、法规和资产评估准则的要求对工作底稿进行整理,与评估报告一起及时形成评估档案。
合格评估的主要程序包括:学校自评,数据分析,现场考察,结论审议与发布,整改提高。
合格评估(qualification evaluation)是2013年公布的教育学名词,出自《教育学名词》第一版。国家教育行政部门对于新建本科院校进行的一种评估。旨在评价这类学校达到国家规定的基本的办学水平和质量标准。
评价、估量、测算。
《读书》1986年第3期:“对稿子的优劣提不出恰当的评估,对自己的判断缺乏自信,编辑的‘沟通’使命也就无从谈起。”
房地产评估方法常用的有成本法、市场比较法、剩余法、收益法、假设开发法,针对土地估价还有基准地价修正法、路线价法、房地产价格指数调整法等等。
合格评估的应用包括但不限于以下几个方面:
1、企业管理:合格评估可以帮助企业进行自我诊断和改进,提高组织效率、降低成本、增强竞争力;
2、政府监管:政府可以通过对各类机构、项目、产品等进行合格评估,确保其符合相关法律法规和标准,保障公共安全和环境健康;
3、教育领域:合格评估可以对学校、教师、学生等进行综合评估,促进教育质量的提高和教育体制改革的推进;
4、医疗卫生:合格评估可以帮助医疗机构提高服务水平、规范医疗行为、提高患者满意度;
5、质量控制:合格评估可以作为一种有效的质量控制手段,帮助企业、政府、社会等各方面管理和控制产品或服务的质量。
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